斑桃小手拉大手活动汇报材料

紫阳县教育体育局：

接县局通知，我校认真领会文件精神，结合学校实际，认真开展了一系列活动，现将具体情况汇报如下：

一、深入开展“小手拉大手”宣传活动。我校通过板报、校园广播、周一晨会、主题班会、等渠道，对师生进行双创知识、养成良好卫生习惯宣传教育，规范了学生的卫生文明行为，提高了师生对双创工作的知晓率和行为形成率。同时还要求全校学生认真践行“小手拉大手”的活动宗旨，把在学校学到的相关知识带回到学生家庭乃至所在的村组。起到了很好的宣传作用。

二、结合学校实际，积极开展各种双创活动。

1、于3月6日开展了“学雷锋、促双创”的手抄报大赛，学生积极准备，积极参赛，最后以班为单位共展出6块手抄报展板。

2、3月12日主题队会，组织了2名少先队员代表对全体师生进行了“学雷锋、促双创、共建美好紫阳”宣传动员活动，演讲内容主要阐述了双创活动的具体内容和意义，中小学生应该做的哪几件事，建设美好紫阳需要你我他等。 3、3月16日开展了“学雷锋、促双创、共建美好紫阳”

的实践活动，以中队为单位，对校园、社区周边的环境卫生进行了一次彻底的清扫，让双创工作落到实处。通过活动现场让学生体会到了不乱丢乱扔、保护环境的重要性，社会文明还需要靠我们每一双小手去做、每一张小嘴去宣传。

通过各种活动的认真开展，收到了良好的教育和宣传作用，我校将会在今后的工作中，不断努力，争取取得更好的工作成绩。

斑桃小手拉大手活动汇报材料 [篇2]

自全县“对接主城区，融入大九江，做美沙河城，实现新跨越”主题教育活动开展以来，我校积极推进城市环境综合整治工作，有效地促进了城区环境状况的不断改观。为了更好地为城市环境综合整治多做贡献，进一步净化城市环境，维护城市秩序，提升城市品味，创优人居环境，促进和谐发展，根据县教育局县教发[2017]46号文件精神，我校开展了“小手拉大手”主题教育活动，并取得了一定实效，现总结汇报如下：

一、统一思想，高度重视

开展城市环境综合整治工作“进学校”，是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。根据县委县政府的要求，结合县教育局的具体安排，我校高度重视，于7月5日参加全县动员大会之后，下午即召开班子会。会上大家一致认为要发挥市级文明单位的先锋模范作用，立即成立了由校长挂帅担任组长，书记和分管德育的副校长担任副组长，其它人员为小组成员的整治工作领导小组；下设办公室，由德育副校长任主任，德育处主任为副主任，各班班主任为成员的教育督导小组。制定了学校校园环境整治实施方案。我们抓住这一重大契机，通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起，充分认识到城市环境综合整治“进学校”的重大意义,大力推动此项工作,以助推我县城市环境综合整治工作上新台阶。我校通过组织广大师生员工参加学习动员活动，明确分工，强化职责，加强管理，师生文明素养得到较大提高，校园文化氛围显著提升，育人环境进一步优美和谐。

二、强化宣传，营造氛围

围绕城市环境综合整治工作，我校在7月7日上午组织四——六年级的学生召开了“城市环境综合整治活动”的动员大会，会后举行了“争做文明小主人”活动的签字仪式。我们还利用9月份开学时的教师大会和新学期的开学典礼，面向全体师生发出了“争做文明市民”的倡议书，利用升旗仪式、主题班队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等多种途径进行宣传、教育，营造出全体参与城市环境综合整治行动的良好氛围。11月 1

份，教育局下发《深入推进城市环境综合整治，开展“小手拉大手”教育活动》文件通知后，我校又及时利用以上载体，大力宣传“小手拉大手”教育活动，让广大师生明确活动的目的、意义和要求，营造浓厚的活动氛围，为后续各项“小手拉大手”具体教育活动顺利开展奠定了坚实基础。

三、开展活动，积极参与

1、开展校园环境整治活动

（1）创建整洁卫生校园活动。自9月份开学以来，我们集中精力美化校园，实现校园整洁卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面整治，消除卫生死角，重点加强对各功能室、厕所的卫生管理，做到了物品摆放整齐，厕所干净卫生。

（2）创建绿化、美化、亮化的优美校园。我校在暑假期间，花费近30万元，对校园内建筑物的墙体进行重新粉刷，一楼走廊、台阶铺设花岗岩，教室外的腰墙、教师办公室地面贴瓷砖，并更新了名人画像、楼梯警示牌、班级管理栏，装修了会议室，使校容校貌焕然一新，完善了教学、办公、生活照明系统，洁净房屋门窗，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

《斑桃小手拉大手活动汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。