【范文一】
月考终于结束了，看着到手的成绩，心里感慨颇多。简单总结一下，八个字：意料之中，情理之外。
说意料之中，是因为开学来我的主要工作是放在激发学生的学习兴趣和调动其学习主动性方面。从结果看来，收效很慢。这也是我一直思考的一个问题：在培养学生终身学习习惯和抓学生的当前成绩上，如何把握一个“度”。当然，从长远讲，学生养成了良好的学习习惯后，对他以后的发展绝对有益，最后的成绩也差不了。
但，当前怎么办?尤其对于初三的学生，如何使他们在最后的中考中取得一个好的成绩?我想，理论上的自主、探究、主动的学习方式只是一个美丽的童话，关键还是要老师的抓!当然，说死抓可能不恰当，但如果就是要当前成绩的话，时间上的保证必不可少。毕竟，真正自觉的学生太少了。尤其对于那些只考个六七十分的学生来说，“强压政策”必不可少!
说情理之外，是因为三个老师只有我带一个班。按他们的说法，两个班不易带，事实也是如此，带两个班确实很累。因此，我的成绩必须靠第一，考第二就是失败。虽然说任何考试只要排名就不可避免的有第一、第二，只要差别不大就行。但事实并不是如此，你即使就差0.001分也是差。
当今的考评制度造就了老师、学生都把分数当成命根。我并不是批评当今的考评制度，只要在还没有更好的选拔制度下，这种考评必将存在，也不能怨什么。有句话说的好：你不能改变环境，就只好适应环境。当今社会就是适者生存的状况，与其在底下怨天尤人、偾世嫉俗，不如踏踏实实地干点事，既然你不能改变这种状况，又何必挑三拣四呢。
“莫为失败找借口，只为成功找理由”。说什么都是假的，脚踏实地的做点事才是根本!
【范文二】
第一次考试结束了，成绩也都知道了，这次我的数学考的不好，我感觉我这次没有去努力，出的题都不是很难的，但是我却没有答好。计算题我错了三道，计算不是很准。计算很重要，我要争取以后计算不出现错误!数学老师平时讲课都讲得很好，老师讲的都明白，但还是不熟，我想以后把老师每天讲过的再做一遍，争取把题都做熟练了。我也要努力在下次考试一定要给自己、老师父母一个满意的答复!
语文，我这次成绩也不算太高。作文分很少，我觉得这次作文写的不是很好，平常作文我认为写的都还可以，这次作文却没有打太高分，我一定要在下次把作文再好好写着。从卷上看，我阅读题做的不算太好，有些地方还是理解的不够透，以后我要再多看一些书，多理解，这样才能提高，在语文找病句题我错了，老师以前讲过，但是我却没有做对，后来老师又讲了一遍这次我记住了，病句这方面我做的题比较少，以后要多做做这方面的题。要把找病句这题学好。
英语，从全班的`成绩来看我还算可以，但是我觉得我还是没有达到自己的目标有些题，不应该错，我还是不够认真。作文中也有些小错误，这些只要认真点都可以避免。没有什么大问题，所以下次考试我一定要更加认真、仔细。要让自己满意。
历史，这次历史我考得很好，没有错误，但是我要继续努力保持下去才是重要的!
地理，这次地理我考的不算太好，答案指要上都有，我背的还是不熟，以后，老师每讲完一节课我都要把这节课所学的都背熟，打满分很容易。关键就是在于背熟、仔细。
生物，这次我生物错了两道题，这两道题都很简单，但我还是错了，我感觉考试时总觉得太简单所以就不太认真了，以后不管是哪一科我都要认真的去答题!
双语，这次小科当中考的最不好的就是双语生物了，每次都是双语生物考的最好，都是满分或接近满分，但这次却差了很多，老师在考试之前都把要考的题告诉我们了，但是我没有好好背，背得不够熟，问题出现在我自己的身上，我没把双语看得重要，每次都考得很好，这次背的就不熟了，吸取了这个教训，以后我要好好背，决不能再出现这次的情况!
这次考试从整体来看考的都不是很好，我也对这次考试进行了反思，在这里我为自己定制了一个目标，目标不算太高，一点点进步才是最重要!
语文110以上 数学100分以上 英语110分以上 其他小科：满分
我要努力，争取下次考试各科都能达到目标，我相信自己!
书香门第
