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【精品】家庭教育作文集合九篇

栏目: 教育考试 / 发布于: / 人气:1.4W

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的家庭教育作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】家庭教育作文集合九篇

家庭教育作文 篇1

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义. 我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的儿子,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着孩子的性格发展方向,影响孩子到终生。现就家庭教育问题,以一个孩子母亲的身份谈谈我的一点体会。

一、和谐成长,不要过度惩罚、压制。否则会让孩子失去自信、勇敢、担当、外向、刚强、果断、迅捷等性格特征。

最近一段时间,常常为一次过激的家教举动而后悔。这事情发生在5年前,那时儿子才三岁。事情是这样发生的:孩子不想吃饭,我和他爸都声色俱厉地督促他把饭吃完。孩子在表达不满时,把饭碗拉下了桌子,剩饭倒了一地。看到儿子如此不懂事的表现,我没有控制住自己的情绪,采取了强制惩罚行动,我一把抱起已经吓得在旁边默不作声的儿子一边威胁着说:“这么不乖的孩子,不吃饭,养也养不大的,爸爸妈妈不要了…”一边抱着他往门外送。儿子被这个架势吓得大声哭喊:“妈妈,我乖了,我吃,我吃……”我没有因为他的哭喊而罢手,一边呵斥着:不用吃了,这么不乖的,反正也不要你了。就把他放在门口,一边假装关门。儿子那幅惊恐的样子至今历历在目:他哭得满脸都是眼泪鼻涕,趴在地上在我面前挣扎着往家里爬。嘴里大声喊着:“爸爸我乖了,妈妈我乖了,奶奶……”他向家里的每一个人求救。事情过去了好多年,如今儿子已经读小学一年级了,真如我们期望的那样孩子这几年来表现得挺乖的。他很有同情心,会为故事中的弱势感到可怜、甚至落泪。从没有跟同学打过架,甚至有同学欺负他也不还手。他做事小心谨慎,连走路也很小心,从小到大很少摔跤。他爱看电视剧《雪豹》,崇拜电视剧中的主人公周卫国。下课却总喜欢跟女同学在一起,不爱跟男同学玩。因为“男同学玩的都是打架的游戏,万一把人打伤了怎么办?”也许在家有“小霸王”的家长看来这些可以称得上是孩子的“优点”,但是我已经看到孩子的性格正慢慢走向另一个极端。一个男孩子有这样的性格特征,不是我们父母所希望看到的。

二、和谐成长,不要过渡呵护、溺爱。否则孩子会失去刻苦、上进、无私、仁慈、包容、谦让、谨慎等性格特征。

这样的家庭教育在我的身边也有活生生的例子。我老公有个堂弟,是家中的独生子。当时家庭经济条件在农村相比其他人家稍微好点,父母对他宠爱有加。听我老公说他们的家庭教育有如下情形:

1、待遇特殊

从小没有烤鸭不吃饭(那个时候一般人家只有家中来重要客人的时候才去买一点烤鸭来招待客人,平时自己根本舍不得去买着吃)。有一次,他父母刚从山上干完农活回家感觉也有点累,天色也暗下来了,就匆匆地做了点饭菜准备吃饭。他看到饭桌上没有自己要吃的烤鸭,大发脾气。他的父母不顾身体劳累,放下手中的饭碗去给他买烤鸭。等他买回来时,自己的饭菜已经凉了……对此父母不但不加以正确引导,反而以此为荣,还到亲戚朋友那里吹虚:我们的儿子每餐没烤鸭不吃饭的。

2、对孩子的要求无条件满足

家住镇上能方便地买到各种好吃的好玩的。他只要开口说要,父母立马给他买到。他小时候不愿到外婆家做客理由是:外婆家在小山村没有街买不到好吃的好玩的。

3、包办代替、剥夺独立

“不要入伍当兵,太苦了” “不要去学开车,太危险了” “阿拉儿子有福相,到时候会有贵人相助”这是他成年后父母挂在嘴边的三句话。现在他年近三十,纵观他高中肄业后的表现:打过短工,因为打工太苦逃回家中,然后开香烟店,结果在店里与一帮“朋友”抽烟打牌,售货柜上放的是空烟盒。没几个月抽光了三万多元的本金,香烟店关门大吉。然后再向父母要钱“创业”开皮包店,也是投资了三五万元没经营几个月便关门。接下来再向父母要钱投资办厂,花了三四万元钱从河南买回来几台设备开始生产水笔,开始着他的发财梦。但是无不例外,没过一个月,几万元的钱又打了水漂,一堆废铁堆在家中。一次次的“投资创业”几乎花光了父母多年来省吃俭用省下来的全部积蓄。,而三十而立的他确像一条吸血虫一样终日吸着父母的“血”。更让父母痛心的是:今年春节,他再次向父母伸手要钱。他嫌父母给的少,随手拿起手中的杯子向自己的父亲扔去….. 年迈的父母品尝自己因为溺爱孩子而埋下的苦果,不禁老泪纵横。

三、和谐成长,应该多用正面引导——诱导比强迫更有效。

“诱导比强迫更有效。”是在企业管理领域常说的一句话。利用诱导激励员工,比强制好得多。强迫被激励者做事不是好办法,效果绝对比不上诱导,请求比命令更容易达到目的。

有一家纺织厂工作绩效很差,虽然按件计酬,产量就是无法提高,经历尝试用威胁、强迫的方式影响员工,仍然无效。该厂请了一位专家来处理这个问题,专家将员工分为两组,告诉第一组员工,如果他们的产量达不到要求会被开除;告诉第二组员工,他们的工作有问题,他要求每个人帮忙找出问题在哪里。结果第一组员工的产量不断下降,压力升高时,有的员工辞职不干了;第二组员工的士气却很快提高,他们依照自己的方式去做,负起增加产量的全部责任。由于齐心协力,经常有创见,单单第一个月,产量就提高了20%。这种效果完全是诱导造成的。

家长在教育孩子时,道理也一样。强迫的效果总是很差。往往你强迫他往东,他却偏偏往西。比如督促孩子自己整理房间那次就是这样。

“儿子,如果你在晚餐前不将房间清理好,晚上不准吃饭!”在老公的喝斥下,儿子会不高兴,起先迫于压力装装样子收拾几样玩具,后来就东摸摸、西弄弄,到了吃晚餐的时候,仍然没有清理好房间。我换一种方式跟他说话:“你刚才没有整理好是不对的,这次你先吃晚餐,但是上床睡觉时,必须将房间清理好,可以么?”儿子点头答应时,我不忘补上一句:懂事的孩子下次不会犯同样错误了吧。吃完晚饭,没等我们提醒,他自觉地先整理房间了。类似的情形多次在我们家上演,后来他父亲也开始注重用诱导的方法来解决教育问题了。多用引导方式解决家庭教育中的各种问题,不仅对孩子良好心理特征的形成具有积极意义,还能在家庭中营造和谐、亲密的家庭关系。我相信,在和谐融洽家庭中成长起来的孩子成长得会更健康!

如今,“二不,一该”是我们家的育儿准则。说得不够全面,却是真事实情。最后,希望所有的孩子都在父母的呵护下和谐成长,成为健康、和谐的下一代!

家庭教育作文 篇2

儿子睡着了,世界终于安静了下来。圆圆的脸蛋、平静的表情、均匀的呼吸,跟醒着的时候有着天壤之别,忍不住在他脸蛋上亲了一口。坐在电脑前,回忆四年来养育儿子的点点滴滴,感慨良多,体会最深刻的一点就是教育孩子一定要放松心态、顺其自然。

儿子百天的时候请人给他照了一组艺术照,我和老公惊喜的发现儿子穿上不同的衣服是如此的精神、漂亮,之前家里贴的一张张的宣传画也不过如此嘛,儿子完全可以和他们媲美!就在这一天我给儿子然然建了一个博客,准备记录儿子成长过程中的每个欢乐的瞬间,每个小小的感动。博客取名“顺其自然”,意思是希望我在教育儿子的过程中能不急不躁,让儿子快乐、健康、顺其自然的成长。

愿望是美好的,现实却不总是那么尽如人意。

对儿子三岁之前的记忆是相当美好的,仿佛一切都是优点:不爱哭、不怎么生病、不挑食、不跟小朋友打架、个头高、长得帅、爱学习、动手能力强等等等等。就连他说话晚都被冠以“贵人语迟”而当成了优点。那时的博客每周都会记上三四篇。三个月会翻身,一岁会走,两岁能数到100,会拼图,认识字,能自己看书讲故事,会唱很多英文歌……一个接一个的惊喜,让然然的博客也相当的丰富。每每跟博客里的妈妈们交流我都为自已能有这么一个聪明、健康、阳光的.儿子而感到自豪和幸运。

快乐的日子总是过得飞快,转眼儿子三岁了,还有一个月就上幼儿园了。在对照着《入园准备》给儿子做各种入园的准备时,我震惊的发现儿子有很多能力欠缺。语言能力上:看书讲故事没问题,但不会与人交流,不跟人打招呼,有了问题不会求助,不能表达自己意思。自理能力上:洗手、吃饭、穿衣、上厕所都不能完全自理。理解能力上:不听或是根本听不懂别人说话的意思,或是把别人的话当耳旁风,别人已经很生气了,他却跟没事儿似的。这样的能力怎么能在幼儿园里照顾好自己!我仿佛看到了然然洗手时香皂还没冲干净就去拿吃的,饭没吃完就跑去玩玩具,尿完尿提不上来裤子急得哭,老师上课他到处乱跑……我一下子急了,担心儿子在幼儿不适应,决定在这一个月培养儿子的能力。

能力的培养岂是一朝一夕的事儿,开始的几天我和然然都非常的痛苦。吃饭时没吃饱就去玩,我好说他不听,就耐着性子说:“你现在不吃就得等下一顿饭再吃了,中间饿了可没有吃的。”可一会儿他饿了到处找吃的,我岂能让他轻易就吃了,跟他说刚才为什么不好好吃饭的事儿,他哪里听的进去,跟我抢吃的,还大哭,气得我呼呼的。晚上睡觉我觉得他翻来覆去的就有尿,提醒他上厕所,他不尿,硬把他抱到厕所他都打着挺的不尿,又哭又闹,放到床上转脸就尿了。强压怒火的给他换衣服,换被褥,恨不得在他屁股上打几下。下楼进电梯非得他自己按1层,别人按了他就不上了,得等下一趟。

家庭教育作文 篇3

在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。

孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在在我们的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。

在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。

一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!

这不是爱,是溺爱!

这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。

我感觉还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。

我同样生活在一个充满爱的家庭,可我的父母从来就严格地要求我,多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己为自己做饭,时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难,不知你愿否?

在激励斗争的社会中,有许多有能力的人,但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验,这样你才会越走越远。台上一分钟,台下十年功。只要你愿意不断磨练自己,就一定会取得最后的胜利!

家庭教育作文 篇4

家风意味着一个家庭的风气问题,其实追根揭底就是家庭教育问题,正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样,假如我们每个人都有一个良好地家庭教育环境,那么现在的社会一定会非常和谐。

道理是这个道理,我们都明白,但是这个问题是不也许完全解决的。就如同我们一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古语也曾说过:人之初、性本善,也说过:人之初,性本恶。所以说明社会黑与白是相辅相成的,就看我们怎么把握了。因此,每家每户也有不同的家风,我们每家每户的家门都会不一样,就好比每个人的指纹,树上的叶子,都不会出现完全相同的,家风也如此。也许有人会说,家风是一个家庭的教育模式,同为一个家长教育出来的,怎么会有不同的家风呢,这就好比龙生九子,各个不同一样,最初的教育是一样的,但每个认得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就会不同。

说这些,也只是想和大家说下我对于家风的理解,只要自己问心无愧,不必在意别人家怎么样,又或者自己家怎么样,也许我的想法大多数人不认同,但是我还是期望有认同的人。

家庭教育作文 篇5

在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

——题记

很荣幸有机会能读到这样一本关于如何对孩子成长陪伴,学习指导等优质的书籍。书中的智慧分享,案例故事和现身说法等都让我受益匪浅。

其中智慧分享中《天堂与地狱,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了经常接受消极暗示的孩子,有的会过早的失去对自己在学习方面的信心,有的还会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪,读后感《苏州家庭教育读本读后感》。而那些经常接受来自亲人,朋友或者老师正确积极暗示的孩子,后来都会无一例外的具有一些优秀的美好的个性品质,即使他们在某一天失败了,但总有一天会爬起来,重新开始,向着人生新的目标前进。

这让我想起来一位非常和蔼可亲又教学有方的吉他老师,记得女儿刚开始学习古典吉他时,因为音阶总是按不紧,弹得曲子总是断断续续,慢慢的出现了消极怠工的现象,每当练吉他时,总是敷衍了事,磨磨蹭蹭。当老师发现这种情况后,每次女儿上课,出现失误时,他都会说:没关系,已经比上次好多了,就只差那么一点点,只要你在坚持练习一下,这个地方的弹奏效果就完美了。但是老师相信再给你点时间你肯定会做到的。有信心吗?每当女儿听到老师这样说,都又会自信的点点头说:有信心。正是老师一次又一次的积极暗示与鼓励,才让女儿一次又一次的充满信心,坚持下来;才让女儿不敢懈怠,最终也能弹出优美动听的古典吉他曲。并去上海参加全国的古典吉他业余吉他大赛取得了良好的成绩,拿到了江苏吉他十级优秀考级证书。

是的,我们一定要相信,相信有一种超现实,神奇的精神力量,这种力量一定能够激发孩子内在的心灵能量,从而激发孩子积极向上的生命力量。

家庭教育作文 篇6

俗话说:“国有国法,家有家规。”我们家也不例外,爸爸妈妈对我非常严格,每次考试必须考到95分以上,这个给我出了一个难题,我擅长语文和英语,说难听点我就是一个“数学白痴”所以每到考试的前一天,爸爸就给我找出一大堆的试卷、练习题和复习资料,有时要10点钟才能上床睡觉,写的我手都酸了,结果只能休息五分钟,休息完了接着写。

到了第二天考试的时候,试题并没有让我失望,都是爸爸让我复习过的,老师公布成绩的时候,我居然考了一个全班第一,我赶紧回去把这个好消息告诉爸爸妈妈,没想到爸爸没有感到高兴,而是一脸严肃的说了一句:“嗯。”

我很高兴,因为爸爸妈妈给我立下的家规和给我的复习资料有很大的帮助,不管以后有多累,我都会坚持的!

家庭教育作文 篇7

小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范,特别是小学阶段,是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期,这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的,上一年级第一学期时,她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯,所以一回家,就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她,等我们下班回家再叫她做作业,完成都很迟,影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲:“你放学回家先做作业,爸爸妈妈下班回来给你检查,然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网 end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力,也养成了良好的习惯,我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。

家庭教育作文 篇8

妈妈说,现在有很多孩子不同意妈妈生二胎,有的甚至扬言:如果妈妈生二胎,自己就去自杀。妈妈说这些话的时候,假装无意地瞄了我一眼。我知道妈妈的心思。

对于生不生我的弟弟或妹妹,我的妈妈都快问我八百六十遍了,其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的,因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你妈妈为什么生二胎呢?她要是生二胎,就没有时间和她的大儿子出去游玩了!”也有人这么和我说。

我不是一个自私的孩子,对于生二胎这个问题,我甚至觉得妈妈是为了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正赶上妈妈有病了,我又回不来,所以我的小弟或小妹就可以照顾妈妈,让我放心一点;还有,不是说人生多磨难吗?如果真的遇到了什么难事,我和小弟小妹还可以相互帮助呢!这是多好的事啊。

我反倒有些心疼妈妈呢!

如果再过十年,我考上了大学。再过二十年,我的小弟或者小妹也考上大学,妈妈那时已经六十岁了。这么算起来,她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗?有人也和我有一样的想法,就问妈妈:“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊?把宝贵的青春都献给了孩子,值吗?”妈妈却说:“为了孩子,一辈子都值了。”当时听妈妈说完这句话,我都哭了。

我有这么好的妈妈,真幸福!为了孩子,她不仅奉献了最美好的年华,甚至也包括自己的生命,我的妈妈真的是世界上最大公无私的妈妈呀!所以妈妈,您就别再纠结了,在我这里,生不生二胎,您说了算。

教师评语:开头新颖,具有先声夺人之效。重点突出,内容具体,贴近生活实际,结尾恰到好处点明中心,语言朴实而又深刻。

家庭教育作文 篇9

1、好父母都是学出来的

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。

2、好孩子都是教出来的

优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

3、好习惯都是养出来的

很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。

4、好成绩都是帮出来的

帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

5、 好沟通都是听出来的

第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。

6、好成就都是化出来的

意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。