2016年6月份英语四六级考试，将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!以下是本站小编为大家收集的英语四六级考试听力调整通知，希望对大家有一定的帮助!
以下是通知全文：
关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。
一、四级听力试题的调整
取消短对话
取消短文听写
新增短篇新闻(3段)
其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表：
测试内容 | 测试题型 | 题量 | 分值比例 |
短篇新闻3段 | 选择题（单选） | 7题 | 7%（每题1分） |
长对话2篇 | 选择题（单选） | 8题 | 8%（每题1分） |
听力篇章3篇 | 选择题（单选） | 10题 | 20%（每题2分） |
二、六级听力试题的调整
取消短对话
取消短文听写
听力篇章调整为2篇(原3篇)
新增讲座/讲话(3篇)
其他测试内容不变。调整后六级听力部分的`试题结构见下表：
测试内容 | 测试题型 | 题量 | 分值比例 |
长对话2篇 | 选择题（单选） | 8题 | 8%（每题1分） |
听力篇章2篇 | 选择题（单选） | 7题 | 7%（每题1分） |
讲座/讲话3篇 | 选择题（单选） | 10题 | 20%（每题2分） |
除了取消掉小对话和复合式听写以外，最大的变化就是增加了讲座和讲话，其背后暗示的是四六级级命题委员会要加强大学生，尤其是硕士研究生在国外利用英语的新知识学习能力，增加讲座测试的意义在于，假设学生走进英语国家的大学课堂，你是否能听懂真正的外国教授的英文授课，这种题型的设计更加接近于托福考试中的lecture，命题设计也和托福考试十分相似，其出题点在于：
1.段首段尾句：任何一个篇章第一句话往往是重点
2.设问句：一般疑问听升调，特殊疑问听特殊疑问词(5w+1h)
3.总结性质的词汇：in brief, in particular, in short, all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so , you see, in fact, we can say, ok, anyway
4.重复性质的信息：指实词重复
5.首段转折：在第一段中出现but，however, yet, instead, today 后往往是正确答案
6.转折对比处：passage中出现转折对比的词汇，往往被转折对比的后面为正确答案。
Although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, well, not…but…, instead, on the other hand, unexpected, unexpectedly, unfortunately, fortunately
7.因果关系：重因轻果
because, cause, for, as, since, be due to, lead to, result from, result in, as a result
8.定义处：something can be defined as something, that is so called, we call it... the definition of ... is...
9.强调处：语气强硬的词汇，形容词，副词最高级
10.特殊修辞：排比处、举例处、比喻处
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