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圣诞节英语方案(通用10篇)

栏目: 节日庆典 / 发布于: / 人气:8.21K

为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的圣诞节英语方案,希望能够帮助到大家。

圣诞节英语方案(通用10篇)

圣诞节英语方案 篇1

一、活动目的

1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

2、加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

二、活动主题

感受西方文化,学习趣味英语

三、活动时间

XX年12月25日晚上七点

四、活动地点

11教教室

五、活动对象

软工10801班全体成员,联谊英语系0801班级同学及本学期任课外教老师

六、活动准备

1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举行的一个月前与英语系例如0801班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

4、本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

6、本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

7、本班同学m负责突发状况的处理。

七、活动流程

1、晚会主持人开场白

2、邀请嘉宾致辞

3、节目一一开始有序表演

4、晚会结束,主持人发言。

5、教室后期整理工作进行

八、活动事项说明

1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

2、必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

3、提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

九、安全注意事项

1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

2、亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

4、节目表演时,注意安全,

十、意外事故处理

1、如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

2、若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

3、提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

4、发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

5、如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离常

十一、活动资金预算

1、购买活动小吃软工班预定出资两百元。

2、购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

3、购买装扮会场软工班预定出资五十元。

总计花费:三百五十元

备注:英语系出资数额由该班人数及协商后定。

十二、活动总结

通过此次活动,让同学们体验到别样的新年节日,对西方的文化进一步了解,增加同学们学习英语的热情。同时,加强与外界同学的英语交流,看到自己的不足,进一步加强英语的学习。

圣诞节英语方案 篇2

活动主题:许我心愿!我的圣诞节狂欢夜!

活动目的:一年一度的圣诞节即将来临,为了给孩子们带来一个快乐、难忘的节日,增强孩子们的自信心,让孩子们能学习到更棒的英语。

活动口号:圣诞老人要来到,我迎接、我祝福、我快乐!

宗旨意义:通过举办本次圣诞节活动,提高朗训少儿英语学校的整体形象,让更多的人选择少儿英语,让更多的人爱上少儿英语,提高少儿英语品牌知名度、忠诚度。

活动计划:12月25号晚18:30——21:30举行。

活动内容:

18:30——18:40圣诞节开场(各校区负责人开场讲话)

18:45——19:35中国风展示(小品、京剧等等)

19:40——20:20活动进行时

20:25——21:00化妆晚会

21:05——21:20留念时刻

20xx圣诞节活动根据活动的开展、发展、高潮、尾声为主线,每次活动的段末间隔5分钟为休息准备时间,下面详细介绍活动的具体内容:

开场阶段:由各校区的负责人、家长代表讲话,回顾过去,展望未来,再接再厉。

中国风展示阶段:虽然是国外的节日,但是已经被中国的大众所接受,可以加入中国风的元素,中国风展示更注重的是中国传统的节目,比如小品、京剧等等。

根据各直营校的具体情况,各直营校可以提前选取优秀的带有中国风式的节目作为此次活动的表演节目,圣诞节的日子体现一下中国风元素,更展示孩子的多才多艺。小品及京剧等等选择健康向上的,老师可以根据学生的表演进行指导。

小品相声内容参考:可以选择中国传统的报菜名、或者可以用所学的英语知识来个白话相声,例如:两个相声演员,一个捧哏、一个逗哏,一个说good morning!而另一个在这里表演没文化的青年,就以这个英文的意思是:鼓捣猫呢!以此展开相声的内容。

以上只做参考!

活动开展阶段:活动的开展主要游戏内容可以节选如下(也可根据校区自身情况而定):

一、粗心的圣诞老人

咱们的圣诞老人们最近可是忙得不可开交,不停的穿梭在各个烟囱,给大家的袜子和圣诞树放满礼物~但是这两天老人愁眉不展,原来热心善良的他们爬烟囱的时候不小心弄丢了钱包,那可是圣诞婆婆亲手缝制的,意义重大~

各位同学们,我们在寻找宝箱的时候也帮圣诞老人们找找吧,找到了记得还给圣诞老人哦,别让他们送礼物的时候分心~圣诞老人很感激那些帮他们找回钱包的人们,还为他们准备了不错的酬谢哦~

寻找宝贝开始,提前布置好室内装饰,找一名老师扮演成圣诞老人,将圣诞老人的钱包提前藏好(钱包可以用纸做成),然后让参加此次游戏的同学进行“挖”宝,可以将钱包藏在布置好的道具里,发动孩子去寻找,在此一定要注意安全问题,找到钱包的可以赠送小礼物。

二是圣诞树的制作,要求分三组,每组5-8个人,限时抢购材料(老师可以自由组织),可以根据自己抢到的材料进行圣诞树的制作,用时最短,制作最好的获胜,此游戏锻炼孩子的团队合作能力和动手、动脑协作的能力。本着公平、公正的原则由3-5位老师进行评比。

三是圣诞故事的现场编排,可以分为4-5个小队,每对的人数设定在3-5人,可以根据圣诞节自己编排个小故事,要求故事新颖、有创意、有含义,由老师决出胜利组。(同上)

化妆晚会阶段:此阶段展开的是活动的高潮阶段,要求每个学生、老师及家长都参加,每个人可以佩带自制好的面具,或者是根据所有的材料进行限时制作,每个人化妆的不一样,然后一起跳舞、猜对方,此时放一些高兴的DJ,让他们玩到尽兴。结束后评选最佳面具制作奖,颁发奖品。

留念阶段:此阶段是活动的尾声,为了给孩子留下一个美好的回忆,我们特别在此阶段进行留念,让孩子记住在朗训的一点一滴。可以与老师、学生合影,由学校的老师进行拍摄合影。

备注:以上内容提供给学校参考,学校可根据实际情况,增添、缩减节目!

(希望在我们的共同努力下,将朗训的明天建设的更加美好!)

费用预算

圣诞服装1件50元

圣诞道具不定200元

小礼物不定100元

气球100个20元

宣传条幅不定

其他200元

附件

学校人员准备

总指挥校长(维持现场持续,把控全场!)

主持人1名

老师至少5名(5名节目表演老师)、其他老师

工作人员至少5名

包括:签到1名

布置场地2——3名

道具发放1名

圣诞节英语方案 篇3

活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛,体验于老师、同伴共庆的快乐情绪

3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语,提高孩子的学习兴趣

活动时间:活动地点:

活动准备:

一、环境

1、幼儿园大环境的布置。

2、各班环境布置以及多功能厅和大厅

二、音乐:《We Wish You A Merry Christmas》《Happy newyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》……

三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友

四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险游戏

五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子

六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)

活动过程:环节一:孩子入园,老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里一直播放《We Wish You A Merry Christmas》《Happy newyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片

环节二:主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法,只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来……冒险游戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、成功后给他们盖上小印章(3个)

环节三:圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)

环节四:回到多功能厅主持人请出仙女姐姐,介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜,圣诞老人……)大家一起跳舞

环节五:各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)

环节六:孩子们和老师一起跟着音乐跳舞,之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人

环节七:圣诞老人给每个孩子礼物

环节八:把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动

(被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐)

舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)

小一(现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们)

小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)

小三小小二

中班大班(各班多功能厅的位置)

圣诞节英语方案 篇4

活动目标:

1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

2、大胆开口说英文单词(Christmas cap lamp等)和简单的句型(I want xxx)。

3、能积极想象与大胆表达自己的意见。

活动准备:

1、物质预备:圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干,音乐《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》;

2、经验预备:幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

活动过程:

1、greeting and warming up 《hello》(问候与热身运动)

师:Good morning, boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other..

2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词-圣诞帽和灯。)

(1)Game 1:feel the magic bag (游戏1:神奇的口袋)

师:Look, what is this? Who want's to try? Feel it!

营造圣诞的欢乐气氛,重点进行"Christmas"和"P"的发音练习。

(2)Game 2:pass around (游戏2:传话游戏)

师:Now let's say it one by one. Ready? Go!

Game 3: lower and higher (游戏3:高低游戏)

师:Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!

重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节"P""KR"的发音练习。

3、reviw the sentences : I want xxx, We need xxx

(1)Game 4:hang up the presents——what do we need ?(挂礼物)

师:Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。

(2)Game 5:tell Santa Claus——what do you want ?(配音乐,许愿)

师:Now make wish.

在美丽的圣诞音乐中,轻轻的用英语许下自己的愿望。"I want xxx"

4、Game 6: draw lots (抽奖)

在公布抽奖号码的时候,引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐,并运用与同伴交流自己的礼物。

5、sing a song "we wish you a merry Christmas" ends up(歌曲《圣诞快乐》结束活动)

师:We are very happy today. Let's sing a song。

活动分析:

1、孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物,见圣诞老人,而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置,幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。

2、顺应孩子的需要,我设计了“圣诞快乐”这个英文活动,并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼品、抽奖),创设一个生活化的自然宽松的情境,让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文,学习他们喜欢的圣诞英文。

圣诞节英语方案 篇5

一、活动时间:

12月 全月招生季

活动时间: 1月1日 9:00-12:00

二、活动对象:

学校所有在读学生

幼儿段学员(需要家长陪同)

在读学生邀请的好朋友

招生老师邀请的意向学员

三、活动形式:

师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢

活动预算和规模:

规模:鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假。所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知!人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行!

场地要求:最大教室

人员要求:所有任课老师和教务老师

四、成本预算及奖品设置:

1、校内装饰(气球+新年海报+彩带100元)

2、圣诞帽10个(50元)

3、幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡;二等奖,奖品文具礼盒套装;三等奖,奖品笔袋;四等奖,奖品彩色橡皮; 纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品)

4、活动宣传单3000张(500元)

5、抽奖用乒乓球100个(100元)

6、兼职宣传人员3-5人,工资预计1000元

五、活动实施流程:

1、活动开始前三周安排老师在学校和幼儿园门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

2、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1-5的数字,参与抽奖即可100%中奖。

3、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品

4、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖!鼓励孩子能够参加联欢会的排练,并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的!

六、元旦大联欢的活动流程:

1、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍PPT,宣传片的播放。

2、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10-15分钟),由校长对节目进行打分!

3、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的)

4、集体抽奖

5、校长讲话,颁发奖品,给得分最高的班颁发奖状!

圣诞节英语方案 篇6

圣诞节已经成为我国人民十分重要的一个节日,而酒店是圣诞节人们聚集的重要场所,也是越来越多酒店创收,增加知名度的一个重要节日。过一个有中国特色的圣诞节越来越受到中国人的关注,圣诞氛围的营造是酒店圣诞节活动的重要组成部分,为了提前烘托酒店的圣诞氛围,起到吸引客人的目的,特制订本酒店圣诞环境布置方案。

一、环境布置

1)户外

1、酒店大门口左右两边布置一棵圣诞树高3米,布置串灯。

2、酒店大门口两边布置2个高1.8米的圣诞老人或酒店门童扮成圣诞老人引起客人的注意,酒店门童圣诞节前扮成圣诞老人为客人服务,增加圣诞氛围,吸引客人的注意。

3、酒店旋转门上面布置一个圣诞花环。

2)大厅

1、酒店大厅中央布置圣诞树(高3米)圣诞老人、圣诞小木屋、白雪公主、白色栅栏组合或圣诞老人鹿拉雪橇组合。

2、酒店总台背景左右两边布置两个圣诞大花环。

3、大厅玻璃幕墙彩喷各式各样的圣诞图案如圣诞树、圣诞老人,粘贴圣诞老人大头像等。

4、二楼、三楼、四楼环廊用金色蝴蝶结与圣诞花环布置。

5、节前10天酒店前台员工戴圣诞帽。

3)餐厅

1、大圣诞树2棵。(大堂吧门口处1棵,自助餐处1棵,大堂吧装饰圣诞花环)

2、小圣诞树1棵(大堂吧台1棵,

3、圣诞老人2个(吧台1个、大堂吧台1个)。

4、50顶圣诞帽,2套成人圣诞老人服。

4)部门及承包部门放圣诞树或圣诞花环

1、摆放2棵圣诞树。

2、内部悬挂圣诞花环20个。

3、各部门负责人负责

二、费用预算

所有经营场地圣诞环境布置约为xx元。

三、组织分工

工程部、西餐部及各部门配合的原则。

四、日程安排

10日—15日方案确定

15日—20日采买到位

20日—22日布置到位

圣诞节英语方案 篇7

活动时间:

20xx年12月21日下午5:00

活动地点:

托班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2015年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的'孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:

新春将至,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人:

床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、离园

主持人:

回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节英语方案 篇8

以“来就送、买还送、购物大派送”为活动主线,特别推出名优家电超低价竞拍活动,同时贯穿“银色狂想曲”大型文艺演出,极力营造节日的喜庆、狂欢氛围,通过轰动的社会效应,促进商场销售,提升企业形象。

一、欢乐圣诞 打折购物带好礼

时间:12月18日-25日

具体内容:活动期间,全楼商品6折起销售,凡当日在打折基础上累计购物满30元,家电、彩妆类满60元者(黄铂金、量贩、***、洁具及明示不参加活动的商品除外)可凭购物微机小票到一楼换卡处换取欢乐卡一张,多买多换。

二、来就送

时间:12月24日时晚20:00-24:00

具体内容:活动期间,凡光临大楼的顾客均可获赠圣诞小礼品一份。

三、买还送

1、时间:12月24日晚20:00-24:00

2、具体内容:活动期间,凡在我楼打折基础上累计购物满10元,可凭购物微机小票到各楼层礼品发放处领取圣诞礼帽一顶。

四、惊喜圣诞平安夜 名优家电大拍送

1、活动时间:12月24日晚20:00-24:00

2、具体内容:活动期间,凡光临我楼的顾客,均可到北门广场舞台参加现场名优家电竞拍活动。

五、平安夜“银色狂想曲”大型文艺演出

1、活动时间:12月24日晚20:00-24:00

2、具体内容:活动期间,我楼西门广场群星荟萃,联袂表演,以疯狂迪斯科、摇滚音乐及激情歌舞共同奏响“银色狂想曲”,为圣诞夜光临我楼的顾客献上一份圣诞大餐。

圣诞节英语方案 篇9

活动目标:

1、能理解绘本的主要内容,感知圣诞老人一年的生活。

2、会根据画面信息进行联想,大胆地说出圣诞老人的活动。

3、积极体验和小伙伴一起阅读,一起交流的乐趣。

活动准备:

物质准备:音乐《铃儿响叮当》,《圣诞老人的王国》ppt及图片,圣诞老人图片,圣诞树图片,礼品卡。

经验准备:幼儿对圣诞节有初步的了解。

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

师:孩子们,今天咱们班来了一个特别的客人,对了,是圣诞老爷爷,圣诞老爷爷到底住在哪里?他都在忙些什么?

小结:一年有12个月份,可是我们就只能在圣诞节看到他,其他时候呢?你们一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的绘本里!我们一起来看一看吧!

二、组织幼儿欣赏绘本《圣诞老人的王国》的前半部分,感知理解圣诞老人的前半年活动。

1、教师边播放ppt图片,边组织幼儿一起讨论圣诞老人在从一月份到四月份的生活。

师:小朋友们,你们瞧,绘本的名字叫《圣诞老人的王国》,在一年的十二个月里,圣诞老爷爷在每个月里都在做不一样的事情。

提问:你们先猜猜看圣诞老爷爷在一月里,可能在做什么?

师:真的是这样的吗?(待幼儿回答后,教师边播放图片边讲述绘本圣诞老爷爷一月的生活,二月份和三月份教师直接播放图片讲述。)

提问:接着,在四月里,看看这画面,你们觉得圣诞老人可能在干吗?谁能试着用完整的话来说一说?(待幼儿回答后,教师再进行补充小结。)

2、教师边引导幼儿看ppt图片,边声情并茂地讲述圣诞老人在五月,六月的活动。

三、组织幼儿玩猜一猜,说一说,比一比的游戏,鼓励其联想圣诞老人后半年的生活。

师:小朋友们,刚刚我们已经都知道了圣诞老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二个月,圣诞老人其它月份可能都在干什么?接下来,圣诞老爷爷想邀请小朋友们自己来玩个猜一猜,说一说,比一比的游戏。

1、教师提出游戏要求。

要求:看,圣诞老人给我们准备了两个箱子,圣诞老人身上装的是抽奖卡,圣诞树上藏的宝贝是圣诞老人的活动图片。待会儿小朋友上来必须先从圣诞树上抽出一张图片,猜一猜圣诞老人可能在做什么,然后就要试着说一个故事,比一比谁说得精彩,谁就就能够从另外一个箱子里抽出一份圣诞老爷爷给你们准备的礼品卡。

2、教师组织幼儿进行游戏,并小结幼儿的表现。

3、教师组织幼儿欣赏绘本的后半部分。

师:哇,刚刚小朋友都很有自己的想法,编出了很精彩的故事,那圣诞老人在后半年的活动到底真的像你们说的那样吗?我们再一起来听听看!

小结:是呀,原来圣诞老人为了给小朋友准备礼物,一年里的每个月都很忙,圣诞老爷爷为我们做了那么多,总是带给别人快乐。

四、组织幼儿大胆地表达看完绘本的感受,进一步体验语言交流的乐趣。

师:小朋友们,那现在欣赏完绘本,你们有没有想对圣诞老爷爷说些什么呢?谁想上来抱抱圣诞老爷爷,并大胆地说一说。

小结:小朋友们都完整地说出了对圣诞老爷爷的感激。真好!

圣诞节英语方案 篇10

一、总体目标

通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

(一)、圣诞、元旦活动安排

1、圣诞、新年自助晚餐(西餐负责)

日期:20xx年12月24日、12月25日

时间:下午五点半至晚上十点半

地点:酒店二楼西餐厅和书吧红粉舞厅

价格:自助晚餐成人每位98元,儿童每位68元(8岁以下)(自助餐券由营销负责设计、总办负责制作,完成日期11月20日)

形式:

(1)娱乐活动:圣诞、新年音乐、唱诗班表演、圣诞老人派送礼物;

(2)游戏活动:搞智力竞猜游戏,并以小额现金奖励刺激参与和前来消费;

(3)自助晚餐:以海鲜和传统圣诞食品为主的自助晚餐。

2、圣诞自助餐(西餐负责)

日期:20xx年12月24日至12月25日

时间:晚餐

地点:西餐厅

价格:98元/位,68元/位

形式:

(1)以江鲜和传统圣诞食品为主;

(2)具体菜单另报。岁末联欢宴(中西餐分别负责)

3、圣诞派对(红粉舞厅会负责)

日期:20xx年12月24日、12月25日

时间:晚七时至凌晨二时

地点:红粉舞厅

形式:

(1)、娱乐节目:包括乐队演奏、圣诗诵唱、歌舞表演、趣味游戏草裙舞等;

(2)、抽奖礼品:奖品种类另定;

(3)、酒店致辞

(4)、化妆舞会:午夜时分舞厅专门准备一台狂欢化妆舞会。

(二)圣诞、元旦节日装饰安排

1、店外灯饰(由营销部部负责设计、制作。工程部负责装饰)

完成日期:20xx年12月1日

地点:酒店B区大堂

形式:

1、制作酒店英文招牌;

2、进行圣诞树灯光布置。

2、大堂装饰

完成日期:20xx年12月1日

地点:酒店大堂公共场所部分

形式:

(1)、大堂西餐厅一侧放置以圣诞童话为主题制作的观赏点(工程部负责协助,美工制作);

(2)、大堂内放置一光纤圣诞树(前厅部负责);

(3)、大堂西餐墙进行圣诞彩带装饰(西餐厅负责);

(4)、大堂正门玻璃进行必要的圣诞装饰合喷绘(房务部负责);

(5)、大堂3楼上空悬挂圣诞彩旗(工程部负责)

3、营业吧台布置

完成日期:20xx年12月1日

地点:酒店前台、西餐厅、舞厅吧台、

形式:

(1)、以小型圣诞树、圣诞花、圣诞钟、圣诞贴纸、圣诞公仔对营业场所进行装点布置。(各部门11月20日前报计划,统一审批采购,分发、分部门布置);

(2)、用星星灯进行适当点缀。(工程部负责)

(苹果圣诞树)

(三)圣诞、元旦宣传安排

1、宣传广告(预计支出:3000元)

(1)在高港电视台上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责);

(2)悬挂宣传横幅、条幅、宣传画(营销部负责)。

2、新年圣诞卡(预计支出:1000元)

(1)由营销部负责设计,财务联系供应商,于十二月十五日前印刷完毕;

(2)由总办牵头,各经营部门及营销部具体落实派发、邮寄工作;

(3)派发、邮寄对象以在店消费的大户、常客为主,将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起

3、礼品制作(预计支出:3000元)

(1)由采购部联系圣诞礼品、装饰品、供应商,并货比三家(十二月十五日前);

(2)由总办和营销部确定所要订购的礼品种类、数量和赞助商的公关。

4、内部宣传

(1)由人事部将酒店节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传(十二月十五日前完成);

(2)各部门属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训(十二月十日前完成)

(3)由人事部挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训(十二月十五日前完成);

(4)由保安部播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。(大堂、客房)

三、酒店收益测算

(一)收入方面

1、西餐(12月14日至12月31日)

98*500=49000元*2日=9.8万元

(二)支出:

1、装饰费用约为5000元;

2、自制成本约为2.5万元;

3、其它费用约为1万元。

酒店整体支出合计约为4万元。

通过以上分析,酒店从12月14日至12月25日围绕圣诞、元旦等主题进行的一系列经营策划活动,只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真,应该可以取得良好的经济效益和社会效益。