2016年下半年英语四六级口语考试时间为11月20日,第一阶段报名时间为:10月25日9时-11月3日17时,需要报名的同学准备好报名哦。以下是yjbys网小编整理的关于英语四六级口语考试大纲,供同学们参考。
大学英语四、六级考试口语考试大纲
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说
命令,劝告和建议,承诺,提醒。
感情
焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。
存在
存在和不存在,有和没有。
空间描述
位置,方向,运动,距离。
时间
时刻,时段,时间关系,频度,时序。
发表意见和看法
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
争辩
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。
三、考试内容及形式
大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力,具体为:就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网站(),熟悉考试流程。考试内容及时间分配如下表所示:
大学英语四级口语考试(CET-SET4)内容及流程
任务 | 任务名称 | 考试过程 | 答题时间 |
热身 | 自我介绍 | 根据考官指令,每位考生作一个简短的自我介绍。考试时间约1分钟。 | 每位考生发言20秒 |
任务1 | 短文朗读 | 考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。 | 每位考生朗读1分钟 |
任务2 | 简短回答 | 考生回答2个与朗读短文有关的问题。 | 每位考生发言40秒 |
任务3 | 个人陈述 | 考生准备45秒后,根据所给提示作陈述。 | 每位考生发言1分钟 |
任务4 | 两人互动 | 考生准备1分钟后,根据设定的.情景和任务进行交谈。考试时间约4分钟。 | 两位考生互动3分钟 |
大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容及流程
部分 | 内容 | 考试过程 | 答题时间 |
1 | 自我介绍 | 先由考生自我介绍,然后回答考官提问。 | 自我介绍:每位考生20秒(两位考生依次进行) |
2 | 陈述和 | 考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 | 个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行) |
3 | 问答 | 考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 | 每位考生45秒(两位考生同步进行) |
四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1 )画面提示(如图片、图表、照片等);
2 )文字提示。
五、标准描述
语言准确性和范围 | 话语的长短和连贯性 | 语言灵活性和适切性 | |
5分 | 语法和词汇基本正确 | 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿 | 能够自然、积极地参与讨论 |
4分 | 语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际 | 能进行较连贯的发言,但多数发言较简短 | 能够较积极地参与讨论,但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 |
3分 | 语法和词汇有错误,且有时会影响交际 | 发言简短 | 不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变 |
2分 | 语法和词汇有较多错误,以致妨碍理解 | 发言简短且毫无连贯性,几乎无法进行交际 |