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教师资格结构化面试职业认知问题解答和备考建议

栏目: 教师资格 / 发布于: / 人气:1.58W

导语:教师资格证面试即将拉开帷幕,很多学员其实已经在大学期间或者研究生期间对于教师岗位有了很深刻的了解,也有很多丰富的讲课实验,但是大家很有可能在被问到一道考题之后就立刻大脑一片空白,不知道接下来说什么,针对这方面的内容,今天和大家分享一下规定问题当中职业认知类的问题解答方式和方法。

教师资格结构化面试职业认知问题解答和备考建议

  一般职业认知分为如下几大类的问题:

第一,个人信息介绍。这里面会有单纯的那种自我介绍,但是考察的概率非常低,毕竟这是我们能够解决逻辑思维类问题当中最简答的一道题,你为什么想要当一名老师也可以从这个角度入手答题。答题思路可以从生活,学习和工作三个层面进描述。生活当中主要介绍一下自己的兴趣爱好,但是不要贪多,也不用具体说太多爱好当中的具体内容,毕竟考官没有兴趣具体去听你的这些个人信息。那么对于你为什么想要当一名老师这个问题,生活层面可以单纯说生活圈当中有很多老师,而且也非常喜欢老师这个职业。

第二个层面,学习。这个层面还是比较重要的,个人信息介绍这样的题,学习当中可以说一说大学当中你所进修的课程,尽量主要说能够突出你报考学科的内容,举个例子:你报考的如果是高中化学教师资格,那么你大学应该是相关化学专业的,大学当中化学专业的一定离不开四大化学也就是无机化学,有机化学,物理化学,分析化学等。这些大学当中的理论知识都是高中化学的深度研究,所以掌握了大学当中的这么多知识,能够让我在讲高中化学课当中知识点讲解没有错误,讲课内容得心应手。除此之外,要尽量点一下教育学心理学的学习,有助于自己了解学生的性格特点,因材施教。

第三个层面,就是你以后的人生规划,换句话说就是当上老师之后你会怎么做。这个可以从课上和课下两个角度说。课上的内容主要是知识层面的严谨,讲解知识点的时候要注意学生的主体性,备课的时候也是为学生准备,制定多种互动方式。课下主要是和学生的交流沟通,和学生在活动中聊天中彼此了解。

以上内容大家如果能够答出来,一定能够在职业认知类型题中得到高分数。

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  教师资格证结构化面试备考建议

  一、丰富知识储备

大多数结构化类考试,题目出题的'方向往往都是围绕教育问题展开的,如一些教育现象,或者在教育教学工作中出现的问题等等。这就需要考生们在备考过程中要有意识地去搜集掌握一些相关的资料,对于一些常见的教育现象能够做到心中有数,这样在考试的时候才能冷静下来去分析前因后果,否则,如果对题干中信息根本就不理解的话,那答题效果也就可想而知了。

  二、强化语言表达能力

结构化考试是一种对语言组织能力要求非常高的考试,需要考生的回答条理分明、逻辑清晰、有理有据,能够做到这几点才是征服考官的基础和前提。而这往往也恰恰是多数考生所缺乏的,尤其是对于大多数考生而言,平时很少有类似的机会去长篇且有条理有逻辑地组织这样一段语言表达,所以,有针对性地去训练自己语言的简介性、条理性和逻辑性也是必须的。

  三、注重外在表现

所谓“面试”,跟笔试最大的不同就在于考生是直接呈现在考官面前的,考官们可以清楚地看到你的一举一动,而这些都将被纳入考官们评判一个考生的标准之中。因此,在做到内容充实的前提下,举止大方得体、声音洪亮、精神饱满、眼神交流到位等等这些外在上的表现就成了考官衡量一个考生的重要标准。所以考生们在备考过程中,除了要去雕琢答题内容之外,外在上同样也要关注到。

  四、全真的模拟环境

即便是平时练得再熟练,考试的时候的紧张也是不可避免的,所以,有针对性地进行一些全真模拟,让考生能够提前熟悉一下自己将要面临的考试氛围也是很有必要的,它可以帮助考生一定程度上缓解紧张情绪,也可以提升练习效果。

总之,结构化面试还是有法可循的。希望各位考生都能够找到适合自己的备考方法,一举成功!