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2016年英语四级非提纲式作文及写作模板

栏目: 英语四级 / 发布于: / 人气:5.21K

2016年6月英语四级考试马上考试了,下面本站小编在临考之前,为各位考生带来最新非提纲式作文及提纲式作文写作模板,希望对大家英语四级考试作文有所帮助!

2016年英语四级非提纲式作文及写作模板

  非提纲式作文及写作模板

  1. 开放式话题作文

开放式话题作文是2014年6月和12月四级考试考查的作文形式,较以往的作文形式更加趋向于灵活,主题比较开放、自由,所给话题是考生非常熟悉的,文体不再局限于议论文,而是各种文章体裁的夹杂和糅合,更加注重考生作文的语言质量和书面表达能力。

模板一:

①There are a variety of _______(主題)which_______(用定语从句介绍主题). It goes without saying that_______(指出该主题的影响).

②As far as I am concerned,________(就该主题发表个人观点,指出其对自身的影响). In the first place(第一点原因). In the second place,________(第二点原因). Last but not least,________(第三点原因).

③In general, ________(总结全文). But it is________(主题)that________(重申主题对自身的影响).

模板二:

①I’d like to recommend to you______(主题), which______(通过定语从句介绍主题).

②First,______(其中一点原因). Moreover, _______(另外一点原因).

③In a word, ________(总结全文).

  2. 图画型作文

图画型作文包括漫画作文和图表作文。

漫画作文通常是指根据给出的一幅或几幅漫画或图片写出的作文。通常,所给漫画反映的是一定的社会现象或社会现实。这类作文难度较大,要求考生在认真分析图画的基础上,通过文字形式将图中所包括的思想内容准确地表达出来。

图表作文是指根据统计数据、表格、坐标曲线图、条形图、饼形图写出的作文。图表作文的特点是以图表作为信息来源,要求考生根据图表上的信息进行对比分析,发现规律,找出所反映的社会现象,并从中看出主要问题和发展趋势,再归纳出结论。

模板一:

①The bar chart_______(给出图表的出处)reflects______(解释图表所反映的现象). From these statistics, it can be seen that______(具体说明这一现象).

②Generally speaking, _______(分析这一现象产生的几点原因)factors have contributed to this one thing, _______(第一点原因). For another, ______(第二点原因).

③As far as I am concerned,______(发表个人看法). First,_______(其中一条解决办法). Second, _______(另外一条解决办法).

模板二:

①The two charts reveal the striking changes in______(引出图表揭示的现象) the charts we can see that the percentage of _____(其中一项变化)is growing steadily, and the percentage of______(另外一项变化)rises from _____ to ______(通过具体数据加以说明), while the percentage of______(第三项变化)decreases dramatically from_____ to _____(通过具体数据加以说明).

②The changes are chiefly due to the following reasons. To start with,_______(第一点原因). Besides,______(第二点原因)hermore,_______(第三点原因).

③With the above analysis,we can conclude that_______(对以上分析加以总结). What’s more,_______(进一步提出解决方法).

模板三:

①As is vividly revealed in the picture, ______(描述图片内容). The picture reminds us of an old Chinese saying— ______(进一步说明图片表明的含义).

②Undoubtedly, the symbolic meaning conveyed in the picture is ______(揭示图片的深刻含义). First, ______(分析第一条含义) often______(进一步阐述隐含的深刻含义). Therefore, when it comes to the key to success, the most important thing lies in______(总结深刻含义).

③In a word,_______(总结全文,提出建议). Only in this way can we _______(强调主题).

模板四:

①As is vividly depicted in the picture, ______(简单描述图片). Nevertheless, ______(描述现状).

② We can benefit a lot from______(做某事). To begin with, ______(优点一). Furthermore, ______(优点二). Lastly, ______(优点三).

③In conclusion, ______(结论).

  3、名言哲理性作文

名言哲理型作文要求考生通过评论一句话(一般是谚语或者名言)来写一篇作文。这与其他类型的作文相比略有难度,可能会使部分考生感觉有些不适应,甚至无从下笔。因此要想写好此类作文,考生必须深入了解这种类型作文的命题特点。这类作文题目给出的引言往往言简意赅,既抽象又深刻,因此考生写作之前必须仔细审题,准确把握谚语或者名言所蕴含的意义。

此类作文虽然形式上有别于提纲式作文,但具体的写作方法上仍然可以借鉴提纲式作文。文章开头部分应该在充分理解引言含义的基础上,概括出论点,接下来通过举例或者正反两方面的说理来论证观点,最后给出总结。

模板一:

①There is a widespread humorous saying that ______(引入格言)y as it is, the saying ironically reflects the fact that ______(名言所反映的事实).

②Our life involves all kinds of obstacles and setbacks which may exhaust us. Therefore, ______ (中心论点). What's more, ______(进一步阐述中心论点). For example, ______(举例论证). Obviously, ______(得出本段结论).

③All in all, ______(结论), just as the old popular saying goes, ______(呼应开头).

模板二:

① ______(名言的指出者)’s famous remark makes it evident that ______(名言的含义). ②What ______(名言的指出者) remarked is just in line with my own mindset. In the first place, ______(论点一). In the second place, ______(论点二).