为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的毕业典礼策划方案，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的:
1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
三、活动时间：
20xx年7月3日下午18:00
四、活动地点：
幼儿园一楼活动大厅
五、活动思路
快乐成长——真情感恩——放飞梦想
六、活动流程
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《最好的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想（家长和小朋友一起完成）
4、放飞梦想
七、道具准备：
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
活动主题
放飞希望梦想起航
参与人员
毕业班学生以及家长，教师
活动目标
1、为孩子创造展示自我风采的机会，使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。
2、举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育，让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。
活动流程
毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题
一、成长篇：
1、诗朗诵
2、教师寄予
3、歌曲
二、炫show篇：
1、故事、诗歌show
2、游戏
3、节目
三、感恩篇：
1、感恩父母、老师
2、家长寄语
四、展望篇：
对美好未来的展望，以及对升初中的一种热情和向往
温馨时刻：包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言
见证成长：正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌
依依惜别：毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善
“梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所提供一整套系统的毕业典礼活动策划方案，优化流程设计，保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动内容，以情感为主线，反映孩子在小学生涯的进步与成长。
活动目的：
1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：
“告别母校，放飞理想”
活动时间：
7月7日上午
活动地点：
学校操场
参加人员：
学校领导、全校师生
活动准备：
1、主持人：
2、准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像：
拍照：
活动过程：
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1、校长寄语
2、老师寄语
3、学生代表发言
4、宣布毕业生名单
5、陈校长颁发毕业证
6、低年级学生向毕业年级学生送祝福
9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼
10、学生献唱《感恩的心》
11、奏《毕业歌》结束
设计意图：
奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间
20xx年x月x日（周x）下午2：30
三、活动地点
xx中学大礼堂
四、活动准备
1、礼堂布置：xx负责
2、音乐播放：xx负责
3、拍照、摄像：xx负责
4、座位安排：xx负责
5、安全现场：分部总部各一保安
6、好宝宝奖状：xx
7、好家长证书：xx负责
8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者
9、主持人（xx）
10、小、中班参加人员：好家长
11、结束打扫卫生：保育员负责
1、准备工作
（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
（2）教师布置大厅。
（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。
（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。
２、目的
（１）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（２）体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：某日某月下午５：００—８：００
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
３、流程
（１）主持人出场。
（２）园长寄语。
（３）家长代表讲话。
（４）大班组教师寄语。
（５）大班幼儿汇报演出。
（６）开始聚餐。
（７）化妆舞会。
（８）整理工作。
４、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：亲爱的小朋友，
（女）乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大（１）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大（１）班ＸＸＸ爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大（２）班ＸＸＸ爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：现在我们大（２）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（２）班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（２）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（２）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
一、筹委机构：
主任委员：________
副主任委员：_______
委员：_______
策划：_______
舞台总监：_______
席长华_______
音响设施：_______
现场录像：教导处_______
现场摄影：_______
后勤保卫：_______
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、xx宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（xx负责控制灯光，烟花。xx宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好）
3、xx校长致辞
高中班级毕业典礼策划方案5
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动地点：
xx中学楼前广场。
四、场地布置：
毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
五、参加人员：
全校师生。
六、主持人：
xxx。
七、活动内容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子。
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子。
(2)三年来学校变化。
(3)学校即将的面貌。
(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采。
(2)教师工作风采。
(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
一、活动目的：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
二、主题
大标题：“告别母校，放飞理想”
小标题：“20xx届六年级毕业典礼”
三、时间：
7月xx日上午
四、地点：
架空层小舞台
五、参加人员：
六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。
六、活动准备：
1、主持人：王印宁丹
2、音响调试：xx_摄影摄像：xx_
3、制作毕业感恩板-----xx_
4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xx_
5、各班上报演出节目，主持词串接-----xx_
6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。
七、活动流程：
(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)
1、校长寄语，典礼开始。
2、各班节目演出
3、老师寄语
4、学生代表发言
5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。
6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，
7、主持人宣布毕业典礼结束。
一、活动目的
幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻：幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园 美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
二、活动目标
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
三、活动准备
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程
四、时间安排
7：30——8：30 家长与幼儿入园，准备、化妆
8：30——9：00 来宾入园，签名
9：00——10：00 毕业典礼
五、节目名单
1、快乐的幼儿园
热闹的'运动会
宝贝本领大
我是科学小博士
幼儿园生活真有趣
2、我心中的小学
小学，我来了
唐诗颂吟
课件十分钟
读书郎（舞蹈）
3、再见，幼儿园
感恩的心
我的理想
再见，老师
毕业歌（全体幼儿）
六、活动过程
1、开场
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好！
2、文艺演出
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）
1）热闹的运动会（运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）
2）宝贝本领大（情景剧：竞赛题）负责人：
3）我是科学小博士（家长和幼儿共同表演科学小实验）
4）幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主）
我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）
家长代表寄语
1）小学，我来了（家长和幼儿共同表演情景剧）
2）唐诗颂吟（歌唱）
3）课件十分钟（情景剧）
4）读书郎（舞蹈节目）
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1）感恩的心（歌曲表演）负责人：
2）我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）
3）再见，老师（歌唱）
4）毕业歌（全体幼儿）
3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！”
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”
“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”
“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！”
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆！”
4、 结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们！老师等着你们的好消息。
一 活动目标：
1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。
3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。
二 活动主题：
健康成长感恩
三 活动时间：
四 参加人员：
大班组全体师生 家长
五 活动打算：
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3、摄影 摄像提前一周联系好
4，新闻报道及时撰写与上报
5、音乐 音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核
活动组
1、场地布置
（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）
（2）各班教师打算好家长的座位
（3）主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排
3、诗歌 歌曲打算
（1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语）
（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
（3）毕业歌 毕业诗
4、个别幼儿打算
打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口
后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好
2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六 基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
2、毕业
（1）园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的快乐事？（爸爸‘妈妈’）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者： 中心园大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）
（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心园大一班）
（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者： 中心园大二班）
（8）时装表演（表演者： 中心园大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢（齐诵：爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您）
一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们经常没有 机会而已。
幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]
（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐[老师]。
你们立即离开幼儿园，离开爱你们 关怀你们的老师，老师有 很多的话对你们说，有 请我们的老师们
教师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
（3）感恩朋友
5、展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸‘妈妈’们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、指导思想
以"难忘"和"感动"为主旨，以"心怀感恩，壮歌远行"为主题，通过师生互动，浓缩四年的学习生活，创设轻松、自然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地抒发内心的毕业情怀，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。
二、活动时间：
6月8日上午
三、活动地点：
各班教室、操场
四、参加人员：
全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表
五、毕业典礼领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
组织策划：相关处室、九年级组
音响设施、会场布置、现场录像、摄影：xxx、xxx、xxx
安全保障：政教处
六、活动流程
入场音乐：背景音乐《相逢是首歌》
开场白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！
女：今天，我们满怀着欣喜，回眸四年的风雨历程；男：今天，我们满怀着希望，畅想今后的绚丽人生。
女：回首往事，我们豪情万丈，用青春的画笔，勾勒黄墩中学的奇迹。男：展望未来，我们斗志昂扬，用生命的色彩，渲染未来辉煌的人生。
女：岁月的流逝，回不去执着的梦，时光的飞驰，带不走永恒的心。男：让我们拉开心灵的幡幔，最美好的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级的学子们，送上最真，最深的祝福。下面有请九年级学生入场。（掌声）
一、九年级学生入场。
背景音乐《爱拼才会赢》
按照班级的先后顺序，以列为序，身着夏季校服，脚蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英发，班长举着"班级"，在主持人的介绍下，走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就座。合：黄墩中学"心怀感恩，壮歌远行"，毕业典礼，现在开始！
二、全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，燃放鞭炮）
三、献鲜花。
背景音乐《感恩的心》
全体教育干部，九年级全体科任教师，家长代表，按照事先分好的组，按序到主席台最前列，接受学生的献礼。然后按序撤回，主席台规定区域。
四、代表发言。
1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》
九年级六班宋爽，学生简介，发言围绕"难忘师生情，感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活，分享成长喜悦，展现青春风采。
2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》
3、教师代表发言。
背景音乐《每当我走过老师窗前》
辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活，对未来寄语希望。
4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。
表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望，表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。
5、尹校长致辞。
背景音乐《长大后我就成了你》
校长寄语全体毕业生
五、班牌传递。
背景音乐《爱拼才会赢》
先由九年级各班从后往前，两列学生共同把班牌，往前传，传至班长手中，再由班长按序排成一队，走向主席台，双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。
六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》
由2名九年级学生代表，向母校敬献礼物。领导双手接过。
七、毕业生宣誓。
背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。
八、别母校，扬帆起航。
背景音乐《二十年后再相会》
毕业门、红地毯——学生分两类，自行车方阵、步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！结尾：
男：同学们，黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途似锦。
合；再见了，老师，同学们，祝你们万事如意！二十年后再相会！xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。
备注：（注意事项及责任分工）
1、在毕业典礼前，请各班开好最班会，强调好纪律，统一着装。（班主任）
2、各班安排好献花的礼仪学生。（班主任）
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D，以下各院系都按这个流程走。
E，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到
如果没有名人嘉宾，则请年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：6月30日下午
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：李xx、何xx
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
东xx市第一小学
一、活动目的：
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题
“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼
三、时间：
7月2日上午8：30分(提前半小时报到)
四、地点：
新丰士小学报告厅
五、参加人员：
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备：
1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江
3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉
4.主席台布置、横幅、花束准备：张圣扬
横幅：“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼
5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅
6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)
7.其他：校长致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程：
1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼
2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)
4.校长致辞。(谈海萍)
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)
6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;
谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班，章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。
於红梅老师宣布优秀毕业生名单;
优秀毕业生上台领奖，谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。
9.学生代表发言(陆渴宁)
10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品，谈校长接受礼物。
11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。
12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
一、活动目标
1.庆祝xx班幼儿毕业。
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20xx年x月x日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，xx作为负责人。
9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作为负责人。
9：20，舞蹈班：xx作为负责人。
9：25，xx：我爱老师的目光（合唱），xx作为负责人。
9：30，xx：加加油，xx作为负责人。
9：35，xx：我的身体（律动），xx作为负责人。
9：40，xx组舞《红星闪闪》，xx作为负责人。
9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作为负责人。
9：55，xx：三字经武术操，xx作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨（合唱），xx作为负责人。
10：05，跆拳道表演，xx作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士（xx）、古老的曲调（xx）、日出（xx），xx和xx作为负责人。
10：15，xx：好大一棵树，xx作为负责人。
10：20，xx：古诗新唱，xx作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30xx：送别（合唱），xx作为负责人。
10：35，xx：木偶也疯狂（舞蹈），xx作为负责人。
10：40，xx：一字诗（朗诵加合唱），xx作为负责人。
10：45，xx：回家（合唱），xx作为负责人。
10：50，xx：的未来，xx作为负责人。
10：55，xx班大合唱：毕业歌，xx作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，xx园长作为负责人。
备注：
1.活动9：00正式开始。
2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备。
3.全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：xx；
音乐串联：xx；
音乐播放：xx；
安全预案：xx；
现场秩序：xx；
意外事故处理：xx；
拍照：xx；
摄像：xx；
主持人训练：xx；
场地布置：xx；
场地打扫：xx；
家长签到：xx；
催场：xx；
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
一、 活动目的：
1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、 活动准备：
1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、 安排照相，录像人员。
5、 场地布置，音响。
6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、 活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）
大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 郑焕菊 张伟
5.蒙一班：中三班 韩占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音响效果：刘宁
10.音响：刘晓强 李素敏
11.话筒 ：闫贵贤
12. 张丽舞蹈协助：米静 王娜
13.照相 ：郭红 闫艳辉
14.拉幕：韩梅 张云静
15.小主持管理：李欢畅
16.道具：王文锦 田丰 张江林 陈薇
17.催场：杨亚青
18.会场秩序：梁石柱 胡清澄 李长亮
书香门第
