为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的演练方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力，特制定本安全教育方案。
一、时 间：
XX年9月15日星期一下午3:35-4:30
二、内 容：
（一）消防逃生知识讲座（直播）；
（二）模拟火灾逃生紧急疏散演习（从教学楼到运动场）
（三）灭火器灭火演练
三、工作分工：
1、场地划分与监督，由体育组负责；
2、演播现场的拍照、摄录，由张聪华、刘鞠负责；
3、确保电力、音响系统正常运转，由管理处陈师傅负责；
4、管理处负责会场横幅：“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”；
5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤，由管理处陈思梅负责；
6、灭火演练：在升旗台上进行，部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。
7、主 持：李国锋副校长
为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
一、 演练时间：
XX年6月23日上午08：30
二、 演练地点：
粱场拌和站
1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导：
1、演练总指挥：赵宇
2、组织策划：沈建滨
3、现场指挥：赵宇
4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象：
施工区全体人员
五、组织实施安排
（一）组织准备工作：
1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。
（二）人员逃生演习
1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（赵宇）宣布消防演习开始。
2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排：
（1） 人员照次序从通道疏散（目的地：库房外安全场地）
（2） 安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。
4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5：具体疏散工作安排：
（1）拌和站库房内人员及办公区疏散指挥（赵恒磊）
（2）带领人员离开库房到达库房外安全场地（王苗）
6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！
六、疏散要求及注意事项：
1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：
（1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散
（2）：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。
（3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。
（5）在使用手提式灭火器时应注意：
1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；
2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组 长：×××
副组长：××× ×××
成 员：××× ××× ×××
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。
1、演习人员
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。
2、控制组
组长：×××
成员：××× ××× ×××（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
3、评价组 组长：×××
成员：××× ××× ××× ×××
（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：'''
模拟伤员：'''
模拟应急响应效果人员：'''（模拟泄漏） '''（释放烟雾）
模拟被撤离和疏散人员：若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间：
xx年'月'日'：00－''：''时
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
1、应急动员
展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力
责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
2、应急演练目标
指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
3、通讯录
指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
4、演练现场规则
指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
5、演习评价
指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。
6、演习发现
指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
7、不足项
指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
8、整改项
指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
9、改进项
指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的'影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。
一、总体要求和目标
按照“标本兼治、重在治本、综合治理”的原则，坚持问题导向，大力推进公共消防基础设施建设，突出重点企业、重点场所、重点区域、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位，全力排查火灾隐患，最大限度预防重特大火灾事故，确保全区危险化学品企业消防安全形势平稳。
二、检查范围及重点
㈠检查范围
全区易燃易爆危险化学品生产、经营及储存企业。 ㈡检查重点
⒈ 危险化学品安全生产相关法律法规和规章标准的落实情况。
⒉ 企业安全生产责任体系“五落实五到位”情况。
⒊ 安全生产管理制度制定和落实情况。 ⒋ 安全管理人员配置和教育培训情况
5. 规划设计总图布置合理规范，安全风险可控情况。
6. 项目工程建设期是否在设计、采购、施工等方面留下隐蔽性事故隐患。
7. 隐患排查制度执行情况。
8. 工艺运行和工艺纪律执行情况，巡回检查等制度落实情况。
9. 装置停、开工的安全条件确认和风险防控措施落实情况。
10. 重大机组、压力容器和压力管道等关键装置和部件的选型、材质与相关标准规范的符合情况及定期检测情况。
11. 安全设施的完好与运行情况。
12. 按照《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》(国家安全监管总局令第40号)对重大危险源尤其是化学品罐区采取安全管理措施情况。
13. 变更管理情况。
14. 承包商外包作业管理情况。
15. 事故应急预案制定和演练情况，应急救援器材、设备、物资配备使用情况。
16. 吸取同行业事故教训及近期组织专家检查发现的安全隐患整改落实情况。
17. 涉及20xx年国家安监总局石油化工企业、石油库和油气装卸码头安全专项检查企业查出问题和隐患整改情况回头看及长效机制建立情况。
18.防泄漏管理情况。
19.企业建立落实消防安全责任制度情况。
20.消防设施运行和维护保养、防火防爆情况。
21.日常消防检查巡查情况。
22.灭火药剂储备情况。
23.灭火应急预案制定和组织演练情况。
24.建立专职消防队情况。
25.人员消防安全教育培训等情况。
26.防雷、防静电等气象设施运行和维护保养情况。
三、组织机构及职责分工
㈠组织机构
成立溧水区危险化学品企业夏季消防安全联合执法大检查领导小组：
组长：许秋生(区安监局副局长)
成员：陶华才(区安监局)、王勇(区消防大队)、陈辉(市场监管局)、苏恩忠(区气象局)
㈡职责分工
1.安监部门牵头组织推进、协调本次危险化学品企业夏季消防安全联合执法大检查工作，并负责“检查重点”中第1-9、11-18项内容隐患排查整治工作。
2.消防部门负责第19-25项内容隐患排查整治工作。
3、市场监管部门负责第10项内容隐患排查整治工作。
4.气象部门负责第26项内容隐患排查整治工作。
四、实施步骤
㈠动员部署阶段(5月31日前)
各镇(开发区)结合本地实际，制定具体实施方案，明确各阶段工作任务和排查整治重点，召开专门会议动员部署，细化分解工作任务、措施和责任，组织有关部门、发动社会单位和基层单位落实工作要求，全面部署排查整治工作。
㈡综合整治阶段(9月20日前)
在相关企业开展自查自改，落实主体责任的基础上，区安委会组织开展隐患排查，摸清企业底数、掌握企业基本情况，集中整治火灾隐患，查处消防违法行为。
㈢综合通报阶段(9月25日前)
区安监局汇总分析大检查工作情况总结经验做法，查找工作不足，研究建立提高单位消防安全自我管理水平和火灾隐患常态化治理长效机制，并报市安监局。
1、演习目的：
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提高全体员工安全逃生的意识和能力;提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。
2、演习依据
《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。
3、演习范围：全厂
4、演习组织架构
公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。
5、应急领导小组的职责：
(1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
(2) 组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。
(3) 负责预案的制定、修订。
(4) 组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。
(5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。
6、主要人员和各小组职责
应急总指挥职责
(1)评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧急事故，并决定实施厂外应急计划;
(2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤;
(3)接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施;
(4)当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。
应急副总指挥职责
协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。写作模板
现场指挥员职责
(1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥;
(2)当副总指挥不在时履行其职责;
(3)了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量;
(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况;
(5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作;
(6)根据灭火战斗需要，决定破拆建(构)筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。
记录员职责
(1)按顺序记录所有重要事件，对紧急情况作记录，并获得文件和照片。
报警组职责
通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情，可用“专线+对讲机+手机”方式进行。
后勤保障组职责(组长xxx 成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
(2)建立集合场地(见附录d)，维护安全区的秩序;
(3)从主管处接收人数检查结果，并报告给总指挥;
(4)通过主管将各种指示传达给员工。
为进一步贯彻"预防为主，防消结合"的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命财产安全，防患于未然。创建安全文明校园，提高全体师生的安全防范意识，真正掌握好消防安全知识，提高逃生自救的能力和本领。
针对学校实际情况，经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下：
一，时间，地点：
演练时间：20xx年12月10日（周四）课间操时间
地点：学校教学楼
二，组织领导：
总指挥：黄丙水
副总指挥：范*芳刘*玉*刘*刘*烨，尹*红玉
成员：全体教师
三，组织实施安排：
（一）。医疗救助组
组长：尹*玉副组长：郑*文
组员：刘*君，邢*霞。
职责：准备医疗常用药品，拨打110，120，119等相关电话，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后，协助有关部门送往就近医院进行救治。
。安全保障组
组长：刘*
组员：王*，臧*东以及体育教师。
职责：（1）负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，确保师生的生命安全。
（2）当体育教师听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心，有刘长辉负责看护，李本福迅速到教学楼口疏散学生。
具体疏散工作安排：
（1）在教室的教师（班主任）迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；
在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位，指挥学生安全撤离。
楼梯口疏散指挥员安排：
东楼：
一楼：直接带入操场
二楼西：二五，三五二楼东：五四，五五，
三楼西：四一，四二三楼东：四三，四四
西楼：
一楼：直接带入操场
二楼西：三一，一四二楼东：一五
三楼西：三二三楼西：三三，三四
四楼西：五一，五二四楼东：五三
1。各班在撤离教室时，应该前后门都要打开，出口离哪个门最近，就从哪个门出，保证学生安全撤离。
2。撤离时，二楼要快，三楼要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能达到快速撤离。
3。到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。
重点强调：
1。班主任对学生进行有速的训练尤为重要，所以必须按要求对本班学生进行认真的训练，反复讲，反复训练，反复抓，抓反复，让学生对应急避难的方法，紧急疏散的集中地点和路线，要做到熟知又熟，一清二楚。
2。在教室上课的教师组织学生就更重要，其它学科教师上课存在不固定性，所以更需要记住所任班级的路线。
3。如果各组主要负责人成员在教室上课，这时就出现了双重任务，因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散，待安全到达操场中间后，再履行相应工作职责。
特别提醒各位课教师：
所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生，保证学生的安全，撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。
教育部在3月３日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。
一．指导思想
通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二．组织领导
（一）防震减灾演练领导小组
组长：李国庆
副组长：卢悦生吴华堂吴有灵
成员：全体行政及年级级长。
（二）防震减灾工作小组
1．指挥组
总指挥：李国庆
副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度）
2．宣传组：卢其爽（组长）、各班主任（负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布）。
3．避震疏散护导组：卢悦生吴华堂吴有灵（组长）及各年级级长、班主任（负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带）。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。
4．意外伤害救护组：黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员（负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送）。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
5．安全集中（合）管理组：吴有灵（组长）及各年级级长（负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理）。
6．安全保卫组：卢其爽（组长）及全体督查人员和校警（负责活动期间校园环境治安安全保卫）。
7．摄影：黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文（班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中（楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相）。
三．活动安排
1．演练时间：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七节）。
2．参加人员：全体师生
3．演练内容：（1）应急避震演练；（2）应急疏散演练。
四．演练要求
1．保持镇静，听从指挥，服从安排。
2．保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤害事故发生。
3．按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
五．演练准备
1．演练前学校组织召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。
3．演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
4．演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
5．防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。
六．演练程序
1.启动程序
演练开始前3分钟，总指挥通过校园广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们：大鳌中学20xx年3月19日抗震减灾演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位（现在地震来袭，实施紧急避险）。
2．紧急避险
（1）信号员卢其爽发出“地震警报”信号（长呜60秒）
（2）听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。
（3）师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。
※地震报警信号要求：
（1）应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号；
（2）防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震；
（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。
※应急避震注意事项：
（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；
（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。
3．应急疏散
（1）60秒后，信号员发出：现在紧急避险结束，全体师生立即疏散，同时，疏散警报信号长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共2分钟。
（2）在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。
（3）学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
（4）各楼道楼层疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。
专业搞了个党日活动，联系最近热点和实际意义，确定办一次消防实战演习，同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案，昨天完工的。本想立即发表纪念一下的，碍于事件原因拖到今天。写的一般，但全是自己写的，也算是劳动成果吧。呵呵，贴过来作个纪念。
消防实战演习方案
一、活动背景
冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。
就在前不久，上海商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。
二、活动目的
1、了解并学会使用灭火器。
2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活环境中的隐患。
三、活动目标及意义
为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。
争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。
四、活动开展
1、联系消防大队。
希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。
2、确定演习的具体日期和地点。
考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。
时间定在下周六（11月29日）上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分，室内讲演九点开始，结束后进行室外演习。
3、待方案确定后开始部署。
确定参与活动的人员。同学应进行责任划分：
（1）与消防队保持联系，保证有效沟通。
（2）积极与保卫处、宿管等方面联系，确保当天活动可以按计划实行。
（3）宣传活动到位。
（4）为活动的进行做其他方面的准备。
确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。
4、活动的宣传工作。
在校内可以采取海报张贴的方式，同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式，宣传资料上还应附有消防知识，比如宿舍用电禁忌，怎样逃生，怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函，演习当天争取有其他高校同学参加。
5活动早晨九点开始。
（1）室内讲座。
先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题，比如电器的正确使用，违规电器的种类，学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。
然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生，如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟，如何利用手边的东西临时充作自救工具，如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时，有消防官兵当场示范，使观众的理解更加直观。
讲座进行的同时，我们的工作人员同时在布置演习场地，消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。
（2）室外演习。
讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序，保证演习的顺利进行。大概十分钟后，演习正式开始。
（效果利用消防大队提供的专业工具制作，整个过程有相关人员进行讲解）
首先三楼的一个阳台冒出浓烟，接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟，然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救，经过的人发现后立即报警。火警到来之前，陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内，尤其是住在较高楼层的同学。
3——5分钟后，消防车开到事故现场，对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐，领导一方面安抚被困人员的情绪，一边镇定地指挥着工作有序进行，消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的，尽量利用各种工具和方式快速进行营救：
（1）由消防员铺好救生垫，让中间楼层（二、三层）的同学进行逃生；
（2）消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来；
（3）消防员带着安全背带到达受困区域，亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生；
（4）提供自动缓降器供被困人员逃生；
（5）由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下；
（6）由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下；
（7）发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离，若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。
其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源，随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火，以供现场灭火演示。灭火的同时，被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。
经过努力，成功灭火。
灭火结束后，邀请消防员在前演示装备全过程，然后选取观众穿上专业服装，对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰，并选取观众上前操作，由消防官兵在旁观看进行评价，指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧，如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法，由消防官兵从旁指导，解说，生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。
6、演习结束后，整理现场。总结。
7、后续工作。
用海报形式对本次活动作大致的介绍，可加强同学们对消防知识的印象。
为取得广泛的影响，可将本次活动中演习过程制作成DVD，赠与其他高校以助其开展消防安全教育，也可发布到网上，从而取得更深远的影响。
五、经费预算
灭火器
录像及刻录费用
道具：被褥
烟雾剂
宣传费用
舞台费用
损失费用
消防员灭火费用
合计
六、人员安排
1、确定当天参与演习的人员进行训练。（伤员 名）
2、外联及公关 名，包括经费赞助，场地，联系消防大队，联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。
3、物质准备 名，包括采购，场地的准备，工具的准备。
4、宣传工作，制作资料 人，宣传共同参与。
5、主持人2名。
6、机动若干。
根据《中华人民共和国消防法》有关规定，依据“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想及“预防为主，防消结合”的工作方针，为确保人民生命财产安全和创意园三期的公共安全，增强全员消防安全意识，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“安全第一、全员防范”的原则，结合我司消防应急预案，我司物业部拟定于20xx年11月8日举行消防疏散演练。
一、演习主题与目的：
1、主题：创意园三期（A栋1、2、3、4楼）消防疏散演练。
2、目的：按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求，确保在发生消防意外事故时，把损失降低到最少。各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知，并能够配合默契。检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。
二、演习条件：
1、时间：拟定于20xx年11月8日下午xx：30时至15：30时。
2、区域：创意园三期
3、指挥部：消防控制室
4、疏散集合点：创意园三期喷水池（紧急集合点）
三、参加人员：
1、各住户全体员工。
2、创意园三期物业公司员工。
3、消防施工公司员工及其它施工单位人员。主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。
四、演习分工：
中控值机人员：
中控跑点员：
一组：灭火抢险组：
二组：警戒保卫组
组长：
成员：2人
职责：负责火场周边的安全警卫工作，以防不法分子趁火打劫
南厅岗1人：负责警戒门岗
北厅岗1人：负责警戒工作
三组：楼内疏散组
组长：
成员：三层4人、二层4人、一层3人
职责：负责楼内客户的疏散工作
基本人员设置：消防楼梯口拐弯处设1人
四组：工程保障组
职责：负责监督工程设备运行情况
消防泵房：1人
配电室：1人
电梯：1人
其它工程人员：1人，负责工程设备紧急故障的处理
五、演习步骤
步骤一：xx：00时xx：20分，所有参战人员到广场集合待命，并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作
步骤二：
总指挥顾书记宣布：消防疏散演习开始
步骤三：
xx：30分整，派专人按下A栋1层大庭手报，致使消防监控主机报警。
步骤四：
1、中控室接到主机报警后，由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认，立即通过对讲机向消控室值机员报告：
跑点员：报告值机员，接主机报警并经现场确认，A栋1层大庭发生火灾，着火原因不详，燃烧物为衣物及家具，请迅速通知上级领导组织人员扑救
2、中控室值机员接报后，立即向火场指挥员报告：
值机员：报告火场指挥员，我是消控室值机员，接主机报警并经跑点员现场确认，室内1层大庭发生火灾，现场烟雾较大，火因不详，燃烧物为衣物及家具，请指示。
火场指挥员向总指挥汇报：室内1层大庭发生火灾，需要立即组织人员疏散。
总指挥书记下达指令：立即启动应急疏散预案，组织人员疏散。
步骤五：
1、消控室立即启动相应的消防系统（把收到状态切换到联动状态）。
开启消防应急广播（广播词：尊敬的住户请注意，本大楼1层发生紧急情况，工作人员正在进行处置，请您不要惊慌，服从现场工作人员的指挥，迅速撤离，谢谢合作！）
楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动，防火卷帘门下降。
2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散，住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒。
4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命，确保机器设备运转正常。
步骤六：
1、火场指挥员询问楼内疏散组组长：
楼内人员是否疏散完毕
报告火场指挥员，经现场清点，人员全部被安全疏散
2、火场指挥员指令：
灭火抢险组撤离。警戒保卫组保护好现场。其他小组人员赶至集合点。
步骤七：
1、15时00分，所有被疏散的人员集合到集合地点
2、火场指挥员向总指挥报告：
报告总指挥：火灾已被扑灭，人员及贵重物资全部被安全疏散，请指示。
3、总指挥接报后，下达指令：解除警报，演习结束！
步骤八：
15时10分，进行现场灭火演示
由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法，并请住户进行现场操作。
步骤九：
15时30分，全体参演人员返回，演习全体结束
六、注意事项
1、此次演习时间1小时左右，各部门要高度重视，各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后，无命令不得私自行动、不得随意离开。
2、演习前，各应急小组要提前做好检查和准备工作（包括人员到位、物资准备、通讯设备等），并对员工进行动员。
3、在疏散过程中，所有人员要认真引导，防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹，防止跌倒，造成摔伤。疏散后，不得私自离开，必须马上到集结地集合。
4、所有参演员工须按规定着装，佩戴胸卡、袖标。
5、演习频道为统一频道。演习过程中，对讲机中不可讲与灭火无关的内容，不得随意按动按键，通话应简洁明了。当听到指挥部成员在讲话，其它部门人员一律停止使用救火频道讲话。
6、做好现场记录报道及拍照工作。
7、所有参加演习人员的通讯工具必须保证畅通。
8、演习结束后，安排保洁清扫现场。
9、物业部应成立工程应急小组，演习期间必须时刻待命，以备设备突发故障的处理。
一、意义:
教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。
二、活动安排:
1.时间:20xx年11月9日听警报响2.参加人员:全校师生
3.活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)大操场、9号楼前、篮球场(集合点)
4.活动内容:(1)报警,学生疏散;(2)在规定场所集合。
三、组织机构:
1.总指挥:z 协助指挥:z
2.指挥小组组长:zz 组员:11月9日第二课任课老师、体育教师
3.疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,指导学生撤离。
九号楼
第一组:初一1、2、3、4班学生从9号楼四楼楼梯口撤离到操场。
第二组:初一5、6班学生从9号楼四楼楼梯口撤离操场。
第三组:初一11、12、13、14、15班学生从9号楼三楼楼梯口撤离到操场。
第四组:初一7、8、9、10班学生从9号楼三楼外楼梯口撤离操场。
第五组:初一16、17初二21、初三22班学生从9号楼二楼外楼梯口撤离操场。
第六组:初二22、23、24班学生从9号楼二楼楼梯口撤离到9号楼草坪西。
第七组:初三23、24班学生从9号楼大厅撤离到操场中部。
四号楼
第一组:初二1、2班学生从4号楼四楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。
第二组:初二3、4班学生从4号楼三楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。
第三组:初二5、6班学生从4号楼二楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。
第四组:初二7、8班学生从4号楼一楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。
五号楼
第一组9、10班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第二组11班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第三组12班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第四组13、14班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第五组15、16班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第六组17班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第七组18、19班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
第八组20班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。
十一号楼
第一组初三1、2班从11号楼四楼东侧楼梯口撤离到操场。
第二组初三4、5班从11号楼三楼东侧楼梯口撤离到操场。
第三组初三10、11班从11号楼二楼东侧楼梯口撤离到操场。
第四组初三16、17班从11号楼教室撤离到操场。
第五组初三3班从11号楼四楼中间楼梯口撤离到操场。
第六组初三6、7班从11号楼三楼中间楼梯口撤离到操场。
第七组初三12、13班从11号楼二楼中间楼梯口撤离到操场。
第八组初三18、19班从11号楼教室撤离到操场。
第九组初三8、9班从11号楼三楼西侧楼梯口撤离到操场。
第十组初三14、15班从11号楼二楼西侧楼梯口撤离到操场。
第十一组初三20、21班从11号楼教室撤离到操场。
各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。
4.急救医护组:医务室z,负责遇险伤员的现场抢救工作。
5.器材准备:z
6.摄像:z
四、活动步骤:
1.指挥部发出警报,疏散演习开始。
2.各教学楼撤离顺序:注意:各疏散小组按楼层次序由高到低依次撤离(在四楼小组撤离时,二楼可以同时撤离),任课教师一人在队伍前,一人在队伍后,其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离。
(1)、9号楼撤离顺序(见附图):初一学生在任课老师的带领下从9号楼二、三、四楼,按箭头指定路线迅速撤离。
初二22班至初二24班按空箭头指示站到9号楼西侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。
初三22班至初三24班按箭头撤离到操场,排在初一年级后面。
(2)、4号楼撤离顺序:各楼层每班按两路依次往楼道有序撤离到9号楼前的东侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。
(3)、5号楼撤离顺序(见附图):初二9、10、12、15、16、18班在东侧楼梯撤离,初二11、13、14、17、19、20班在西侧楼梯撤离到学校南侧篮球场。面朝北,从东到西按班级顺序集合
(4)、11号楼撤离顺序(见附图):初三1班至21班在任课老师带领下从11号楼二、三、四楼按箭头指定顺序迅速撤离。
3.所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班1路纵队早操队形集中(见附图),各班清点人数并向指挥小组组长报告。
4.指挥小组组长宣布活动结束。
五、学生注意事项:
1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。
2.按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。
书香门第
