在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想起体育健将的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣诞节终于被我盼来了。那天下午，班长给教室搬来一棵圣诞树，体育健将也指挥着大家搬桌子，卫生委员也叫了几位女生打扫卫生。这可令我们这些无关的人迷惑不解。弄出这么大的动静，道底要干什么呢？
忽然，“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃声响了，我们的三位代课老师都走了进来。随后，我们班的舞王――刘轩用她填美的声音叫道：“今天是圣诞节，有特殊人为你们表演哦！请示目以待吧！”体育健将大摇大摆地走了上来。刚开始就让大家对他刮目相看：先来了个后空翻，又来了个单手翻，最后又给大家跳了段拉丁舞。可真精彩！
舞王带着她的两个小徒弟走了上来。之后，音乐奏响了。她们三个跳起优美的舞蹈。
还有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我难以忘怀。我真希望天天都是诞节。
圣诞节的作文 篇2圣诞节，我盼望很久了。这些天，每天晚上我都会透过窗子，望着天空中最大、最亮的星星许愿，希望圣诞老公公能给我带来一份特别的礼物。
终于到了圣诞节那天，我兴奋得六点不到就早早醒了。我刚要拿起毛衣穿上，就在毛衣下面发现一只可爱的比熊奶狗。它浑身洁白如雪，眼睛像两颗黑宝石一样，闪闪发光，实在是可爱。我顾不上穿毛衣，一把就把狗狗揽在怀里，开心地喊着小心肝，如视珍宝一样地在狗狗身上来回抚摸。我抱起狗狗，脚上像安装了弹簧一样地又蹦又跳地跑到妈妈身边，开心地喊妈妈看狗狗。
爸爸妈妈陪我和比熊一会儿，就各自散去了。我准备穿好鞋子带着比熊下楼玩，当我把脚伸进鞋子里时，脚被咯了一下，拿出来一看，原来是一个白蓝粉三种颜色相间的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿图案，四周也用刀刻出了一圈精美的花边。我惊讶地张大了嘴巴，发出哇的感叹声，喃喃自语地说：“圣诞老公公太好了！”
圣诞的晚上，我做了一个梦。梦到圣诞老公公他头戴着大大的帽子，挺着圆圆的肚子，摸着长长的胡子，扛着一大袋子的礼物爬我家烟囱呢。
圣诞节的作文 篇3盼星星盼月亮终于今天迎来——圣诞party，一放学我很高兴地回家换了衣服来到backpack朗文少儿英语，因为我们今天在那儿举行圣诞party。
一路上到处都是圣诞树、圣诞老人图片、雪花等等，我们的教室特别漂亮，圣诞树上挂满了饰品，还有一闪一闪的灯光，把整个教室打扮得像个化妆舞会一样。
开始表演节目之前，老师先给我们抽奖，我一拍脑袋，可能我太高兴了忘记带卡了，但这并不影响我的情绪，因为有好多节目等我们观看。我给大家演唱了一首《灰姑娘的梦》，这是一首深情柔和的歌，受到大家热烈的掌声，还有mandy也为大家唱了一首《优然翠绿》，还有许许多多同学表演了节目，五花八门，各式各样，都受到热情的掌声。看完了表演，我们又做游戏，有折纸、抢凳子、贴鼻子等等，我和大家玩了抢凳子、贴鼻子、夹气球等等，都得到了很多的礼物，大家玩得非常的开心，教室传来一阵阵的快乐的笑声和掌声。
今天的圣诞party真有趣，我差一点今天不来了，幸亏我来了，要不错过了今天精彩的.节目和游戏，那不是太可惜了，今天圣诞party我玩得特别开心、特别快乐，要是天天过圣诞多好呀！
圣诞节的作文 篇4哦！今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎！又是不在家，每个节日都不在家。哦！对了，今晚不是狂欢节吗？他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀！到了节日，我一个也见不到。
哎呀！这不，不争气的肚子，又开始咕咕，地叫了！我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧！
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦！把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚，的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗？爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思！
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
圣诞节的作文 篇5今天中午放学时，孩子们提醒我：老师，今天是你辅导，你可得来早点啊！我点了点头。
中午陪孩子学完钢琴，就气喘吁吁地跑向教室，走到9班门口，和她们老师说了几句话，看见我们班门口站了好多同学，心里不禁难过：这些孩子，都带了快两年了，怎么还不懂事，老师来了也不进教室！说完话，就想着好好收拾收拾这帮猴孩子！
转过身，往门口走去，还没到，孩子们就来了：老师，圣诞节快乐！然后铺天盖地的雪花飞在了我的头上，还有一些彩片，五彩缤纷迎面超我飘来，还有很多同学手里都拿着那种彩色的喷带，超我“攻击”过来……霎时，我的衣服上，我的头上，全都“遭了殃”！那些东西还在向我进攻，我赶紧面朝墙角，捂着脸，任凭他们“恣意妄为”，反正胳膊拧不过大腿，我一个人没有还手能力啊！直到孩子们尽了兴，才放我进教室。
进到教室一看，到处都挂着彩色的气球，还有五彩的发条，再看黑板，上面写着祝老师圣诞节快乐！空白之处贴满了可爱的装饰品…。
我的眼睛湿润了，多可爱的孩子啊！平时提起他们，我总来气，总跟以前所教的班级比较，总批评他们坏了我的名声。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好惭愧！用微微颤抖的声音给感谢了孩子，并且祝福了他们。告诉他们这是我最最难忘的一个圣诞节，这也是以前那些同学没有给过我的惊喜！
反思自己，不要再抱怨，还是尽自己最大的努力，和孩子们共同进步！
圣诞节的作文 篇6今天是圣诞节，妈妈班同学邀请我去参加他们的圣诞晚会，我开心极了。
当我来到妈妈班时，被眼前的美景惊呆了。我看到，每一台电风扇旁都有彩带来装饰，教师的每一扇窗都有喷雾的足迹。每一个横梁上都与一个圣诞铃铛饰品，这里真是一个儿童乐园。
过了好一会儿，晚会开始，听说这次第一个节目是魔术表演，我瞪大双眼，想揭穿魔术。可是魔术师好像知道我心里的秘密。于是，把红海绵变到了另一位同学的口袋里。后来，他让我去揭晓其中的秘密。原来，他事先就把海绵放在那位同学的口袋里，并想办法不让那位同学知道，这样，魔术就成功了。接着我们又看小品“潘版三国”，还听了刘承业的《双节棍》。我想：这么难的歌，他居然能唱的这么好，肯定练了很久的。最后我们玩了两个趣味游戏，好玩极了。通过这两个游戏，我知道了主持人也很辛苦。
今天的圣诞晚会真开心，希望下次还能去妈妈班开晚会。
圣诞节的作文 篇7星期六上午，我怀着无比激动的心情参加了德州日报小记者活动——去远洋国际外国语教育培训学校过一次特殊的圣诞节。
在进入教室前，我们先在墙上的签名册上签上了自己的名字，就像明星走星光大道的感觉一样。
一进教室，我就看到了本次活动的主人公——圣诞老人Weston，猛一看，我还以为是真的圣诞老人呢，着实吓了一跳。
圣诞老人今天教了我们很多知识。他用英语给我们讲了圣诞节的来历，还告诉我们很多关于圣诞的英文单词。为了让我们加深印象，他还让几名小记者上台读英文故事，我就是其中之一。一开始我读得很流利，可是遇到不认识的单词，就卡住了。圣诞老人耐心地教我，在我读完后，大家还一起鼓掌了呢！
最后，圣诞老人教我们唱了圣诞歌，虽然有很多单词不认识，但我还是沉浸在这欢快的旋律里。直到走出学校的大门，我还一直哼着这个歌曲。
今天的活动真有趣，虽然时间不长，但是很快乐，让我很难忘。
圣诞节的作文 篇8又一个圣诞节快要到了，我又要平平常常地度过这个节日。可是在有一天，我无意中从以前的书中发现了一张字条，读着读着，心里就泛起了涟漪……
纸条上的内容是我在一年级时的圣诞节写的，那时我很天真，相信世界上有圣诞老人，当我在圣诞节的那天是，突然有了一个想法：听说圣诞老人会驾着小鹿，乘着雪橇，来到小孩子的家里，从烟囱里爬进去，然后来到小孩子的床边，放上礼物……可是，出国万一圣诞老人给我送错了礼物怎么办?不行!我要给圣诞老人写封信!于是，我拿来了纸和笔，歪歪妞妞写下了信：圣诞老人，我是一个小孩，因为害怕你送错礼物，所以把我想要的东西给记录了下来：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶笔(荧光笔)，我想要芭比娃娃，我想要过家家时的一些家具，我想要零花钱，我想要美丽的发卡，我想要美丽的头饰，我想要……那时候的我太贪心了，写个没完没了，在写完的时候，我史无前策的在7：30就睡了。我把纸条放在一个小篮子里，然后把小篮子放到枕头旁边。当我第二天醒来时，当然是没有礼物的……
可是如今，我对圣诞节不像以前那么热情了，也渐渐的不相信圣诞老人了，因为圣诞节对于现在的我来说，是没用的……
书香门第
