一、怎样培养孩子的才艺
1、喜欢安静：适合学围棋
比较安静的孩子，会很容易发现妈妈包的饺子和奶奶包的饺子有什么不一样；即使是简单的拼图游戏，也能够欢快的玩上几个小时。
这类孩子很有耐心，也有很细致的观察力，还有比较较的逻辑思维能力。父母应该不断的培养他的严谨个性，可以让他参加围棋、科学实验室或者是数学等兴趣班。
2、喜欢说话：适合学声乐
喜欢说话的孩子会对富有旋律的音乐有特别的反应，经常会喊啊、叫啊，并挥舞着小手。一般开口也比较早，并且喜欢学大人说话。
这类孩子的思维模式是由声音带动的，大部分老师在传统教学模式中都是通过口授教学的，所以这种类型的学习对孩子有很大的益处，比如说声乐、相声或者钢琴。
3、喜欢动手：适合学书法
这类孩子也是很有耐心的'，并且能够完成技巧很高的活动，比如说拆装或者串珠子等。
只要能够给予正确的引导，这类孩子在长大后都会很认真细致的做事，而这些态度是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工班，比如说书法、编织等。
4、喜欢模仿：适合学表演
这类孩子在人多的场合，表现的就会很活跃会很希望自己是主角。就很适合学习表演等课外兴趣班，也许他就是明日之星呢！
所有根据宝宝的兴趣来选择兴趣班是很重要的，能够给予最正确的方向帮助，帮助孩子最大程度的发挥自己的潜力。
二、有关培养孩子才艺的误区
1、一厢情愿
进特长班学习，对于许多孩子来说都不是心甘情愿的，有相当一部分是由家长一手包办，不少孩子对究竟该学什么好、自己是否适合进行特长教育等问题都心中无数，报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。如此，若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，这不但收不到应有的教育效果，反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。
2、贪多求全
一些家长盲目认为多学总比少学好，今天让孩子学钢琴，明天让孩子学美术，过两天又让孩子改学书法。不堪重负的孩子，平时忙双休日也忙，除了要完成学校布置的家庭作业外，还要忙写字弹琴或绘画，难怪有些孩子会发出这样的感慨：放学后，我宁愿被老师留下来也不愿立即回家！
3、方法不当
特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是，孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。因此，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但事实上相当一部分家长却没有做到这一点，当孩子对学习生厌时，家长不是循循善诱地加以引导，而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学，结果往往事与愿违，这正好应验了那句老话：“强扭的瓜不甜。”
书香门第
