在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的愚人节作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下战书，陈老师刚走到道台上董妍就不苟言笑的鸣讲：“陈老师，陈老师！你头上有毛毛虫！”老师听了即在头领上抓来抓去，脸还有点红，那样子就像在说：“哪里哪里？速助我找一找！”有的同学晓得董妍的设法主意，就在那里叫：“不错没有错！”有的同学还不清楚，就站讫来东看东看，后来董妍笑了啼，然后就和我们一起说：“陈老师，愚人节钝乐！”陈老师和那些不明确的同教豁然开朗，然后陈老师笑着说：“哈哈，本来你们骗我啊！真厉害啊！”
怎么，恶玩吧？下点还有更赖玩的呢！陈老师拿出手机，找到了一条短信而后对咱们说：“我给大野分享一条欠信，经由迷信家研讨，说左眼大右眼小的己很聪亮。”董妍刚听完就对我们说：“你们瞅，我的左眼大不大？”我没答复，只是在口里暗暗地说：“这必定是个圈套。”旧老师又说了第二条：“左脚比右脚大的我很有运动神经。”鲜老师刚说完，其鸿、庆典跟皓伟急不可待的脱下鞋子，其鸿比了比，然后大声对老师说：“老师，我的左脚比右脚大！”更好笑的是皓伟脚非常的臭，但仍是脱下了鞋，他比了比，又给前、后、左、右的同窗望是不是左脚比右脚大，皓伟还不信，连袜子都想脱下去，假如再脱下，那可是要香逝世人的！幸佳林明浩禁止了，要不然实要没“人命”了。起初陈老师说：“方才往答左眼是不是比左眼大的人是小愚蛋。”老师停了停，又说：“比拟左脚比右足大的人是大灵蛋。”董媸听了气急败坏，说：“可恶呀，尔这么聪慧的人皆会被骗，可恶啊！”“不可能我确定有活动神经的，怎么可能是大蠢蛋呢？”琪鸿大声地说：“杯具呀！”林皓伟却目瞪口呆的卧在这面，一动也不动的。王庆典却在一旁低着头假泣。
昨天我们和老师一伏渡过了一个难记而又快活的哲人节！
愚人节作文 篇2今天是4月1日，也就是“愚人节”。我最怕的而又最期待便是这个节日。每当到了此时，如果哪个人没有被整到的话，那几乎是不可能的事。果然，今天这个“黑色星期五”的日子里，我们班的那群不堪寂寞的同学们如同恶魔一般，阴魂不散的一个接一个的恶作剧，那些被整得老师、同学们，不是被弄得暴跳如雷，就是搞得低低啜泣，在这里，我就倒点苦水给您听听罢！ 人物之一：同学 今天一早，我匆匆赶到学校，发现同学们的脸上都流露一种兴奋、紧张的表情；兴奋的是能看到好戏，紧张的是怕自己倒成了“好戏”的主角。我刚刚坐定，那边传来好友丹丹的惊叫声：“啊！钱天尧！你的头发怎么那么像鸡冠头啊！怎么搞的？”她一脸坏笑的指着后面那个胖乎乎的男生说道。“是呀！”乐乐也添油加醋。 “啊？！是么？哪里哪里？”钱天尧非常慌乱的狂抓他的脑袋，“帮我弄弄平……”
丹丹看着她那傻兮兮的模样，拚命咬住嘴唇忍住笑，脸憋成了猪肝色。随着一声：“骗你的！”她再也无法抵制了，仰天长‘笑’——“哈哈哈哈……”钱天尧不好意思地挠了挠后脑勺，脸也红了。 在那边，几个男生——熊津、冯培奇、桌一俊买来了贴纸，撕下一大张，将有粘性的一面朝上，悄悄的放在了素有“疯子”之称的厉害女生——张程凤的座位上，他们仨躲在张程凤椅子周围，等着她坐下，捂住嘴巴窃笑着，八成是在想她被粘上贴纸的样子吧！ 张程凤抱着一叠数学作业姗姗而来，只见她一个箭步的跨到座位前，以迅雷不及掩耳的速度抓起静卧在她椅子上的贴纸，只听得“叭！”的一声，贴纸显现在了还在等待好戏的冯培奇身上。张程凤以胜利者的姿态望着三个失措的男生面前，嘴角扬了一下，喝道：“你们这些小鬼头哪能和我如来佛祖比？一边凉快去吧！！” 人物之二：老师 第四节是大家翘首期盼的美术课，虽说教我们美术的莫老师是个和蔼可亲的人，但是他还是逃脱不了厄运啊！ 第三节课刚刚下课，几个同学就早已想好了针对莫老师的'恶作剧。他们簇拥着来到黑板上的课表上，把第四节美术课换成了语文课。大家纷纷心领神会，把桌上的美术书换成了厚厚的语文课本，兴奋的等待老师的到来。 “叮铃铃……”莫老师踏着上课铃如约而至，正欲开始讲课，调皮的男生——翔翔装着严肃的表情对老师说道：“莫sir，这节课是语文课呀！哪股风把你吹来了？” 莫老师愣了一愣，眼神中掠过一丝惊讶的神情，又瞧了瞧同学们的课桌——全都是语文书！一时间，莫老师还真认为自己走错班级了呢。他有些结结巴巴的：“这……不是吧……” 眼看就快成功了，不知是谁喷出笑来，老师还真不愧是老师，他一拍脑袋：“好哇好哇！
你们这群小孩，敢戏弄我！！” 同学们高喊：“今天是愚人节哟！” 人物之三：我 中午的阳光懒洋洋的照在教学楼中，我独自一人在外头晒太阳，心中暗自庆幸整个上午都没被人恶搞过，心情很愉悦。 这时，我的死党毛媛媛跑了过来，她拍了拍我的肩，对身为英语课代表的我说：“小艺，英语王老师要你去他的2楼办公室，好像是让你发英语语法练习，快去啊！” 我吸取了前几位老师和同学的教训，十分警惕的说：“别耍我了，今天是愚人节！” 可没想到，她有点愠怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么会骗你！” 我想了一想，还是走上楼去。 刚进入办公室，就发现只有罗老师在里面，王老师根本不见踪影！我疑惑的问：“罗老师，王老师叫我么？” 罗老师说：“开什么玩笑呀！王老师还没到学校呢。” 我立刻明白了——毛媛媛在耍我！ 哼哼，别以为我就这么好玩的！我眼珠一转，一个将计就计的锦囊妙计浮现在我的脑海。 下了楼，毛媛媛笑嘻嘻的望着我，以为我要大发脾气。我强忍住怒火，扬起微笑，说：“毛毛！真谢谢你告诉我，我上去的时候王老师找我并不是发语法训练噢，而是告诉了我这次月考的成绩！我得了88，还马马虎虎可以吧。”我还真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。12
愚人节作文 篇3今天是四月一日，也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日，大家都会想出各种方法，来捉弄对方。
这不，我早晨刚来到学校，我的后桌就对我说：“啊呀！你的衣服破了一个洞！”我一想，不对啊，早上还好好的呢？对了，今天不是愚人节吗？她一定在和我开玩笑。于是我说：“呵！今天是愚人节，我可不会上当。”说完，我们就开心的笑了起来。
上午第一节课，我们数学老师——张老师刚进教室的门，就听见有人说了一句，张老师，钱掉了，只见张老师刚一低头，全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句，祝张老师愚人节快乐，张老师才反映过来。
有趣的事情一件一件的发生。
到了第三节英语课快下课的时候，只听见班长说：“寇老师，钱包掉了！”寇老师可不像张老师上了当，而是笑眯眯地说：“我知道今天是愚人节，我是不会上当的！”话刚说完，也不知道谁说了一声：“寇老师，黑板上的笔记写错了，当寇老师回过头看黑板时，我们笑了起来，寇老师这才认识到自己上当了，于是和我们一起开心的笑了……
趣事到这里就结束了，今天的愚人节可真有趣啊！
愚人节作文 篇4愚人节，怎么评价你那?
今天是4月1号愚人节，可不能上同学们的当。心里想着，转眼就到学校了。
第一节下课后，同位出去了;一会儿，同位回来了，并对我说：“老班让你去办公室，快点。不过你也要小心一点，老班的脸色好像不大对劲。”听了这话，我想也没想，直奔英语办公室。“老师，你叫我。”我对老班说。“我什么时候叫你啦。”老班显出一脸的无辜与疑问。“可a说你叫我。”我也很疑问：老班不喜欢西方的节日，应该不会给我开玩笑呀。“把a给我叫过来。”老班生气了。a的后果可想而知。活该，谁让他那么整我那。
一会儿，老班派一个人叫b，但b以为是那个同学给他开玩笑那，就没去。老班又派一个人去叫b，但b理都没理。老班又派一个人去叫b，b照样没理那个同学;结果，那个同学急了，冲他大叫：“老班真的叫你过去。”谁知，b转脸给c说话去了。那同学只好回去如实禀报老班。老班听后大怒，奔向教室，冲着b大叫一声：“b你给我站到后面去，我派了三个同学叫你，你都没去，你到底想干什么?”b的后果那叫一个惨不忍赌。
愚人节作文 篇5明天是世界末日！骗你们的的，今天是愚人节。我可要好好整整同学们。
下午体育课时，我。应佳佳。叶煊璇。黄煊阳一起准备去整一整同学。我们选中了目标史航恺。我们四人一起在树旁商量了一下，一切准备就绪。黄煊阳向正在打乒乓球的史航恺接近。
黄煊阳严肃地拍了拍史航恺的肩膀，说：有一个体育老师叫你去体育器材室拿乒乓拍，快点去！
史航恺显得有点紧张，说：好，我去拿。
史航恺肯定想不到我和应佳佳。叶煊璇已经在前面等他了。史航恺拿着乒乓拍急匆匆的走过来。
应佳佳说：史航恺你去哪里呀？
史航恺又回答：我去拿乒乓拍。
应佳佳又装成很紧张的样子，叫：哎呀！黄煊阳怎么叫你去啊！不是你去拿，是别的班的人。
史航恺又生气有笑着说：害我出局！
应佳佳又说：骗你的，根本都是整你的。
我们都笑翻了。
史航恺又说：哪有你们这样整人的呀！
哈哈！愚人节真有趣！
愚人节作文 篇6今天dcscsd7点50分才来到学校，他一来学校，就问章鱼姐：大姐，昨天老师有没有布置到作业啊？要知道，dcscsd可是一个记忆力十分十分差的人，这次我们一定能成功！我向章鱼姐使了个眼色。章鱼姐心领神会，便强忍住笑，说：作业？没有布置啊！只见dcscsd舒了一口气，便放心地坐下来了。
老师进来了，她问：今天谁没写作业？只听章鱼姐大声说：我同桌！这时，老师的怒火可就升到头顶了，她问：你，怎么没写作业？dcscsd摸着后脑勺，说：老师，今天没有作业啊！这时，我大声说：dcscsd，谁说老师没布置到作业？今天是愚人节！这都不懂！这时dcscsd倒，我的计划也算成功了一点。
愚人节作文 篇74月1日，星期四，雨
4月，在一个浮着灰云朵的雨天，敲开了我日期的窗扇。
如往常一样，走过熟识的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后读书。颇难懂的鲁迅先生的文章，我也开始仔细咀嚼。
大家都还在忙碌着。交作业、传作业……
“班长，你的书掉了。”前面一调皮男生咧着嘴说着。
一向搞怪却一本正经地提醒我，一时还不敢相信，但我担心的还是掉在湿地上的书，又该脏了吧。
低头寻找，只是黑漆漆的，湿漉漉的。
我抬起头，看着他，疑惑不解。
“哈哈，还没上课，班长就被整了。”几个人都笑了。
“我也是孔乙己吗?”不禁一脑子雾水。他们竟笑得直拍桌子。
今天是愚人节。呵，终于在单调的学习生活中体会到一点别样的氛围了。静静观察，一系列的整蛊在悄悄进行。
只是一些在别人帽子里放东西、在别人衣服后贴“尾巴”的幼稚恶作剧，但愚弄与被愚弄都显得轻松、快乐。欢笑，也许不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒畅。
简单的时间，在坏坏的表情里迷乱，又瞬间挥发。
也许在很久很久之后，当我们翻开旧日记，回忆这些简单而傻傻的快乐，会在沉寂中彼此温暖。
愚人节作文 篇8你喜欢愚人节吗？我当然喜欢了，因为愚人节能捉弄人，而被捉弄的人还不能生气。
星期五的下午，刘老师给我们讲了愚人节的由来和风俗。愚人节捉弄人最晚到上午的12：00，过了12：00被捉弄的人就可以生气了。
我记得去年的愚人节，我正在班里画画，张乃成说：“刘老师让你下楼一下。”我急急忙忙地跑下楼，一看楼下一个人也没有啊，怎么回事呢？我又跑回班级，张乃成不在，我只好问问小洋，小洋说：“嘿嘿！今天是愚人节。”我们又蹦又跳，哈哈大笑起来。原来我被捉弄了。
每年的愚人节都是那么开心快乐，明天又会发生哪些有趣的事呢？我好期待明天的愚人节呀！
愚人节作文 篇9愚人节是西方国家的一个节日，愚人节那天，人们互相捉弄，互相取乐，不知你信不信，这一天我家也过了一次愚人节。
那天晚上，我正认真的写作业。突然，爸爸喊我“怡丹，快来看《哈利。波特》！”我听了，马上放下笔，跑出房间。突然，我想：不对，爸爸肯定在捉弄我。再说，《哈利。波特》早放完了，怎么会又有呢？于是，我跑回房间，大声说：“《哈利。波特》我看过了，没什么好看的，要看您看吧。”爸爸见我不上当，就一声不响。我呢，做完作业，也想捉弄一下爸爸，“爸爸，快来看呀！我考了100分，你来签个字。”爸爸兴冲冲的跑过来，拿起纸一看，什么考卷，分别是张草稿纸嘛！我高兴地说：“爸爸上当喽！爸爸上当喽！”爸爸被气得眼冒金星。这时，妈妈说：“咦？这张十元是谁的？”我连忙跑过去，“我的，我的，”妈妈拿出来，原来是一张白纸，上面写着“十元”。我气极了，爸爸却大笑：“你也被骗了吧？”这时，厨房里传出外婆的声音：“快来吃西瓜”，我、爸爸和妈妈挤进厨房，哪有什么西瓜啊？只有姐姐在切洋葱啊！“看，一下被我捉住三个，”外婆说。
最后统计，我被捉弄的次数最多，我是最后的“愚人王”。
其实被捉弄没什么不好，只要最后有欢乐笑声。
愚人节作文 篇10今天是愚人节，但不是快乐的愚人节。
我一来到学校，我的同桌告诉我：“你的鞋带开了。”我好像条件反射一样，一弯腰，咦？鞋带没开啊？“愚人节快乐！”哦！我恍然大悟，原来今天是愚人节呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，说：“你被别人贴了一张条。上面写‘你是猪’！”。他居然相信了，使劲摸后背，企图撕下那张纸条。我见状马上回应了一句：“愚人节快乐！”
下午的时候，有人对我说，我裤子有个大洞，我反驳道：“你裤子才有个洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！还真的有一个大洞，看来，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我们又真正被集体愚弄了。老师说，今晚要有一个大活动——是去外面举行的。我有一点点怀疑，是愚弄别人还是被别人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事儿。
等我们都在门口集合的时候，却不见老师的踪影。咦？老师去哪儿了？张博远冲进屋里，发现老师却哈哈大笑，“孩子们，愚人节快乐！”我们又被愚弄了一把。
大家个个扫兴极了，不过转念一想：“愚人节被‘伤害’，也是快乐的！”
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