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大学新生入校心理调整的方法

栏目: 工作报告 / 发布于: / 人气:8.63K

连日来,不少家长打进本报热线倾诉,让他们最为担忧的是孩子上大学后,能否迅速适应。记者采访了成都七中心理教师陈艳萍,她分析:孩子进入大学,有心理波动是非常正常的。总结起来,刚进大学校园一般会失落、迷茫,在心理上不知怎么和新同学打交道,在学习上难度增加担心跟不上进度,在生活上和室友生活习惯相差太多。

大学新生入校心理调整的方法

陈艳萍建议,大一新生首先要适应大学老师的教学模式,然后学会自己看书,除了专业书籍外,多看些培养个人修养等对于个人发展有利的书。其次,新生尽快确立自己大学四年的目标,有计划地进行学习,合理安排学习和放松的时间。

在生活习惯上,她建议同学之间要相互包容,相互体谅,尊重彼此的作息时间,不要因为自己一时贪玩影响了其他人休息,从而影响室友之间的关系。“新生应该多增进与同学、老师间的相互了解,多参与一些团体性活动。”陈艳萍强调,如果遇到想不明白的问题,希望同学们去找学校的心理辅导老师咨询,或者与高中的好朋友保持联系,相互倾诉。

昨日记者从省教育考试院获悉,根据招生计划和生源情况,在征求招生学校意见的基础上,四川省2012年普通高校招收藏文加试、彝文加试考生专科录取控制分数线确定。藏文加试专科录取控制分数线为:文科高考统考成绩221分,藏文加试成绩12分;理科高考统考成绩208分,藏文加试成绩11分。 彝文加试专科录取控制分数线为:理科高考统考成绩302分,彝文加试成绩11分。

今秋开学,成都市蒲江县金钥匙学校的上级管理单位将“易主”,由此前的.蒲江县教育局变为成都市青羊区金沙小学。近日,成都青羊区教育局与蒲江县教育局签订意向协议,拟将蒲江县金钥匙学校委托给青羊区金沙小学管理3年。

将一所公办学校,交给辖区外的另一所学校全权管理,这在成都市还是第一次。据成都市教育局统筹处处长戴晖介绍,学校“委托管理”是该市尝试政府购买教育管理服务的一种全新探索,其核心是要提升被委托学校的管理水平。

据了解,金钥匙学校是蒲江县寿安镇下属的一所农村小学,目前只有100多名在校学生。根据协议,青羊区金沙小学将托管蒲江县金钥匙学校3年,在此期间,金沙小学将行使对金钥匙学校教育教学、行政管理、人事任免和财务管理职权,并确保金钥匙学校取得明显的办学成效。

青羊区政协副主席、教育局局长李泽亚说,金钥匙学校交给金沙小学托管后,将委托第三方机构对金钥匙学校进行现状、中期和末期评估,以督促金沙小学推动金钥匙学校的发展,并以此检验金沙小学是否达到托管协议的要求。金沙小学校长钟樱表示,希望能在3年内将金钥匙学校逐步打造成为具有当地文化特色的乡村名校。

据悉,近年来成都市学校间已通过结对帮扶、领办合作以及组建优质教育集团等模式开展了多种合作。

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