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关于家庭教育的优秀读后感

栏目: 教育考试 / 发布于: / 人气:1.81W

当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的关于家庭教育的优秀读后感,希望对大家有所帮助。

关于家庭教育的优秀读后感

关于家庭教育的优秀读后感1

县家庭教育学会成立大会的伴手礼之一,就有一本陈鹤琴《家庭教育》。根据会前预估人数,购买书籍,做到了略多几本,以防不足。不想,实际参会人数远远超过预期,全体理事以上人员都不取,才勉强应付。清理会场时,有幸让菜当在角落里找到一本“幸存”的,带回一读。

菜当希望读它建构一个家庭教育知识框架,不想此书完全出乎菜当对一般理论著作的理解,十分易读有趣。菜当一口气就看了三分之一,然后再两次就看完了第一遍。

小孩子的三种基本能力。

陈鹤琴的《家庭教育》一书应该成为《小孩子(一鸣)教育方法》更为贴切,全书共十三章加附录,分成从儿童心理、学习的性质与原理、普通教导法、卫生习惯、游戏及玩具、勇气、父母榜样、待人接物、惩罚、经验增长、环境等进行详细地论述。

作者认为孩子生来没有什么观念,但是具备三种基本能力,是一生做人的基础。

1、接受外界刺激;

2、这种刺激在脑筋中肌肉里或者可以保留着;

3、他受到那种刺激到相当时期,会有相当的反应。

菜当认为作者由此演化成全书的理论依据,认为我们应该给予孩子良好的环境,实施积极的、正确的、鲜活的、具体的、长久的教育刺激,使之在孩子脑筋中肌肉里保留并积累至反应,从而激发孩子的主动学习行为,成为习惯,最终培养成为遵守公德、服务社会、济世救民的合格公民。

儿童的七种基本心理。

陈鹤琴在开篇第一章就罗列了孩子的七种心理。

1、好游戏;

这就意味着成人要多多创造条件并鼓励孩子参与游戏,提供合适的玩伴、运动衣着以及各种“活”的、安全健康的、优美的、坚固的、易于激发创造力和想象力的玩具(也可以是水或动物等),并鼓励孩子玩后及时主动整理收藏;积极让孩子参与画图、看图、剪图、剪纸、着色、穿珠、锤击、浇花、塑泥、玩沙等活动,培养孩子的肌肉能力、审美情趣和创造力。

2、好模仿;

成人要以身作则,正确示范,做到公平、礼貌、诚实、公正对待孩子,注意自己的言行文明、表里如一,同时注意选择良好的环境。

3、好奇;

鼓励孩子的好奇心,带孩子体验和见识,参与实践,产生问题,同时让孩子自己去寻找答案,成人不轻易给予答案,以免造成依赖心理。

4、喜欢成功;

提供难易适中的任务,让孩子接受挑战、体验成功,增强他们的自信心。

5、喜欢野外生活;

多多带孩子到户外去,而不是关在家里,怕孩子弄脏衣服、受伤、受累或受凉感冒,在确保安全的前提下,让孩子充分实践,发展体力,增长知识。

6、喜欢合群;

给孩子良好的伙伴或驯良的动物,发展其社交能力和爱心,习得遵守社会规则意识。

7、喜欢称赞。

学会用合适的言辞赞赏孩子,进行积极暗示和鼓励。

如何责罚孩子?

不要以成人的标准要求孩子,理解孩子处在其年龄段的心理动机,要充分体察其犯错误的背景及原因,通过诱导胜过打骂、恐吓、哄骗等方式,非得责罚时,也要注重时间和方式。

一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志;一方面限以自由范围使他不得随意乱动,以免侵犯他人的权利。

关于家庭教育的优秀读后感2

假期里,针对家庭如何教育孩子,阅读了一些书籍。

在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是她们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。

对现代父母来说,“打孩子”也许是最不被认同的教育方法,是没有办法的办法。然而,从没打过孩子的父母恐怕很少,只有“十全十美”的父母才能做到绝对不打孩子,而世上极少有如此完美的父母。父母往往在忍无可忍的情形下动了手,事后又十分后悔、自责。

  关于体罚对孩子造成的不良影响:

1、影响亲子感情。

2、养成暴力倾向。

3、伤害自尊心。

4、造成懦弱、自卑的性格。

5、导致拘束、紧张情绪。

6、学会撒谎。

7、让孩子失去内疚感。

显然体罚是不可取的。不体罚小家伙一点儿都不怕家长怎么办呢?想想自己小时候,父母一句话,哪有不听的胆量和道理啊!怎么样才能做孩子心目中有威信的父母呢?

  注意自身言行,家长要树立威信,一定得在孩子面前注意自己的'一举一动。做到:

1、知己知彼才能保证教育威信。我觉得家长的威信应该建立在行为之有效的教育方面。如果家长的教育得不到孩子的改变及行为,那就说不上有什么威信了。主要看孩子年龄在什么阶段上,多多了解孩子心理,抓住他的心理进行教育,我想是可以改变的。

2、做为家长就要说话算数,说到做到。我想威信就是让孩子对家长产生一种信任感。这可不是靠打骂,说能做到啊。作为父母的要言而有信才是重要的!

3、管教与爱共存。平时孩子有错误要及时严家管教批评,批评完之后要安抚,开导他,使他感受到父母是爱他的,这样才不会使孩子产生畏惧及抵抗的心理。

4、以身作则。古人云:其身正,不令而行。其身不正,虽令不从!父母要以身作则,平常的恶习都要改过。做好榜样。好多孩子的习惯都需要家长去纠正,纠正的时候不防自己做给孩子看,做一回模范才行。身教剩于言教。

5、少而精确的管教。不要有事没事都要唠叨几句孩子,这样会使孩子心理产生厌烦而不听你的话。这时我想作为父母的应该配合,合理的对待孩子。

6、要做到现代教育。民主管教是严格了,可叫孩子处处听于你的支配对家长必须服从是不是把孩子的地位霸占了。要平等的对待孩子,家长不要太在乎面子和权威,自己有错误的时候要主动向孩子道歉,认错。这样才能使你很容易和孩子沟通。