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儿童节活动方案15篇

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的儿童节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节活动方案15篇

儿童节活动方案1

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年x月x日之前。

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童。

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过x分即过关。

2、关卡二:答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成x个即通关。

3、关卡三:答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元。

(3)跳绳,一条5元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

儿童节活动方案2

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三活动内容:

一、拔河

1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:赖x

二、海绵挤水接力

1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四、二人三足跑

游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七、绕口令:

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八、挟玻璃球:

每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动项目:

教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

十、联想ABC:

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

组织教师:

十一、比比谁的眼力好:

教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师:

十二、快乐呼拉圈:

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师:

十三、弹球:

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

儿童节活动方案3

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班在x月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在x月xx日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、x月x日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的'游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

七、组织领导及具体分工

组长:xx。

副组长:xx。

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:xx。

游园活动总协调:xx。

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:xx。

摄像摄影:xx。

八、奖励规则

根据实际状况另定。

儿童节活动方案4

活动目的:借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

活动主题:理想由玉实现,美丽从小开始活动时间:6月1日~6月7日活动地点:玉脉山庄专卖店,当地大型的儿童娱乐场所活动准备:

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;

2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;

3、活动期间不断播放儿童歌碟;

4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

5、各店铺可设立内部激励方案。

活动内容:

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

活动控制:

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

儿童节活动方案5

一、活动目的:

一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的"童心同乐"庆六

一文艺汇演。

二、活动时间

(一)集体项目

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后

(二)班级节目

1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

三、活动地点:

水泥球场

四、参加对象:

1~6年级各中队

五、节目要求:

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3--6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准:

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

七、奖项设置:

xxx

八、活动工作人员安排:

1、评委:

龚治珍陈猛邵中洋邱峰

唐正太

2、统计:黄友全

3、音响:唐正太

4、场地安排(主席台布置):邱峰黄友全

5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲

九、备注

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,

并强调安全问题。

未尽事宜,另行通知。

儿童节活动方案6

“六一儿童节”活动策划方案

父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动

的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精彩

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

3、幼儿节目表演9:00—9:45

4、亲子活动9:45—10:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

6、离园11:00

(三)系列活动

亲子游戏:

小 班 组

1、亲子二人行(组织者: )

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者: )

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者: )

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

规则:一次性只能拿一个礼物。

中 班 组

1、听音乐抢椅子(组织者: )

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者: )

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

大 班 组

1、夹弹珠 (组织者: )

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球 (组织者: )

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者: )

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

儿童节活动方案7

六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的20xx年六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。

一、活动意义

为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

二、活动组织机构

组长:x

副组长:x

成员:各班主任

三、活动主题

《唱响奥运20x我最快乐》

四、活动时间与地点

20xx年5月x日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

五、节目类型

舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

六、活动主持人

通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

七、活动形式

1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

2、教师参与编排出3个教师节目;

3、另在特长学生中优选2个节目;

4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

5、5月x日进行节目彩排。

八、其他未尽事宜另行通知。

儿童节活动方案8

一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。

一、活动时间:

20xx年5月18日——20xx年6月1日

二、各部门工作安排:

1、活动总负责:xxx

2、活动安排:xxx

3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:xxx

5、拍照:xxx

6、音响:xxx

7、节目编排:xxx

7、环境布置:庆祝大会会场布置(xxx和xxx负责)。

三、具体活动安排:

1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(xxx负责)

2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演:

8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

四、活动要求:

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

儿童节活动方案9

一、活动目标

通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:

欢度六·一、快乐成长

三、活动小组的成立

组长:

耿静茹

负责活动工作安排

副组长:

赵紫月(负责活动整体组织安排)

成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:耿静茹

赵紫月

赵艺伟

李欣然

5、表彰活动:

A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

儿童节活动方案10

六月一日上午,阳光明媚,校园里人头涌动,文峰小学正在举行隆重的“庆六·一“系列活动。全校儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一“系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,文艺节目的内容丰富多彩。同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六·一“,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。

儿童节活动方案11

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组

组长:xxxx

组员:xxxx

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传。时间:20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:xxxx

美术作品评委:xxxx

评委:xxxx

3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:xxxx

摄影报道:xxxx

五、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

儿童节活动方案12

 一、活动主题:

二、活动目的:

“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

 三、活动时间:

2**年5月31日----20xx年6月2日

四、活动地点:

五、活动对象:

在幼儿园的所有小朋友

 六、举办单位:

七、拍摄须知:

本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 (可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。

八、活动程序及操作内容:

①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

②、奖项内容:

分年龄段:1——3岁宝宝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

2、“六一节”在天虹超市消费:可享受:买六送一6元多一件5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛

参赛方式:

(1)5月1日——5月30日在天虹超市购物者,均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

(2)“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容:

选送艺术照一张(必须是在20xx年4月26日-5月31日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品).

2、家庭生活照片摄影作品一张(送到聪明宝宝顾客服务部

(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:

1——3岁宝宝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份

三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台

活动时间:20xx.5.10——5.30

4、庆“6.1”来就送6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止.

6月1日——2日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品

一份,送完为止。

儿童节活动方案13

一、活动背景

七彩童年,欢度20xx年六一儿童节,家长和孩子共同游玩xxxx影视城。

中央电视台xxxx影视城是继无锡、涿州影视城之后,中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、xxxx、南海)之一,1997年6月1日开城,向世人展示风采。

通过本次活动可以开拓孩子的视野,增长孩子的见识,愉悦孩子的身心,还可以让孩子在活动中增进友谊,孩子们得到的不仅是快乐,更是体力、团队协作精神等多方面的综合能力的培养。

二、活动主题

快乐童年,关注健康,注意安全,团结友爱、

三、活动时间与集合地点

时间:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末视天气而定)

上午8:30在影视城门口集合,大世界始发站15路公交车可到达。

参与人员3年4班孩子/家长

负责人爸爸、xxxx妈妈

请参与活动的学生和家长路上注意交通安全。

四、自带物品

孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽(影视城内的物价过高,尽量不在里面买吃的或喝的,所以提前准备好)

五、活动内容

凭所购影视城门票:七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费项目可免费各游玩一次,如果再次游玩,每项10元/人;其余的9个游乐项目(投机、娃娃天地、聪明屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟、乡村俱乐部)及4个参观景点(智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛)可免费重复游玩。

六、安全问题

每位家长看护好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

七、活动后期

1、参与活动的小征集文字感想收集。

2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(集体相片、活动照片、)。

儿童节活动方案14

一、活动时间:

20__年_月_日

二、活动地点:

大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:

《春种秋收》

2、游戏准备:

小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:

家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

儿童节活动方案15

随着“六一”儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。

时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好“六一”来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。

一、活动时间

20xx年x月x日-x月x日。

二、活动地点

xx森林温泉度假酒店园区。

三、活动主题

“尽享六一温情假期”xx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。

四、参与成员

本地家庭为主

五、活动内容

亲子游园活动:(时间:x月x日-x月x日)

1、集体项目

以家庭为一单位,需家长参与。

(1)放风筝比赛

规则:一家三口,选10对(或以上)家庭,同时起放风筝,20分钟止,选出飞得最远的家庭。奖品:第一名儿童卡通书包;第二名卡通彩笔套装;第三名各色卡通贴纸。

(2)筷子夹乒乓球传递比赛

规则:以家庭为一个单位,组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球,通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子,以2分钟为限,到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组,分6组,选各小组第一发奖。奖品:卡通文具套盒。

(3)拔河比赛(儿童按年龄分组)

规则:三口之家,一家对一家,2个家庭为1组,分6组,选小组优胜者发奖。奖品:卡通文具套盒。

2、个人单项

以个人为单位,分成人组、儿童组(按年龄分组)。

(1)跳绳

(2)踢毽子

规则:选出4人1组,分6组,1分钟内数量多着胜出,每小组第一有奖。奖品:卡通文具套盒。

3、辅助活动

(1)森林寻宝

奖品:扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。

(2)贴“鼻子”

准备:娃娃头像,取“鼻”专用。

规则:把游戏者的眼睛蒙上,从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去,位置正确得奖。

(3)谜语竞猜

(4)儿童手工沙画

注:(2)、(3)、(4)活动参与奖:各种动物挂件1个。

4、优惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)xxx元/次;团队20人起(含20人),单人套票(门票+自助餐+温泉)xxx/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。

六、活动推广方式

1、广告宣传:园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。

2、媒体宣传:网站、贴吧论坛广告;电视台滚动字幕广告。

3、微 信、微博宣传:通过微 信微博平台圈内转发。

七、活动经费

xxx元。

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