距离2016年12月英语四级考试仅剩一个月的时间了，同学们，在不加紧冲刺就来不及了哦。听力是最后阶段大家应该重点花时间的部分，先从常考短语开始吧，下面是你可能忽略的英语四级听力短语哦!
1) take a rain check 改期
2) lost count 弄不清楚
3) be in another world 精神恍惚;魂不守舍
4) make yourself at home 随意，随便
5) save your breath 省口气吧;别白费口舌了
6) make sense 有意义，理解
7) cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
8) burn a hole in one's pocket 很快地被花光
9) fill one's shoes 很好地顶替;令人满意地替代
10) is ice cold 表示理所当然
11) like apples and oranges 用来表示无法相比的事物
13) lose one's train of 忘记
14) meet each other half way 相互妥协，让步
15) on the dot 准时;正点
16) once and for all 最后一次;干脆
17) out of earshot 不在听力所及范围
18) out of this world 非常好
19) play by ear 随机应变，视情形而定
20) ring a bell 令人想起某件事;听起来耳熟
21) share a common outlook 有共同的观点
22) six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两;没什么区别
23) stick around 在附近逗留或等待
24) stick with 继续做，坚持
25) straighten out 扯平;结清
26) toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)
27) turn one's back (在别人遇到困难时)不愿帮助
28) under the weather 身体不适，生病
29) bite off more than one can chew 贪多嚼不烂;心有余而力不足;不自量力;力不从心
30) break new ground 创新
31) do the trick 做成功;达到理想的结果
32) drag one's feet 行动缓慢;磨磨蹭蹭不情愿
33) draw the line 拒绝，拒不容忍
34) feel down in the dumps 心情不好;情绪低落
35) few and far between 不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少的
36) fit as a fiddle 身体很健康
37) grin and bear 任劳任怨;毫无怨言地忍受
38) hit the spot (特指吃了食物，喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足;恢复精力;提精神
39) keep between the two of us 不让第三者知道，保密
40) know a thing or two about 略知一二
拓展阅读：英语四级听力：如何提高听力效率
一、注意表示逻辑关系的词汇：
1)注意表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
2)注意表示因果的逻辑词：as a result;since，due to;because of;therefore，thus，so
3)注意表示否定的逻辑词：not，no，rarely，seldom，never
转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的.重点，所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时，一定要注意记笔记，一般就是答案区间所在。
二、强调原则：
(1)含义强调：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：which is，that is，which means，that is to say
(3)举例强调：for example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调：above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调：短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
三、根据文章体裁寻找具体信息。不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同，所以考生在预测时最好估计一下文章的属性，根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的，它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时，我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
四、结尾原则：
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。
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