下文就公共英语一级单项填空题的一些解题技巧等相关问题与大家分享，希望可以帮助到各位。
单项填空侧重考查语法结构、一些单词和表达方式(其中有10~12道题考查语法结构，3~5道题考查单词和表达方式)。单项填空是PETS第一级英语知识运用部分的主要题型之一。出题形式是在主题干中设空，然后从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。该节考查内容丰富，覆盖面广，涉及考生在教材中所学的语法知识、习语、惯用法和词汇辨析。目的在于考查考生对英语基础知识的掌握程度及灵活运用能力。
1.语法结构
考查语法结构的题在这一节试题中占很大比重。考查的主要语法点包括：名词的单复数;名词所有格;基数词和序数词;形容词和副词的比较级、最高级;代词、介词、冠词、连词等的用法;情态动词及助动词;动词时态及各种变化形式;宾语从句;状语从句等等。特别应注意的是特定语境中使用的时态、语态和惯用语。
【例题1】
Twelve were hurt, but no were lost in that accident.
[A]person, life[B]people, lives[C]peoples, lives
【正确答案】B
【考查要点】名词的单复数、主谓一致。
【名师详解】这里是集合名词，指“人们”，单复数同形，后面是指“生命”，此处根据后面的谓语动词were, 应用life的复数形式lives，故选B。
【例题2】
mum had asked Mike to close the windows before he went out, Mike forget to do so.
[A]Though,不填[B]Though, but[C]Till,不填
【正确答案】A
【考查要点】连词的正确使用。
【名师详解】though意为“尽管”不与but连用，二者只选其一，故选A。
【例题3】
—I made the cake by . Help , Tom.
—Thanks, Jane.
[A]ourselves, yourself[B]myself, yourself[C]myself, yourselves
【正确答案】B
【考查要点】代词的用法及习惯用语。
【名师详解】与I相互呼应的反身代词应是myself, Tom 是一个人，这里对Tom一个人说话，应用第二人称对应的惯用语为Help yourself， 故选B。
【例题4】
Your grandpa had walked for two weeks before he reached the city, ?
[A]was it[B]had you[C]hadn’t he
【正确答案】C
【考查要点】句子结构：反意疑问句的用法，同时考查了考生对简单表达方式的掌握。
【名师详解】反意疑问句附加问句的助动词与主句助动词的形式相反，主句助动词若用肯定形式，附加问句则用否定形式，根据题意，应选C。
【例题5】
No one knows how the huge rocks and without our modern machines eight hundred years ago.
[A]are cut, moved[B]were cut, move[C]were cut, moved
【正确答案】C
【考查要点】动词的时态(一般过去时)和语态(被动语态)。
【名师详解】the huge rocks这里是动作cut的承受者，而非执行者;再考虑时间是eight hundred years ago，最后确定用一般过去时的被动语态：was/were+及物动词的过去分词，故选C。
【例题6】
—When Mr. Harris the town for Sydney?
—I think it last December.
[A]did, leave, was[B]did, leave, is[C]has, left, was
【正确答案】A
【考查要点】特定语境中的动词时态(一般过去时)。
【名师详解】解题时注意把前后句结合起来，答句中的last December提示用行为动词的过去式和be动词的过去式，故选A。
【例题7】
You’d better when your mouth is full of food.
[A]don’t speak[B]not to speak[C]not speak
【正确答案】C
【考查要点】考查习惯用法，也属于对简单表达方式的考查。
【名师详解】had better的否定形式用“had better not+动词原形”，故选C。
2. 单词和表达方式
单词和表达方式也是该节考查的内容，考查考生对于大纲规定的常用单词和词组的掌握情况。除了单词的搭配及惯用法之外，还要对特定条件下的词义有正确的理解，即单词在具体语义环境中的不同用法，也就是通常所说的词义辨析。
对简单表达方式的考查常与对语法结构和具体单词的考查结合在一起，有习语、固定搭配和日常对话等，在考试时往往一题就能涵盖多个方面。从PETS第一级考试的历年词汇题型分析，大致可以将有关词汇的考题分为两类：
(1) 词类相同，语义不同的词或词组
这类题主要考查考生对PETS第一级中国学习联盟纲所要求的单词和词组的基本掌握情况。每题之后3个选项中所列的词或词组往往没有联系。一般来说，考生只要熟悉词义，根据整个句子的意思就可做出判断。即使不熟悉其中某个选项的词或词组，也可以通过对其他两个选项的词义的辨别做出正确选择。
【例题1】
Kate is looking up the word in her .
[A]map[B]dictionary[C]blackboard
【正确答案】B
【考查要点】具体语义环境中的词义(名词)辨析。
【名师详解】句意为：“Kate正在用她的…查单词”。三个选项中，map意为“地图”;dictionary意为“词典”;blackboard意为“黑板”。根据常识，应选B。
【例题2】
The students put down their pens when the teacher them to stop writing.
[A]began[B]told[C]walked
【正确答案】B
【考查要点】具体语义环境中的词义(动词)辨析。
【名师详解】tell sb. (not) to do sth. “叫(告诉) 某人(不要)干某事”， 根据句意可判断出told符合题意，故选B。
拓展阅读：公共英语考场技巧
考试临近，周围考生都在抓紧分分秒秒复习，这对考试成功非常重要，但考场答题经验也不容忽视。我根据自己参加自考的经验，特别向考生介绍一下考场答题经验。
首先，拿到试卷后不要忙于先看题目，而要先写好姓名、准考证号、座位号。
其次，要仔细审题。在考试过程中，解答每一道题都要先审题。不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不能想当然，也不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目，要特别注意。有的'考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快。文字较长的题目要稳下心来仔细阅读。
再次，要认真答题。答题的程序有两种：一是根据答题的时间分配，采用先易后难的程序;二是按照试卷编排的程序，一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去。究竟采用哪一种答题程序，可根据自己的习惯进行选择。不管采用哪一种答题程序，在做完全部试题以后，都要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。答题要完整准确、条理清楚、要点突出、书写规范。考生答题要完整，该说的话要说够，不能丢三落四。切忌不分段，不分标点写下来，但也不必过于罗嗦。对于计算题，要把计算过程清楚地反映在答题过程中，一步一步解答，有利于成绩的评定。答题时要字迹清楚，不要过于潦草，让人难以辨认。
最后，应对所有答题反复核查。对于那些没有把握的答题，应着重以宏观角度去阐释。做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。另外，不同类型的题，要用不同的答题方法。
选择题：在答题时，如果能瞬时准确地把答案找出最好，假如没把握，就要采用排除法，即要从排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较，逐一否定，最终选定正确答案;
填空题：在答题时，无论有几个空，回答都要明确、肯定，不能含糊其辞。填空题看似容易实则难，最好的应对办法是对学科知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记;
名词解释题：在答题时，答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展;
简答题：在答题时，既不能像名词解释那样简单，也不能像论述题那样长篇大论，答案要有层次，列出要点，简要扩展就可以;
论述题：在答题时，要紧密围绕题目，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，此时考生要发挥自己的真知灼见，要在深度、广度上下工夫。如果对一些要点把握不大，时间又不允许多考虑，可多答一些要点，但要避免把不能说明问题或者与答案相矛盾的东西写上。
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