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【实用】愚人节作文汇总9篇

栏目: 节日庆典 / 发布于: / 人气:2.21W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的愚人节作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】愚人节作文汇总9篇

愚人节作文 篇1

4月1号,是一个开心的日子——愚人节。

一大早,妈妈就再一提醒我,今天是愚人节,小心一些,别被别人愚弄了!我连连点头。

来到学校,我觉得非常无聊,对了!今天是愚人节嘛!于是,我想了一招来骗骗李彦江。”叮铃铃“第二节课下后,我专门从门外气喘吁吁地跑过来,对着李彦江说:”不好了,刚才我碰到杨老师,说你昨天晚上的数学作业错了一大堆!让你去办公室呢!“啊?怎么可能嘛!我昨天已经很认真写了!”“李延江惊讶的对我说。他思索了一会儿,摇了摇头,无可奈何地向杨老师办公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄计划成功了!想着,偷偷摸摸地跟了上去。只见李延江轻轻地敲了敲门,开了门走了进去。我从门缝里看到,杨老师正在批作业,李延江一会儿就怒气冲冲地冲了出来,看到我在门口,直冲我说:“你……”还没等他说完话,我就和他说了一句:“愚人节快乐!”这时李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

一会儿,李延江又跑过来了,一本正经的对我说:”侯云龙,英语老师叫你去她办公室背单词呢!“”切,我才不相信呢,你以为我是傻子啊?“这时,英语老师走了过来。”我叫你去办公室,你怎么不来?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江却在那儿哈哈大笑……

我气得上气不接下气,后来一想,今天是愚人节,我也应该学会宽容,只有这样我才能得到快乐。

愚人节作文 篇2

每年的4月1号是孩子们的节日——愚人节!这一天,有谁能逃过被整的遭遇呢?

那天,我刚踏进教室的门,闻楚正就冲过来对我说:“今天周子翰不会来了!”我一边走回座位,一边问:“为什么啊?”闻楚正皱了皱眉头,一脸忧伤地说:“他昨天把脚摔断了,现在还在医院呢!”“是吗?”我半信半疑,“怎么可能啊,谁会这么倒霉啊。”闻楚正不理我了,转过身去。过了大概十分钟,周子翰还是没有来。我拍了拍闻楚正的肩,说:“周子翰怎么现在还没来啊?他不会真的是……”闻楚正刚要说什么,周子翰就蹦蹦跳跳地进来了,我不由自主地看了看他的脚,问:“你的脚不是断了吗?”周子翰满脸的不解:“谁跟你说的?我好着呢。”我看了看笑得前仰后合的闻楚正,猛地想起了今天的“特殊意义”,大笑起来。

笑了一天也被整了一天,我谁的话都不信了。快放学时,邱老师来布置作业,她让我们撕下三张试卷,说:“语文作业,完成练习卷,默写九首古诗。”随后,同学们发出狼一般的哀嚎,整层楼都听得见了。黄老师在旁边配合地说:“数学,完成5张练习卷,三页黄冈,三页口算。”我的耳朵又经历了一次“超声波攻击”。我自己也叹了口气:“老师应该不会开玩笑的,作业要做不完了啊。”等我们渐渐平静下来,邱老师和黄老师又大声宣布:“试卷全部不用做,愚人节快乐!”六年来,头一回被老师整了,感觉别有一番滋味。

这是最后一次在母校度过的愚人节,它成了我脑海中挥之不去的快乐记忆

愚人节作文 篇3

1999年感恩节时,美国收藏家兼评论家茱迪·霍夫博格女士与3位书籍艺术家相聚,当火鸡伴随美食、美酒下肚之后,她心生一念,若是书也可以吃,不知能做出什么样的书来?她选定千禧年的愚人节为首届“国际吃书节”,鼓吹爱吃又爱书的个人与团体,制作出可食用的书,在4月1日下午2点到4点(以每个人的时区为准),将“作品”公之于网站或特定场所,然后在4点整,动手将它们祭入五脏庙中。

把“吃书节”定在4月1日“愚人节”,自然带有幽默色彩。有别于以纸、油墨为原料的传统书籍,历届吃书节的成品运用了巧克力、糖、奶油、海苔、饼干、蛋、果冻、鱼子酱、通心面、各色水果与蔬菜。

这一天,大多数能吃的书都是做成书状的蛋糕,另外的一些能吃的书就不那么受欢迎了,但是,至少你可以翻开那些用面包片、海带做成的书页。

《圣经》也记载着“吃书”的故事。在旧约《以西结》里,上帝给了先知以西结一卷书,书卷的两面上都写着“哀悼、悲痛和悲叹”。上帝让以西结把这卷书吃下去,他吃后答道:“它在我的口中像蜜一样甜。”

据说埃塞俄比亚的皇帝莫内里克二世,每当感到有罪时,就在口中嚼几页经文,最后这位皇帝死于用金过量。

愚人节作文 篇4

刚到班上,陈业、马超他们就一本正经地对我说:“周杨,王老师喊你,快到电脑房那儿去!”我听了,赶快放下书包,正准备下楼时,突然想起来,今天就是愚人节。回头一看,马超他们在那儿偷笑。我说:“想耍我啊,没那么容易,我可不就是单细胞动物!”陈业说:“宁玲、李程被我们害的好惨啊,在学校里跑了两圈!”我对宁玲说:“下次记住了,在愚人节说的话,80%都不可信!”后来,陈业和马超还企图“危害”他人,我呢,相反的,告诫他们,不能去。

为了给马超一个教训,我向周笑要了一张小狗的贴画,往马超身上一粘,哈,这小子竟然没有发现。上课了,我背书背好了,没事情干,冒出一个坏点子。我在一张纸条上写:我很可爱吧。然后又画了一只小猪,用透明胶布粘了一头,寻找下手的目标。哈,唐祥凯正专心致志地做他的文集,不好意思了,我轻手轻脚地把纸条粘在了他背后。他竟然毫无察觉,就带着这张纸条下去做操了,一路上,回头率100%。

梁婉娉实在就是厉害,把杜校长耍了一回,胆子够大。还有一些别的班的同学,把老师耍的团团转,真就是厉害!

回到家,放下书包,呀,书包上怎么有一个纸条:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看着我呢。这就是哪个杀千刀的干的!我跟你没完!你们也要小心一点喽。

我愚,我愚,我愚死你!快乐愚人节,让我们开心“愚”一回!

愚人节作文 篇5

在当年还属于新兴媒体的互联网也很快加入了“愚人节”假新闻的制造者行列。当年4月1日,“美国在线”的用户登陆后看到的第一条新闻就是:有政府官员透露,在木星上已经发现了生物。该报道称,美国政府已经掌握了木星生物的证据,但是将这一消息秘而不宣,“美国在线”老总和一位知名生物学家一起出面证实这一新闻的可靠性。这条新闻上网之后,跟帖达到1300多张,人们纷纷打电话到政府有关部门询问消息。

愚人节作文 篇6

去年的愚人节,我在课堂上和学生“斗智斗勇”,到现在记忆犹新,愚人节的那点事之以己之道还施彼身。

那天早上我有两节写作课,一大早送完孩子以后直奔教室而去,跨进教室的一刹那感觉有点不对劲——离上课只有两三分钟,怎么空无一人?我环顾四周,看见黑板上有几个很醒目的大字:此班本周实训,理论课停上。我叹了一口气,怎么也不事先通知啊,害我白跑了一趟!于是准备打道回府。出门走到楼梯口,发现一个个脑袋兴奋地钻了出来,且笑得开心:“哈哈,老师,今天是愚人节,你上当啦!”我一下子反应过来,假装嗔怒道:“没大没小的,敢愚弄老师!”学生们哄笑着跑进教室里。

课堂上,我讲解著名作家王安忆及其代表作,学生们听的很认真。快要下课时,我说,我们一起做个小游戏吧,我手里有三本书,我拍第一本你们说“王”,拍第二本你们说“安”,拍第三本你们说“忆”,看谁说的又快又准。说完我就有节奏地轮流拍着书,等他们渐渐进入角色的时候,我不动声色地一直拍第一本书,于是教室里持续响起了“王、王、王……汪、汪、汪”的声音,伴随着下课铃声,我忍不住哈哈大笑,学生们这才反应过来,大呼上当。

愚人节作文 篇7

今天是愚人节,这天是全世界最多被愚弄的一天,本来应该笑声满满的,但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。

4月1日在许多国家进行庆祝,以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里,每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。

一位年亲的实习老师,在被一位同学贴了纸条在他身上,当他走出教室回到办公室,发现了,冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师,如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。

同样的'事情发生在一位年龄稍长的教师身上,那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。

愚人节被捉弄是件很正常的事情,只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅,所以我们应该更好的去看待一件事的好坏,愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日,它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容,相互和谐。

愚人节作文 篇8

“叮叮叮”,一阵闹钟声把在和周公说话的我惊醒了。“恩?今天怎么感觉那么困呢?”正当我疑惑不解的时候,突然,听到老妈说:“愚人节快乐!”“啊,什么!?我觉得怎么那么困,原来,老妈把闹钟调快了一个小时!” 算了,不管了,继续睡 吧!

我走到学校门前 ,听到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考试分数。”回头望去,只见我们班的薛周周说:“你语文考了88,数学考了89,英语考了82。”“啊!?”我的面部表情刹时间由晴转大雪。“愚人节快乐!”她一笑,就飞奔而去,留下了正在发呆的我。

进教室,我便看到了朱安民对孙昀说:“老师让你拿着班牌到办公室去一躺。”孙昀点了点头,说了一声 :“哦。”就飞奔而去,原来是朱安民在捉弄他呢!

下课了,我听见了孙昀大吼着说:“ 朱安民,你站祝” 你说我们班的愚人节好不好玩?

愚人节作文 篇9

四月一日,是西方的愚人节。那天,外国人会彼此开开玩笑,拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的,但是中国人就喜欢“凑热闹”,圣诞节就是个最好的例子,那本是外国人纪念耶稣的。

今天一大早,我就和同学开了一个玩笑。我到了学校,碰到了同学甲,我假装好心地说:“你有没有忘了什么东西在家里啊?”他支支吾吾地说:“好,好像没有吧。”我“哦”了一声,故意往后瞧了瞧,装作十分惊讶的样子主说:“嘿,看!你妈妈给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去,往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说,“愚人节快乐!”

学校里,同学乙也想跑我开一个玩笑,不过,他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到:“喂!你鞋带掉了!”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋,我觉得也有30%的可能性是真的。于是,我没回答,但走路时故意把脚抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,发现鞋带稍微有点松,不过没散。没想到,这个动作被眼尖的同学乙发现了,他大叫到:“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计,我蹲下来,一边系鞋带一边对同学乙说:“谢谢你的提醒!”

愚人节快乐!

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