在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的愚人节作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是4月1日，也就是“愚人节”。我最怕的而又最期待便是这个节日。每当到了此时，如果哪个人没有被整到的话，那几乎是不可能的事。果然，今天这个“黑色星期五”的日子里，我们班的那群不堪寂寞的同学们如同恶魔一般，阴魂不散的一个接一个的恶作剧，那些被整得老师、同学们，不是被弄得暴跳如雷，就是搞得低低啜泣，在这里，我就倒点苦水给您听听吧！
人物之一：同学
今天一早，我匆匆赶到学校，发现同学们的脸上都流露一种兴奋、紧张的表情；兴奋的是能看到好戏，紧张的是怕自己倒成了“好戏”的主角。我刚刚坐定，那边传来好友丹丹的惊叫声：“啊！钱天尧！你的头发怎么那么像鸡冠头啊！怎么搞的？”她一脸坏笑的指着后面那个胖乎乎的男生说道。“是呀！”乐乐也添油加醋。
“啊？！是么？哪里哪里？”钱天尧非常慌乱的狂抓他的脑袋，“帮我弄弄平……”
丹丹看着她那傻兮兮的模样，拚命咬住嘴唇忍住笑，脸憋成了猪肝色。随着一声：“骗你的！”她再也无法抵制了，仰天长‘笑’——“哈哈哈哈……”钱天尧不好意思地挠了挠后脑勺，脸也红了。
在那边，几个男生——熊津、冯培奇、桌一俊买来了贴纸，撕下一大张，将有粘性的一面朝上，悄悄的放在了素有“疯子”之称的厉害女生——张程凤的座位上，他们仨躲在张程凤椅子周围，等着她坐下，捂住嘴巴窃笑着，八成是在想她被粘上贴纸的样子吧！
张程凤抱着一叠数学作业姗姗而来，只见她一个箭步的跨到座位前，以迅雷不及掩耳的速度抓起静卧在她椅子上的贴纸，只听得“叭！”的一声，贴纸显现在了还在等待好戏的冯培奇身上。张程凤以胜利者的姿态望着三个失措的男生面前，嘴角扬了一下，喝道：“你们这些小鬼头哪能和我如来佛祖比？一边凉快去吧！！”
人物之二：老师
第四节是大家翘首期盼的美术课，虽说教我们美术的莫老师是个和蔼可亲的人，但是他还是逃脱不了厄运啊！
第三节课刚刚下课，几个同学就早已想好了针对莫老师的恶作剧。他们簇拥着来到黑板上的课表上，把第四节美术课换成了语文课。大家纷纷心领神会，把桌上的美术书换成了厚厚的语文课本，兴奋的等待老师的到来。
“叮铃铃……”莫老师踏着上课铃如约而至，正欲开始讲课，调皮的男生——翔翔装着严肃的表情对老师说道：“莫Sir，这节课是语文课呀！哪股风把你吹来了？”
莫老师愣了一愣，眼神中掠过一丝惊讶的神情，又瞧了瞧同学们的课桌——全都是语文书！一时间，莫老师还真认为自己走错班级了呢。他有些结结巴巴的：“这……不是吧……”
眼看就快成功了，不知是谁喷出笑来，老师还真不愧是老师，他一拍脑袋：“好哇好哇！你们这群小孩，敢戏弄我！！”
同学们高喊：“今天是愚人节哟！”
人物之三：我
中午的阳光懒洋洋的照在教学楼中，我独自一人在外头晒太阳，心中暗自庆幸整个上午都没被人恶搞过，心情很愉悦。
这时，我的死党毛媛媛跑了过来，她拍了拍我的肩，对身为英语课代表的我说：“韵儿，英语王老师要你去他的2楼办公室，好像是让你发英语语法练习，快去啊！”
我吸取了前几位老师和同学的.教训，十分警惕的说：“别耍我了，今天是愚人节！”
可没想到，她有点愠怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么会骗你！”
我想了一想，还是走上楼去。
刚进入办公室，就发现只有罗老师在里面，王老师根本不见踪影！我疑惑的问：“罗老师，王老师叫我么？”
罗老师说：“开什么玩笑呀！王老师还没到学校呢。”
我立刻明白了——毛媛媛在耍我！
哼哼，别以为我就这么好玩的！我眼珠一转，一个将计就计的锦囊妙计浮现在我的脑海。
下了楼，毛媛媛笑嘻嘻的望着我，以为我要大发脾气。我强忍住怒火，扬起微笑，说：“毛毛！真谢谢你告诉我，我上去的时候王老师找我并不是发语法训练噢，而是告诉了我这次月考的成绩！我得了88，还马马虎虎可以吧。”我还真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛诧异极了，她以为我歪打正着，急忙说：“真的？我几分？”
“不清楚，你可以上去看看啊！”
“好的，我先上去看，你在这等我哟！”话音刚落，她就往楼梯方向奔去。
望着死党毛媛媛上楼的身影，我“噗嗤”一声笑出声来。我明明知道她听不见，却双手做出喇叭状，笑着喊道：“今天是——愚人节！”
愚人节作文 篇24月1日是愚人节，那一天我在学校里发生很倒霉的事。
那一天我一早来就想着愚弄大家，我赶紧地跑回教室，说：“老师来了”！可教室里的灯没开，而且一个人都没有，并没有像我想的那样的结果。因为我们的教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文，而每次同学都很吵，只要一听到“老师来了”这个声音就立即坐好安静下来，突然我被一声“愚人节快乐”的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来，就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人，反而被别人给愚弄了。
中午一位同学叫我到老师办公室去，我立马就知道他在愚弄我，就说：“不去！”他说：“老师叫你马上去他办公室，他有事找你。”“我就不去！”这下我惹到麻烦了，老师过来找我了，老师说：“胡文韬，我叫汪英琪叫你到我办公室来，你为什么不来？”这下我才知道汪英琪没有骗我，而是真的，我不好意思地说：“我。。。。我以为他在愚弄我。”老师生气的脸变成笑脸说：“也别怪，今天是愚人节嘛，你跟我来吧。”
今天我被愚弄了两次，真倒霉。
愚人节作文 篇3你喜欢愚人节吗？我当然喜欢了，因为愚人节能捉弄人，而被捉弄的人还不能生气。
星期五的下午，刘老师给我们讲了愚人节的由来和风俗。愚人节捉弄人最晚到上午的12：00，过了12：00被捉弄的人就可以生气了。
我记得去年的愚人节，我正在班里画画，张乃成说：“刘老师让你下楼一下。”我急急忙忙地跑下楼，一看楼下一个人也没有啊，怎么回事呢？我又跑回班级，张乃成不在，我只好问问小洋，小洋说：“嘿嘿！今天是愚人节。”我们又蹦又跳，哈哈大笑起来。原来我被捉弄了。
每年的愚人节都是那么开心快乐，明天又会发生哪些有趣的事呢？我好期待明天的愚人节呀！
愚人节作文 篇4期盼以久的日子终于到来了，这下，我可以耍耍同学们，反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢？因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷，好象有什么事。就在我没怎么注意的时候，大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去凑热闹。原来，张入云正在摆一件恐怖的事情，她们院子里有两条蛇，虽然没有看见，可是，她们已经逮了许多条小蛇了。哦！听起来满吓人的。就在这个时候，我们的班主任孙老师笑眯眯的说：“今天难得大家这么高兴，中午的辅导课就拿给你们玩吧！”“耶……啊……万岁……哦……”顿时，教室里一片沸腾，正当大家想一拥而出的时候，孙老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，到底是哪三个字呢？大概你们也已经知道了，就是“愚人节”。哎！我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说：“要是愚人节是昨天该多好……”
有喜有忧，有笑有泪，有因有果，……，这次的愚人节虽然不使我们很快乐，但我们还是很“快乐”，因为今天是愚人节，当然会受骗啦！
愚人节作文 篇5我现在已经上四年级了，在这四年中最令我难忘的是三年级那年的愚人节。
那天，我们班有好多人都买了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、还有“蹦跳青蛙”，真是多种多样，我想今年的愚人节会非常好玩。
第一愚：我被张雯茵愚了
下课以后，我们都在玩，这时候张雯茵从办公室的方向走过来，一脸认真地说：“桐彤，张老师说你没交作业，让你过去一下。”我当时没想到今天是愚人节，就信以为真，来到了张老师的办公室，战战兢兢地说：“张……张老师，你……你说我……我没交作业？”“没有啊﹗”“那张雯茵说我没交作业，让我找你。”“小傻傻，你忘了今天是愚人节呀﹗”“呜呜——丫子，我恨你。”
第二愚：周鄱阳被我愚了
因为我被愚了，所以我准备找一个人做“祭品”。我瞄准了一个对象——周鄱阳。
我拿了语文同步，走到她跟前，假装问她一道题，趁她不注意时，把事先准备好的“蹦跳青蛙”放进了她书包里，然后找借口离开，过了几秒钟，听见周鄱阳“啊”得叫了一声，青蛙在她拿书的时候从书包里蹦了出来，周鄱阳拿着青蛙一边追我一边说：“郭懿萱，我一定会报仇得。”
今天的愚人节真是好玩，这是我最愉快的愚人节。
愚人节作文 篇6或许是老师看我们太可爱了，忍不住想捉弄我们；又或许是老师看日子过得太平静了，实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因，我们都还是被老师骗了，心情大起大落，比坐云霄飞车还刺激。
第一节快要下课了，老师突然郑重地说：“作业：抄《第一千个球》三遍。”真的假的？竟然要求我们抄这么多！老师今天是不是烧糊涂了？平常她可不这么做。算了，抄抄呗，浪费点时间而已。话虽这么说，还是忍不住抬头检视老师，见她一脸平静，并无耍弄之色。哎呦，老师真的不改变想法了吗？
“第二项作业——”天啊，还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好，还好，仅此七篇，不过最后一篇好长哦！我背得下来吗？我不由紧皱眉头，一阵发虚。这时，老师的声音又响起：
“预习《少年爱因斯坦》。”咦！预习，哦，这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼！终于下课了。若再听见老师布置作业的声音，不知道我会不会崩溃。
第二节上课了，老师一脸灿烂地走进了。她宣布：“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖，脑子倏地短路了耶！——切！当然不做了！老师又下令：给大家10分钟，根据这两节课里你的内心反应，写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受！时间太少了点吧？哇啊，拍拍胸口，稳住，稳住。刚才的想法都快被“震”光了，勉勉强强写下一二，应该足够念它一分钟吧？
两节作文课下来，我早于虚脱在座位上了。切，不要说我没用，要不你试试。不过，瞧老师那一脸的惬意，她应该玩得很爽吧！可吓坏了我们的小心肝唷。为了一个“心理描写”，至于吗？
愚人节作文 篇7今天，天气晴朗，阳光明媚，我早早地就起了床，走到阳台前，张开手臂，大声说：“四月，你好！”
上课时间到了！“咚咚”只见刘老师穿着她的高跟鞋走进了教室，不一会儿，老师的手机“叮铃铃，叮铃铃”的奏响了，刘老师拿起手机，接听了电话，一脸疑惑地说：“什么？我不在的时候我们班有三个黑衣服的男生和两个穿粉色衣服的女生在课间打闹嬉戏？”老师眉头紧锁，“啊！还要取消我们班这学期的被评为文明班级的资格，不行，这不公平。”老师的声音越来越大，“还要罚每天回家读小学生成长手册，不，我不同意！”此时，我紧张极了，教室里也特别安静，感觉连心跳声都听得一清二楚，安静的都有点可怕。
接完电话，老师气的差点把手机都扔掉了，一脸严肃地说：“刚才的电话是校长打过来的，内容你们也都听到了吧！老实交代，是哪几位同学。”老师说完，我赶紧在脑中回忆，老师不在的这几天我也没穿过粉衣服呀，一定不是我，想到这儿，我松了一口气。然后，老师让蔡真说说感受，蔡真一脸愧疚的说：“老师不在的这几天我没能管理好大家，我有责任。”老师又叫钱品臣，他故作轻松地说：“这几天我都穿的蓝衣服，所以肯定不是我！”
正当我们一个个都在思考自己的错误时，老师“扑哧”一声，一下子笑了起来，说：“同学们，愚——人——节——快乐！哈哈哈哈……”我们一下子都没反应过来。这时，黄思琪大声说：“老师，你骗人，太狡猾了，像一只狐狸！”陈文浩也指着老师说：“老师，你太坏了，比一只狐狸还狡猾呢！”同学们都哄堂大笑起来…而我还在一脸疑惑地看着同学们在哈哈大笑，脑中是一片空白。
回家后，我想了想今天老师的愚人事件，通过这件事让我懂得了：你走出教室，代表的就是三（3）班；走出年级，代表的就是整个三年级；走出校园，代表的就是整个学校。所以我们时刻都要注意自己的言行。“狐狸”老师虽然愚了我们一下，却让我们深深明白了，无论何时何地都应该做个自律的人。
愚人节作文 篇84月1日是愚人节，中午放学回家，爸爸高兴地把饭盛好端到饭桌上，然后说：“开饭啦！开饭啦！”我们一家人都坐好了，爸爸一本正经地说：“宗乐聪，爸爸祝贺你，你的文章又发表了，爸爸今天在报纸上看到了。”我听了高兴得一蹦三尺高，“真的啊！报纸在哪里？让我看看。”
爸爸说：“先吃饭，我把报纸藏起来了。”这时，妈妈也高兴地举起大拇指说：“恭喜恭喜，我儿子真棒。”我立刻行动起来，可我找了半天也找不到报纸，妈妈说：“儿子，先别找了，我给你冲了白糖水，来，先喝口水吧！”水，我正口渴呢！我接过水杯喝了一口，呀！这不是白开水吗？哪是白糖水啊！妈妈竟然骗我。
爸爸、妈妈朝我笑了笑，问我：“儿子，今天是几月几日？什么节日呀？”我挠了挠头说：“今天是星期二，4月1日——愚人节呀！”啊！我明白了，我上了爸爸、妈妈的当了。
还好，我灵机一动跑进厨房，不一会儿出来了，幸灾乐祸地说：“爸爸、妈妈，你们今天为了让儿子快乐辛苦了，来，我也给你们冲了白糖水，请二位慢用。” 爸爸说：“还是养个儿子好啊！知道爸爸辛苦，还给爸爸端水。”爸爸接过水杯喝了一口：“怎么是凉水呀？”我们一家都忍不住哈哈大笑起来。
嘻嘻，今天4月1日这个愚人节让我们一家过得既温馨又开心！
书香门第
