引导词：目前，随着课程改革与素质教育的全面贯彻与落实，我们要想更好的开展英语教学，实现教学的目标，全面的提高学生的英语水平，就必须要加强对英语听力的研究，下面是小编整理的初中英语听力测试题：
a) 请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的a,b,c三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
( )’s the weather like today?
a. cloudy b. sunny c. rainy
( )2. what time does the boy go to school?
a. at 6:30 b. at 6:45 c. at 7:00
( )3. how much is the red sweater?
a. fourteen dollars. b. twelve dollars. c. two dollars.
( )4. what does the man do?
a. he’s a student. b. he’s a farmer. c. he’s a teacher.
( )5. what are the disadvantages of ads on tv according to the woman ?
a. there’s nothing real or different.
b. there’s something confusing or misleading.
c e’s everything wrong or boring.
试卷一解析
a)请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的a,b,c三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
’s the weather like today?
a. cloudy b. sunny c. rainy
1.【听前预测】 问题为今天是什么天气?a项意思为“多云的”; b项意思为“晴朗的”;c项意思为“下雨的”;从3个选项可以推测出这段对话的话题在谈论有关天气信息。
【听力原文】test 1 w: what a nice day!
m: yes, but the weather report says it is rainy today and tomorrow.
w: but i hope it is cloudy tomorrow.
【答案探究】b 译文：多么好的天气呀?是的。但是天气预报说今天和明天都是雨天。但是我希望明天是阴天。
问题的译文：今天是什么天气?a nice day 与 a sunny day同义，故选b.
【词汇点拨】what a nice day?是一个感叹句省略的句型，完整的句子是what a nice day it is!多么好的天气呀!weather report 天气预报
2.【听前预测】 问题为这个男孩什么时间去上学?a项意思为“6:30”; b项意思为“6:45”;c项意思为“7:00”;从3个选项可以推测出这段对话的话题在谈论有关上学时间信息。
【听力原文】w: what time do you go to school?
m: well, i get up at 6:30 and go to school half an hour later.
【答案探究】c 译文：你什么时间上学?呃，6:30起床，半小时后上学。问题的译文：你什么时间上学?时间计算题，6:30+30，也就是7:00.故选c.
【词汇点拨】what time does the boy go to school? 是问时间的特殊疑问句的句型，译文为你什么时间上学的?
3.【听前预测】问题为这件红色的毛衣多少钱?a项意思为“14美元”; b项意思为“ 12美元”;c项意思为“ 2美元”;从3个选项可以推测出这段对话的话题在谈论有关购物信息。
【听力原文】test 3.w: how much is the sweater?
m: the black one is fourteen dollars and the red one is two dollars cheaper than the black one.
【答案探究】b 译文：毛衣多少钱?黑色的14美元而红色的比黑色的便宜2美元。问题的译文：这件红色的`毛衣多少钱?物价计算题，14-2=12，也就是12.故选b.
【词汇点拨】how much is …? 是问价格的特殊疑问句的句型，译文 ……多少钱?cheaper than 比……更便宜。
( )4. what does the man do?
a. he’s a student. b. he’s a farmer. c. he’s a teacher.
4.【听前预测】问题为这个人是什么职业?a项意思为“他是学生”; b项意思为“他是农民”;c项意思为“他是教师”;从3个选项可以推测出这段对话的话题在谈论有关询问职业的信息。
【听力原文】test 4.w: how long have you worked in the school?
m: i have taught here since i was nineteen years old.
【答案探究】c译文：你在这个学校工作多久啦?我19岁以来就在这里教书。问题的译文：这个人是干什么的?根据worked in the school及have taught here等相关信息推出答案选c。
【词汇点拨】i have taught here since i was nineteen years old? 本句为 since 引导的时间状语从句用一般过去时态，主句要用现在完成时态。how long 多久，常与现在完成时态连用。
( )5. what are the disadvantages of ads on tv according to the woman ?
a. there’s nothing real or different.
b. there’s something confusing or misleading.
c e’s everything wrong or boring.
5.【听前预测】问题为根据这个妇女电视广告的缺点是什么?a项意思为“没什么真的或不同的”; b项意思为“有一些令人困惑的和误导的”;c项意思为“所有的都是错误的或无聊的”;从3个选项可以推测出这段对话的话题在谈论评论电视广告的信息。
【听力原文】m：what do you think of ads?
w: well, some ads are very useful. they can tell people how to compare two different products so that people can save money.
m: what are the disadvantages of ads?
w: some ads can be confusing or misleading. sometimes the word sound good but don’t tell you anything real. so we shouldn’t believe everything.
【答案探究】b译文：广告的缺点是什么?有一些令人困惑的和误导的。问题的译文：根据这个妇女电视广告的缺点是什么?根据some ads can be confusing or misleading信息知答案选b。
书香门第
