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小学体育节方案

栏目: 工作方案 / 发布于: / 人气:3.33W

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的小学体育节方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学体育节方案

小学体育节方案1

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的'体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。

二、比赛时间、地点

1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分

2、地点:学校操场。

三、比赛组委会

组长:z

副组长:z

成员:z

后勤医务:z

摄影:z

四、比赛裁判组

组长:z

成员:z及各副班主任

(一)、乒乓球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

场地4:z 场地5:z 场地6:z

场地7:z 场地8:z 地9:z

场地10:z

(二)、羽毛球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 地2:z

场地3:z 场地4:z

(三)、篮球裁判

裁判长:z

裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

五、报名方式:

1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。

2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

六、比赛项目与规则:

(一)、乒乓球颠球

参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。

比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。

(二)、羽毛球颠球

参赛年级:五、六年各班男、女各10人。

比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。

(三)、25米篮球往返

参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。

比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。(备注:1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。)

七、比赛具体要求

1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。

八、录取及奖励办法

本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。

小学体育节方案2

为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

一、比赛项目

(一)五年级班级男女子足球比赛。

(二)四年级班级男女子篮球比赛。

(三)三年级班级踢毽比赛。

(四)一、二年级班级跳绳比赛。

(五)二、三年级班级兵兵球赛。

二、具体安排

(一)五年级班级男女子足球比赛。

1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

3、比赛规则

(1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

(3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

(4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

(5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

(6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

(7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

(8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

4、赛程安排:

假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

5、嘉奖办法

前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

(二)四年级男女子篮球比赛。

1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

3、比赛办法

(1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

(2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

(3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

(4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

(5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

4、嘉奖办法:

第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

(三)三年级班级集体踢毽比赛。

1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点:学校篮球场。

3、参加单位:以班为单位组队。

4、比赛项目:集体踢毽。

5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

(四)一、二年级集体跳绳比赛。

1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点:学校篮球场。

3、参加单位:以班为单位组队

4、比赛项目:集体跳绳

5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的.次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

8、比赛各项职员安排:

总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

(五)二、三年级班级兵兵球赛。

1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

3、比赛项目:男子单打、女子单打。

4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

8、联系电话:

未尽事宜,另行通知。

本规程解释权属学校体育组

小学体育节方案3

一、体育节活动理念

为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

 二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

四、体育节活动安排:

1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

2.开幕式(校长室、少先队)

1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。

2)校长公布体育节活动内容。

3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

时间:9月28日下午2:00开始。

方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

时间:10月下旬。

比赛项目:

一、二年级; 60米 立定跳远。

三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。

五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。

5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

时间:12月中、下旬。

比赛项目:

一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。

三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。

五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。

6.教职工趣味运动会(校工会)

时间:20xx年1月下旬。

比赛项目:待定。

7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

时间:20xx年1月11日升旗仪式。

地点:操场。

具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的'提升。

8.宣传报道工作

1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。

体育节创意口号、标语(各班主任)。

2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

五.体育节组织领导小组名单

组长:z

副组长:z

组员:z 全体班主任 体育组成员

六.体育节工作机构分组

策划组:体育组 少先队

宣传组:z(宣传) z(摄像)

场地器材组:z

裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

医卫后勤组:z

精神文明卫生评比:校长室、少先队

七、体育节活动要求

1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

小学体育节方案4

为进一步推动阳光体育运动,深化实施素质教育,加强学校常规管理工作,提高学校课间操质量。经研究,决定组织全校学生课间操质量评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参加对象

全校一至六年级全体学生

二、评比内容

1、广播操:《雏鹰起飞》;

2、武术健身操:《旭日东升》

三、评比时间、地点

5月9日(星期一)三、四年级国旗台北侧

5月10日(星期二)五、六年级国旗台北侧

5月11日(星期三)一、二年级国旗台北侧

四、评比要求

1、进退场,整理队伍。(20分)

⑴班主任领队,学生齐步走进场,进场后由领操员整队。(低年级由班主任整理队伍)(口令:稍息,立正,向右看齐,向前看,以××同学为基准成体操队形散开,稍息,立正。)

⑵学生操做完后,由领操员集合队伍。(低年级由班主任集合)(口令:稍息,立正,以××同学为基准向中靠拢,稍息,立正,向右转,齐步走。)

班主任不领队扣5分,以上口令缺一个扣1分,扣完为止。

2、学生全员参加,着装统一,精神状态饱满。(10分)

着装有一人次不统一扣1分,未经学校许可,缺一人次扣2分,直至总分扣完为止。

3、武术健身操每一节动作准确、到位、整齐,跟音乐合拍。(70分)

⑴操的.动作不准确,有一节次扣2分;

⑵整体动作不到位,整齐度差,有一节次扣2分;

⑶学生动作不合音乐节拍,有一节次扣2分;

⑷学生动作发力不到位,有一节次扣2分。

五、评委组成

评委由9人组成,评委打分去掉最高分和最低分,其余7人得分总和作为该班有效得分。

组长:z

成员:zz

六、评比奖励

1、按年级分别评出年级一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。班主任工作积分按一、二、三等奖分别积5、3、2分。

2、年级组分别评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,评分依据(本年级8个班级的总得分),年级组工作分别按一、二、三等奖分别积5、3、2分。

以上活动,请各班主任认真组织训练,学校将对学生动作不准确、不到位的班级统一组织补训,直至训练到位。

小学体育节方案5

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的.意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,增强教育的合力。

三、领导机构

组长:z

副组长:z

成员:全体行政和全体体育老师

四、裁判员:

部分体育老师教师和部分行政

五、具体活动安排(除诗操外,其它项目利用每天的大课间活动时间)

(一)、体育文化建设(3月份)

1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2、中高年段每班制作一期手抄报,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

(二)、学生活动和比赛(3~4月份)

A、传统项目:跳绳

1、跳短绳(低、中年级每班20人)

2、跳长绳(高年级每班20人)

B、特色项目

1、趣味比赛(低年级每班10人)

(1)、羊角球跳

2、趣味项目(中年级每班10人)

(1)、滚铁环

3、集体项目(高年级每班30人,男女各半)

(1)、拔河

C、诗操表演(每个班必须全员参与)

D、城埤中心小学第十届春季田径运动会

(三)、报名截止时间:3月23号上午11点之前

六、活动要求:

1.各班级根据学校“体育节”活动计划,明确活动内容、具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报、小报、摄影等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

七、体育节从3月26日下午开始,4月3日下午结束。

八、未尽事宜,待后通知。

小学体育节方案6

一、活动目的

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的`思想以及终身体育锻炼的意识。

二、活动主题及组织形式

本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。

三、活动领导小组

组长:林x

副组长:黄x黄x

成员:钱x

四、活动要求

1、各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织

与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。

2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动,扩大体育节在师生

与家长中的影响,创造品牌效应。

3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。

4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。

5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

五、活动设奖

1、体育节设单项奖、团体奖。

2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。

3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。

六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。

七、活动安排

周一晨会

周一下午第3节

周三下午第3节

周四下午第3节

小学体育节方案7

为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求,有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平,展现当代学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校行政会议研究决定,于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

一、指导思想:

本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学

生,激发我校学生做好广播操的兴趣,同时为了提高我校的广播操质量,增强班级的`凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题,增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节,培养学生团队合作能力,竞争意识,激发学生的学习热情,让学生在紧张激烈的比赛中找到自信,体会到成功和快乐。

二、主题:

快乐运动,快乐学习,以班级为单位,大力推行“阳光体育活动”。

三、活动时间:12月上旬

五、活动地点:学校操场

六、报名办法:(见报名表)

20xx年11月28日至29日,各班将报名表交至朱红梅老师处。

七、比赛项目:

集体项目:广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河

个人项目:一分钟跳绳 跳高 乒乓球

八、录取办法与奖励

个人项目和集体项目分别取年级前三名

九、赛前要求:

1.希望各年级组和各班接此方案后,迅速选拔运动员,组织训练,在比赛时赛出水平。

2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况,有疾病的学生不可以报名参加。

十、秋运会程序:

(1)开幕式

(2)升国旗,奏国歌,请全体师生面向国旗致敬

(3)请大会组委会王建主任致辞

(4)舞蹈:瑜伽

(5)请运动员代表**学生讲话

(6)请裁判员代表李胜国老师讲话

(7)运动会比赛

小学体育节方案8

一.指导思想

为了落实全面落实全民健身计划、“天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一生”生活理念,修建校园体育文化氛围,增进学校体育教学工作的蓬勃展开,展现和美Xx东西两个校区“同心同行和美一家亲”的精神风范,特举行本届体育节。

本次活动旨在“用豪情成绩梦想,用体育传递xxx”,给全体师生提供展现自我的舞台。提倡人人参与其中,学会在运动中合作,体验成功的乐趣,具有强健的体格。

二.活动目标

1.校阅阅兵学校全体师生的`精神风采,展现和美Xx东西两个校区“同心同行和美一家亲”的风采。

2.与8月16日在南京举行的第二届青年夏季奥运会、仁川亚运会携手,进步全校师生关注体育、酷爱运动的意识。

3.本着力求节俭、全员参与的原则,重在展现和美Xx体育盛会的特点。

三.活动主题及情势

本次体育节以“同心同行 和美一家亲”为主题,大力推广实施 “阳光体育”、“大课间活动”等体育游戏活动和体育比赛,鼓励全员参与,增强体质,使师生充分享受运动带来的乐趣。邀请部份家长参与亲子游戏,增进学校与家庭的沟通,凝聚教育的协力。活动情势:低学段以趣味游戏为主,中学段体育游戏与比赛相结合,高学段展开比赛类项目,进步体育运动水平。

四.活动时间

20xx年10月10日至 20xx年11月14日。

具体安排:

开幕式:10月10日上午8:30开始

比赛时间:一年级:10月10日上午10:30——11:20

三四年级:10月10日下午2:00——4:20

五六年级:10月11上午8:20——11:40

二年级:10月11日下午2:00——4:00

五.活动地点

(一)开幕式:Xx小学东校区运动场

(二)比赛活动:

1、一年级:东校区运动场

2、其他年级:东西校区运动场

(三)闭幕式:本校区运动场。

六.开幕式

(会议主持人:王副校长)

开幕式程序:

各方队入场

(1)入场顺序:国旗队——会旗队——管乐队——红旗队——学校文化方队——花束队——东校一年级方队――西校一年级方队―—东校二年级方队―—西校二年级方队――东校三年级方队——西校三年级方队――东校四年级方队——西校四年级方队――东校五年级方队——西校五年级方队――东校六年级方队——西校六年级方队—教师方队——家长方队——裁判员方队,顺次在楼前广场候场,绕操场一圈,进入主席台前绿坪内。

(2)入场要求:

①各方队成六路纵队,按顺序入场。每个方队按包括:旗牌手 ---方队成员。之间间隔1米前行。

②从运动场中路口台阶下进场,经过主席台时,各方队需进行30秒的风采展现(国旗队、会旗队除外),请各学段设专人指导、编排。要求服装同一、步伐一致、精神饱满,出场有特点。

③当国旗方队行至哪个方位,那个方位的全体师生起立、行礼。

小学体育节方案9

全体老师:

现将《Xx区实验小学第二届体育节暨达标运动会实施方案》下发,请按要求开展活动,具体实施由体育组Xx负责。

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

 一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的`锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。

 二、活动主题及形式

活动主题:我运动、我健康、我快乐。

活动形式:趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。

 三、活动时间与参与范围

活动时间:9月1日至9月30日。

活动参与范围:全体师生。

四、活动领导小组

组长:XX

副组长:Xx

组员:全体班主任及科任教师

组织:Xx

安全监督:Xx

影像采集:Xx

校内多媒体宣传:Xx

五、活动要求

1、各班充分展开准备工作,加强对学生的纪律和安全教育,确保活动正常开展。

2、裁判工作要做到:公平、公正、公开、准确。

3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。

六、活动形式及内容

1、宣传发动:利用学校各方面平台,宣传体育健身的好处,拉开体育节帷幕,各班主任注意宣传发动。

2、开展一系列竞赛活动

(1)各班健身活动:班主任组织丰富多彩的健身活动,积极锻炼,为以后的学习生活打下良好基础。

(2)达标运动会(9月29、30日上午)(具体方案另行通知)

(3)级部趣味项目比赛(9月30日下午):各级部由班主任组织学生,科任教师裁判,体育教师负责场地器械和记录,成绩上报体育组。

(4)教工活动:由工会出具体活动方案。

健康数据进行测试,根据新标准统计并上报。

 七、各活动细则

1、趣味项目比赛:

跳小绳、踢毽子、跳大绳

一、二年级跳小绳,三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人,不分男女,可兼报。例:五年级一班甲同学报了跳绳项目,也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名,跳大绳分级部设一、二、三等奖。

规则:(一)跳大绳

1.跳大绳:上场队员10人,6女4男,其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳绳,中间不得换人;

2.限时1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前;

3.若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(二)跳小绳

1.比赛不分男女;

2.限时1分钟,不计失败次数。以1分钟内跳绳次数(双摇计一次成绩)为最后成绩,多着列前;

3.若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(三)踢毽子

1.比赛不分男女;

2.限时2分钟,不计失败次数,以累计次数判定名次,次数多者名次列前。若遇次数相同,则进行复赛,复赛限时1分钟,并以一次性踢毽子次数判定名次,次数多者名次列前。如再次相同,则再以此方法进行复加赛,直至决出胜负;

3.仅限用两脚,其他部位接触毽子只当调整,不计次数。

 八、总结表彰

各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。

小学体育节方案10

一、指导思想

积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作的精神,以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标,开展以人为本,以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动,提高师生们的健身意识,促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动,丰富校园的体育活动。

二、活动主题:

健康、文明、快乐、向上

三、领导小组:

(一)领导小组名单

主 任:xxxx

副 主 任:xxx

成 员:xxxx

四、活动要求

1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。尊重裁判,服从裁定。

五、活动内容:

(一)第四届体育节开幕式

1、时间:11月10日升旗仪式

2、地点:大操场

3、内容:体育组宣布本次体育节活动内容。

4、 开幕式议程:(主持人:xxx)

(1)奏国歌

(2)介绍本次体育节活动内容即开幕词

(3)xxx校长作重要讲话

5、具体安排:

(1)宣传标语 (具体标语提供给师生服务中心)

(2)摄影、报道 (由信息科研中心负责)

(二)系列活动之一:混合跳短绳

1、比赛时间:11月10日下午

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点:田径场

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

5、参赛方法:每班派出男女生共5对参加比赛, 以男女合作并脚跳的方式进行比赛,1分钟比多,以最终班级总个数决定名次。

6、比赛规则:

五对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个男生一个女生组成),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(三)系列活动之二:10人仰卧起坐

1、比赛时间:11月17日下午

2、参加人员:三至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点:田径场

4、 参赛单位:以班级为单位参加比赛

5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。

6、比赛规则:

10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时,该次不计数。

7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(四)系列活动之三:秋季田径运动会

1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点:田径场

4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。

(五)系列活动之四:亲子双人跳绳

1、比赛时间:11月21日下午

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点:田径场

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

5、参赛方法:每班派出5名学生5名家长参加比赛(男女不限), 完成一分钟混合跳绳。

6、比赛规则:

5对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个学生一个家长组成,学生和家长男女不限),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(六)系列活动之四:20×50米迎面接力

1、比赛时间:11月25日下午

2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点:田径场

4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人), 完成50米接力快慢决定名次。

6、比赛规则:

(1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

(2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的'手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

(3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。

(4)、比赛跑道由抽签产成。

7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

(七)第四届体育节闭幕兼颁奖仪式

1、时间:12月1日升旗仪式

2、地点:大操场

3、内容:体育组总结本次体育节活动,宣布比赛结果,由毛校长颁奖。

4、摄影:xxxx

小学体育节方案11

为了贯彻教育规划纲要体艺2+1,落实快乐童年,幸福人生的教育理想,营造健康向上的校园育人环境,增强学生体质,提高我校乒乓球运动技术水平,学校将举行体育节乒乓球比赛。

一、比赛时间及地点:

2月27日一、二年级。(塑胶场地),28日三、四年级,29日五、六年级。(乒乓球馆)

二、比赛项目:

1、一、二年级亲子托球接力比赛。

2、三、四年级单打比赛。每局11分,三局两胜制。

3、五、六年级单打比赛。每局11分,三局两胜制。

三、参加办法:

1、一、二年级每班推荐三名学生及三位家长参加亲子托球接力比赛(男女不限,但女生不得少一名)。

2、三、四、五、六年级每班可报男、女各三名同学参加比赛。

四、竞赛办法:

1、一、二年级每轮每班一名同学及家长参加比赛,先由学生将球托运到指定地点交接给家长,再由家长将球托运到终点。记到达终点的时间,依次进行。

2、三、四、五、六年级的比赛分为两个阶段进行,第一阶段采用分组循环赛,第二阶段采用交叉淘汰赛决出名次。

五、录取及奖励办法:

(1)一、二年级,根据三名同学总时间决出团体总分取前 3 名,个人取前 6 名,给予奖励。

(2)三、四、五、六年级男、女团体取前3名,单打前6名给予奖励。

六、报名时间:

1、各代表队务必于 2 月 25 日下午 17:00 前将参加比赛队员名单报乒乓球馆,逾期不报,按弃权论处。

2、各年级报名后,不得在比赛期间随意更改参赛人员。

七、裁判员:

(1)亲子托球接力比赛,由体育组及乒乓球教练负责。

(2)三至六年级比赛,由乒乓球教练负责。

八、比赛用品

学生需自带乒乓球拍,学校提供乒乓球。

九、说明:

团体名次排列按单打名次累计分计算(如某组16人参加单打比赛,第一名即得16分,第二名的`15分,第十六名得一分全班男女各三名队员的得分和即为本班男女的累计分).

乒乓球社团

小学体育节方案12

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。

二、达标测试时间:

**年10月31、 11月1日两天,若遇雨天改期。

三、达标测试条件和要求:

凡身体健康的`学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。

四、达标测试项目:

小学一、二年级

50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

小学三、四年级

50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

小学五、六年级

50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

五、达标测试规则:

1、达标测试分年级、分班进行。

2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。

3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。

4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。

六、达标测试成绩评定和奖励标准

1、运动员评定标准

(1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。

(2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三星级运动员”。

一星级达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。

二星级达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。

三星级达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。

2、星级达标班级评定标准

班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

一星级达标班级:平均值≥85%

二星级达标班级:平均值≥90%

三星级达标班级:平均值平均值=100%

小学体育节方案13

一、活动宗旨:

本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养健康身心。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长,鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。

二、活动主题:我运动,我健康,我快乐

三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

四、活动对象:全体师生

五、活动地点:室外运动场

六、活动时间:

第11周—第14周(3月4日至 3月29日),第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

七、组织机构:

由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

组委会主任:

副主任:

组委会成员:

八、筹备工作:

1、召开体育节工作协调会。

2、在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。

3、体育组负责汇总报名表,并制定比赛规程,及时下发规程和组织比赛。

4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

九、活动内容:

(一)开幕式:

(1)升国旗,唱国歌

(2)校长致体育节开幕词

(3)运动员、裁判员代表宣誓

(4)赛场文明承诺宣誓仪式

宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时在学生代表的`带领下,全体学生对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。 (5)校长宣布体育节开幕

(二)体育节项目:

学生组:

(1) 班级“8”字跳绳比赛

参赛对象:3-7年级时间:第11周周二 1分钟跳绳团体赛

参赛对象:低年级学生时间:第11周周二

(2)全校学生拔河比赛

参赛对象:1-7年级时间:第12周周二周四

规则:见附件一

(3)绑腿跑接力比赛

参赛对象:3-7年级时间:第13周周二 “春种秋收”

参赛对象:低年级学生时间:第13周周二

(4)昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

参赛对象:全校师生时间:第14周

教师组:全体教师

(1)女教师传递呼啦圈比赛,男教师篮球1分钟投篮比赛

参赛对象:全校教职工时间:第11周周四

(2)教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

参赛对象:全校教职工时间:第13周周四

(三)活动规程:

为保证各项比赛规范进行,各项活动的规程将单独制定,并以附件形式呈现,各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习,以保证比赛过程精彩。

(四)活动组织:

所有比赛的组织工作以体育组为主,同时在相关年级处室的大力支持下,保证各项比赛的顺利进行,保证比赛公平、公正。

(五)闭幕式:宣布比赛结果、各项目颁奖,时间另定。

十、计分及奖项设置:见规程

注意事项:

1、所有参赛项目的报名表,须在2月27日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。

2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。

小学体育节方案14

一、活动时间:

20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

二、活动地点:

一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

二年级跳绳升旗台周围周二大课间

四年级乒乓体育馆周三大课间

五年级排球排球场周四大课间

六年级跳长绳排球场周五大课间

三、活动人数:

参加大课间全体学生

四、活动组织:

总负责:xxx(负责活动班级的纪律及安全)

活动策划:xxx(负责整个活动组织工作)

活动安排:

一年级呼啦圈负责人:xxx协助:xxx

二年级跳绳负责人:xxx协助:xxx

四年级乒乓负责人:xxx协助:xxx

五年级排球负责人:xxx协助:xxx

六年级跳长绳负责人:xxx协助:xxx

摄影:xxx

资料存档:xxx

五、活动与评价细则

1、一年级呼啦圈

每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

2、二年级跳绳(单跳)

全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

3、四年级乒乓

(一)普及型:对墙球

方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分()。

(二)提高型:个人单打

方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的'单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名()计分。

4、五年级排球

(1)自垫排球:

全体参加大课间的学生,时间不限,一次x垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

(2)两人配合垫球:

各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

5、六年级跳长绳(齐跳)

每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

六、其它:

如下雨改在体育馆进行。

小学体育节方案15

中心小学校园体育节暨田径运动会方案提要:树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,进一步提升我校的体育特色品味,培养全面发展的.新型人才。

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中心小学校园体育节暨田径运动会方案

活动组委会

主任: z

委员:z

活动总指挥:z

裁判员: 待 定

总记录: z

活动指导思想:

树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,进一步提升我校的体育特色品味,培养全面发展的新型人才。

活动宗旨:

强身健体,以体益智

活动时间:

20xx年5月21日-5月25日(如遇特殊情况另行通知)

报名时间:

20xx年5月18日16时止

各年级比赛项目:

一年级:60m、钻山洞

二年级:60m、毛驴运瓜

三年级:60m、400m、跳高、跳远、垒球

四、五年级:60m、400m、800m、跳高、跳远、垒球

六年级:拔河

各年级参赛人数:

一、二年级:60m项目每班男女生各2名

群体比赛性项目每班50名

三年级:每班男女生各5名,每人限报两项,每项限报2名运动员;

四、五年级:每班男女生各6名,每人限报两项,每项限报2名运动员;

六年级:拔河比赛每班30名,其中女生不少于10名。

注:

1、团体项目按年级录取名次,计分按14、10、8、6、4、2;单项计分按7、5、4、3、2、1,最后累计总分,取前三名给予奖励(四年级取前两名)。

2、具体比赛项目及时间提前一天通知。

3、未尽事宜或有变化另行通知。