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组长自我评价

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在平时的学习、工作或生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。你知道自我评价怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的组长自我评价,欢迎大家分享。

组长自我评价

组长自我评价 篇1

教师身上被赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是职责。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心,在教书育人的同时更要去回报社会。

在本次抗击新冠肺炎疫情期间,血液供应紧缺,临床用血告急,疫情就是命令,防控就是责任,我在接到义务献血通知的第一时间,积极响应,踊跃报名,参加了本次无偿献血活动,为特殊时期血液紧缺的当下,献上自己的一份绵薄之力。撸起衣袖时我感受的是一份责任,一份担当,一份自豪,一份荣耀。从来就没有什么救世主,面对这场需要整个社会齐心协力面对的浩劫,我竭尽全力提供了自己的一份力量。疫情当下,无偿献血不仅是关爱他人、回报社会的爱心举动,更是中华民族救死扶伤、无私奉献的传统美德。

聚沙成塔,集腋成裘,能为社会奉献的'每一份力,终会汇聚成浩荡的江河,将一切艰难险阻尽数送走,还大家一个美好的社会。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于我的学生,无愧于自我的良心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师职责任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

组长自我评价 篇2

我叫xxx,28岁,专科学历,助理经济师。此刻,我将三年来的工作、学习情景向大家评价汇报一下。

一、以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。

三年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自我的理论素质和业务技能。利用业余时间,经过自学考试获得山东经济学院金融专业专科学历和助师资格。在抓好自身业务理论学习的同时,我能够立足本职工作,苦练出纳基本功,并取得较好的成绩。

先后获得省行级单指单张、机器点钞能手称号、总行级机器点钞能手称号,在省分行第三届业务技术比赛中,获得出纳专业机器点钞第一名的好成绩,xx年4月被推荐到省分行干部管理学校参加出纳机器维修和反假钞培训学习,为今后工作夯实了理论基础。xx年10月,在竞争上岗中,我竞聘到第二储蓄所。

到岗后,在部室领导和主任的帮忙下,我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识,在短时间内能够独立对外办理业务。

当时,储蓄专业正面临储蓄综合业务上机,时间紧、任务重。我珍惜每一次外出学习和上机实践机会,多问、多学、多练,不分昼夜地加班、加点,结合自我在会计业务系统上机中学到的知识和摸索出的经验,很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在xx年11月4日上机中,我所在的储蓄所做到了不压单、不压人,很好的完成了上机后的第一天工作。

二、以“立足本职、扎实工作”为理念,勤奋务实,为工行事业发展尽责尽职。

三年来,我先后从事过管库员、出纳员、储蓄员等不一样的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为工行事业发展鞠躬尽瘁。xx年8月,在我行内退人员离岗后,出纳科人员缺口较大,我主动承担起很多的工作。

清点现金是一项要求严、任务重的工作,我时时刻刻严格要求自我,按规章操作,快捷高效的办好每一笔业务。在三、四季度,我每一天收款量月均在300万元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出纳科期间,我同时兼任管库员工作。大家明白,管库员是一早、一晚,两头必须准时的工作。

工作中,我认真学习管库员守则和库房管理的各规定,严格遵守库房钥匙的管理规定,协助科领导共同做好现金清点、上缴人民银行等业务,及时、准确地使储蓄专业库包出库、入库,保障了一线的工作需要。在从事所内业务主办时,我积极协同所主任搞好各项所内工件利用自我所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。

三、以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象。

在出门收款中,每到一处,我们的一言一行,能代表我们工行的形象。所以,我对自我高标准、严要求,不该说的话不说,不该做的`事不做,积极为客户着想,在规章范围内,积极为客户办理残损币兑换、代捎回单等,极大的方便了客户。同时,向客户宣传我行的各项新技术,新业务,新政策,扩大我行的知名度。把了解到的企业现金量、重大投资、款项专移等情景及时向信贷部门汇报,为我行对企业的全面了解和信贷工作供给及时有用的信息。在许多季节性的大额现金收款中,我都认真对待每一次大额现金收款任务,期间的工作也得到了信贷、公存等科室领导和同事们的认可。

我到二所工作后,由于所里代发财政工资较多,牵挂到的各单位事情也比较多。在各种代机款,代交费,以及单位与银行的业务来中。我想客户所想,急客户所急,协同所主任共同搞好服务。获得了各单位会计人员的信任和支持。在离退休职工换取工资时,提前兑换好大小票,积极主动、热情服务,尽最大努力为老年人供给方便,让他们高兴而来、满意而去。

一次,东关批发市场一农资经营户送来三麻袋零、残、破币,要求兑换,我们加班加点,仅用一周时间就把三万余元兑换好的现金送到储户手中。此后,这位储户陆续把自我的资金转移到我所来,成为我们的黄金储户。这样的例子还有许多。由于工作认真勤奋,在xx年度考评中,我被评为良好。

入行十年来,在不一样的岗位上,我都兢兢业业、任劳任怨,也取得了必须的成绩。评价过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。同时,本人也热切企盼有机会为工行今后的发展继续贡献力量。

组长自我评价 篇3

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

一、教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的`教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

二、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

三、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

组长自我评价 篇4

为了更好的管理好班级,本学期我采取了小组评价的办法对班级进行管理,无论学习、纪律、卫生等都采用小组积分办法,具体做法如下:

一、划分小组

1、划分方法

科学分组,合理分工是小组合作学习顺利开展,发挥小组学习功能的前提。我根据学生的智力水平、认知基础、学习能力、心理素质等进行综合评定,然后按照“异质同组,组间同质”的原则进行分组,每小组4~5人,这样既能保证优势互补,又便于开展公平竞争。还要根据学习内容的不同、学生的特长、个性差异合理分工,也可以由合作小组的成员民主协商,自行分工,充分发挥小组成员的作用与优势,保证合作学习活动顺利实施。

2、选出组长

在进行合理分工的同时,还要选好组长,组长是一个小组合作学习活动的组织者,是老师的小助手,选好组长直接关系学习活动的效率和成败。我采取个人自荐、组内表决的方法选组长,并对小组长宣布职责及相关要求。

3、小组命名

为了激发学生的兴趣,提高他们学习的积极性,每个小组根据自己组的特点给自己小组起一个响亮的名字。平时回答问题或是小组成员一起完成的任务就以名字的形式作为标记。同学们都很踊跃每个小组都有自己响亮的`名字,如:“智慧组”、“优胜组”、“奇迹组”等。

4、小组合作

在平日上课时,充分发挥小组的作用,让他们互相学习,互相评价,互相监督,共同提高,初步掌握小组评价的过程。讨论前,小组成员先独立思考,把想法写下来,再分别说出自己的想法,然后讨论,形成集体意见。也可以每人独立思考,抽签决定一位成员陈述自己意见,大家再发表见解,更可以互相提问,再共同讨论。这样的讨论使小组合作学习更具实效性,充分发挥学生之间优势互补。

二、积分办法:

平时学生的纪律表现、行为习惯、卫生等方面分别有具体的班干部负责检查统计,表现好的给小组加分,再由组长负责给本组相应的个人加分,表现不好、给班级抹黑的相应扣分,学校扣分的加倍扣分。如:课堂上回答问题,默写全对,在规定的时间背过课文,出的手抄报被选中等都可以得到相应的分数;不遵守纪律,打架、骂人,不完成作业等都要扣掉相应的分数。每个小组长手里一份记录表,每天对本组同学做好相应的记录,班级对每个小组的分数每天一汇总,每周统计好,用于学期汇总。

三、奖惩办法:

根据小组的积分,积分满10分给小组一颗星作为奖励,三颗星星可以升级为一个月亮,三个月亮可以得到一个太阳。学期末根据小组所得标志的多少评出三个优胜小组,组内每个成员发奖状,并有对应的物质奖励。另外根据学生个人积分的多少评出10个优秀小组成员,发喜报给学生带回家,让家长共同分享孩子成长中的快乐。

通过实施小组评价以来,班级情况得到了很大改善。早晨到校每个小组成员都自觉地到自己的卫生区打扫卫生;课堂上,积极举手回答问题的同学越来越多了,不完成作业的越来越少了;班级手抄报同学们都抢着画;自习课教室里鸦雀无声??学生的自我约束能力越来越强,小组成员间的合作能力越来越强。

组长自我评价 篇5

我公司安全生产管理工作始终贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,坚持“管生产必须管安全”、“谁主管谁负责”的安全生产责任制,全面提高全体员工的科学管理和文明施工意识,建立有效的安全生产保障体系。截止目前,公司建设的工程项目未出现任何等级的安全事故。

公司自开始从事工程项目施工起就建立了安全生产管理机构,组建了公司安全生产领导小组,小组下设办公室,办公室设在质量安全保障部。公司总经理胡对公司安全生产管理工作全面负责,副总经理严燕荣对公司在建项目部安全生产管理工作负责,安全生产管理具体工作由质量安全保障部经理沈晓伟负责。各项目经理部根据业主或监理工程师的要求,在工程管理部的管理体系下成立项目安全生产领导小组。

健全了安全生产管理制度和项目经理部各岗位安全职责,绘制了安全生产网络图,制定了一系列安全生产保障措施、各项操作规程和技术要求,规范了员工的行为,使安全工作有章可循,并在生产管理中得以落实,保障了安全生产管理的有效运行。并制定了《安全生产事故应急救援预案》,让每一个员工都掌握了救援知识和基本技能,从而确保安全工作的实施得到彻底的保证。

在建的各项目经理部都成立了以项目经理为组长,副经理为副组长,各科室、各施工队负责人为成员的安全生产领导小组,有针对性地签定了安全生产责任制,层层落实。安全生产领导小组经常深入施工现场进行检查,及时向公司领导汇报安全生产情况及所采取措施,消除潜在的安全隐患。在项目经理部的直接领导下,认真贯彻执行上级有关的安全生产方针、政策、法规、制度等,推动本项目的安全生产工作。

公司把安全生产工作放在第一位,各职能部门和各项目经理部也部加强了对安全生产工作的重视。公司经常组织人员对各职能部门及各项目经理部对安全工作责任人考核检查安全生产记录,及深入现场检查,把检查结果作为业绩考核的依据之一记录在案。公司为了促进员工学习安全生产法律法规,加大安全生产宣传力度,在项目经理部设置专职安全员。规定对项目经理部安全生产的宣传、教育工作认真负责,对新上岗人员会同相关部门进行上岗前的安全教育,协助处理搞好本项目特种作业人员培训工作,做到特殊工种工人100%持证上岗。

公司质量安全保障部每半年组织一次安全工作大检查。项目经理部每月组织一次全面的安全生产大检查。安全检查由项目经理负责,项目副经理牵头,有关职能部门的负责人和项目专职安全员参加。对查出的事故隐患,事故苗头,有关部门制定整改计划,做到定人、定措施、定完成日期,条条有落实,款款有交代,在隐患未消除间,采取可靠的防护措施,若危及职工人身安全的应立即停止作业。

加大对特殊工种操作的检查频率,降低危险系数。配备足够的安全检查人员,做到按制度、按规定监督检查,及时记录,每月汇总。各项目经理部制定防洪防汛措施,成立了以项目副经理为组长的防汛领导小组,签定安全责任书,密切注意汛情,做好各类临时防护和排水设施,雨天安排专人巡视施工地段,不允许有半点疏忽。

公司安全教育工作全面落实执行,定期对各级施工人员和新工人进行了不同形式的安全教育:项目经理、副经理、专职安全员在上岗前都必须进行安全培训,参加施工的所有人员(包括临时工、实习生、学徒工、民工等)必须进行上岗前的安全教育,教育内容包括:安全划识、各种操作规程、安全制度等,经培训合格后,方可上岗作业;电工、焊工等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还必须进行本工种专业培训,经考试合格持证后,方可独立操作。

项目专职安全员除进行日常的一般安全教育、宣传外,还应充分利用电视、警示牌、简报等各种形式进行安全普及宣传,运用典型事故案例对职工进行教育,要求员工严格执行本工种(岗位)安全操作规程,不违章冒险作业,拒绝违章指挥,制止违章操作。

项目经理部在生活区、施工区挂安全标语,设置标志牌,即起到了警示作用,又焕发了公司的精神面貌,企业采用安全文艺、安全漫画、安全文学等手段进行寓教于乐的安全文化建设,不断营造强烈的安全文化氛围,使员工牢固树立了安全生产意识,规范了自我行为,在工程施工中安全操作,预防各类事故的发生。安全生产工作常抓不懈,把安全生产政策、法规落实到生产的第一线,人人重视,全员参与,使依法生产在每个人的大脑中警钟长鸣。

公司主管安全部门质量安全保障部开展了以“我施工,我安全”和“安全在我心中”为主题的安全生产知识竞赛活动,以灵活的形式促使员工学习安全技能,捉高自我防范,进一步学习了有关生产的安全生产法律法规,提高员工对安全生产的深入理解。竞赛以开卷的形式,促使员工学习生产法律法规,翻读学习资料,要求各不同岗位工作人员对本岗位有关安全生产的强制性条文和技术操作规程必须熟记于心,加以掌握。

安全生产知识竞赛促进了公司安全生产工作的长足进步,大多数员工已经熟练掌握了基本的安全知识和安全技术操作规程,能够做到自我保护和文明施工。项目经理部每月或每季度都对安全生产工作进行总结或评价,对表现优秀的`安全生产班组和个人应给予表彰和物资奖励,表现特别突出的班组或个人上报公司,由公司授予“优秀安全班组”或“优秀安全个人”称号。对积极参加上级和公司组织的各项安全活动,给本项目、本班组的事故隐患治理提出改进措施和合理化建议,坚持原则,敢于制止“三违现象”,排除事故隐患,使人身和财产免受损失,为公司的安全生产做出突出贡献的个人给予奖励。事故处理坚持“四不放过”原则,即事故责任不清不放过,事故当事人及相关人员没有受到教育不放过,事故责任人没有受到处理不放过,没有制定防范措施不放过。

公司对安全生产工作日趋重视,安全文明施工已经成为我们工作中的目标。公司给施工人员都配备了安全防护用品,对在建工程的安全资金投入做了很大工作。在施工中禁止员工带病作业,禁止员工疲劳作业,进入施工场地必须带安全帽,这些充满人道主义的措施体现了对员工的关爱,激发了员工的热情和积极性,员工们自觉遵守各种制度,集中精力投入生产。

在各级领导的大力支持下,公司安全生产管理工作取得了较好的成效。今后,我们将不断完善安全生产各项规章制度,不断加大员工教育培训力度,不断加强施工现场管理,不断进行安全事故经验教训的总结,真正做到安全施工,文明施工。

组长自我评价 篇6

在这一学年中我在教学和教育岗位上勤勤恳恳,认真履行着一位人民教师的光荣职责,服从领导的工作安排,办事认真负责。

我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名党员教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面不断提高自己的行为,使自己在教育行业中不断成长。平时能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,并处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学方面我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,改进教育教学方法,以学生的发展为主,尊重学生。对个别的学困生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己也经常利用课余时间进班级或放学后辅导学生,在课堂上,多提问,多检查,及时反馈,努力提高后进生的基础知识。在担任英语教学的一年中,我所任教的5班班级平均分能始终居于年级第一,优秀率和及格率也居于年级前列。

担任班主任工作以来能做到尽心尽责,要求学生做到的我自己首先要做到,要求学生不能做的`自己首先不做。其次重视学生的特长,让更多的学生体验成功如在"学习园地"展出学生的优秀作品,鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”,有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是,通过这样的宣传,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越。第三重视与家长的联系,我通过家访、电访、班级微信群等形式与家长保持联系,及时交流和沟通学生在校的学习情况。家长会上,适时对家长提出一些要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,从而达到更好的教育效果。

自从从事教师这一行,当一位好老师就是我一直努力和追求的目标。在今后的工作中我仍然会以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度来对待每一件事。

组长自我评价 篇7

本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神;在以前的工作中积累了一定的工作经验及技巧 ,可以胜任不同环境下的挑战,具有良好的计算机操作能力,兴趣广泛 , 爱好各项体育活动。

大学期间我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。三年来,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

我来自农村,祖辈们教会了我要勤奋、尽责、善良、正直;我的'大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步!

我喜欢阅读,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、永不言弃的人。我热爱汽车,热爱销售。所以我应聘销售组长一职,我就谈谈自己对销售的理解。要想做好销售,首先就要做好自我销售。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品销售出去。

我觉得作为一名销售组长,除了应该具备一定的销售知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。在校期间我曾担任过组织部长,组织了全系各种各样的活动。通过锻炼,提高了自己的组织协调能力,加强团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。

如果这次我有幸竞聘上销售组长,我将打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

组长自我评价 篇8

20xx年转眼而过,回顾这一年来的工作,在车间领导的支持和帮忙下,严格要求自我,按照生产要求较好完成了领导下达的任务。经过一年来的学习与工作,工作模式得到了较快的改变,工作本事有了较大的提高,完全能胜任本职工作。现将这一年的工作评价如下:

一、严格遵守厂规厂纪,安全生产

无规矩不成方圆,厂规厂纪时刻牢记心头。按时上下班、班前不喝酒,保证在精力充沛的状态下干好本职工作。

安全无小事,严格遵守安全守则“三不伤害”。作为一班之长,心系全员的生命安全,在班前会中时刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保护措施,努力做到每个人安安全全上班,平平安安回家。

二、尽职尽责工作,完成公司下达任务

1、班前检查不可或缺

要做好本班工作,班前生产情景的检查十分重要。上班生产状况对本班生产有着积极的指导意义,经过检查安排本班工作,十分清晰地制定班中生产任务,有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排,提高工作效率。

2、做好与中控员的沟通

中控与现场的良好配合是熟料高产的保障,现场人员全权掌握现场设备运行情景,及时准确将现场情景反应给中控,以便中控及时做出调整,在最短时间内调整好参数。遇到紧急情景时尤为重要,中控的及时调节为现场处理节省了时间,同时也缩短了处理故障的时间,保护了设备也降低了能耗。

3、合理的人员分配能够提高工作效率

窑、预热器、煤磨岗位各有各的特点,每个人的技术和知识面不一样,所以合理的分工尤为重要,适宜的人放到恰当的岗位才能发挥良好的作用。工作中注重配合,每个岗位人员有限,遇到事故应及时调配人员合作,调动员工的工作积极性,遇事能快速反应,以最短的`时间处理好故障,提高设备的运转率,保证熟料产质量。

4、努力学习提高技术,做好领头羊

做为班长,技术要扎实,要有预见性。经过这几年的工作,我积累了一些2线设备运行,故障处理经验;能准确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,并能保证大家安全,做到安生生产。

20xx年度烧成系统设备运行基本良好,本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务,这离不开杨主任和李主任的信任与支持,同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自我在工作中仍有不足,在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。今年的生产已经圆满完成,在下一年的工作中我会加紧学习,努力提高操作技术,以身作则,做好本职工作,带领好大家高效率地干好班中工作,请领导监督,多谢领导的鼓励与培养!

组长自我评价 篇9

进入公司的三个月时光里,在领导和同事们的悉心关心和领导协助下,使我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟习了公司的工作流程,现在基础能完成各项分配到的工作;同时让我充足感受到了领导们海纳百川的胸襟,领会到了同事的.团结向上,和气的大家庭,感到这段时光是我人生中弥足可贵的阅历,也给我留下了出色而美妙的回想。

虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的处所得到了改良与晋升,促进了对公司文化的更深懂得,看到公司的发展,我深深地觉得自豪和骄傲,也更加急切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作。

由于原单位从事的是FQC的工作,对IPQC工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司领导和同事对我的入职指引和辅助,感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,奋发工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断进步充实自己,盼望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的斗争目的,体现自己的人生价值,我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作,同公司一起展望美好的未来!

组长自我评价 篇10

时间如流水一样,一年的光阴就这样过去了,好像是昨日的事情一样,在这一年中我受益匪浅,从去年的九月份当上班长认真管理里班里的大小事务,认真传达导员下达的指令当时只是在想,我是班长要认认真真做,真真正正做人,不要怕事情来找自我,要自我去找事情,仅有自我在这样想着,一边也是认真的做着,中间大大小小的事情都经历过。

例如:班里打架,同学们不能够互相认识,互相挤对,心理战,口水战等等问题。

在去年上半年里,我把这些事情都经历过,刚开始很累,累的要死,管理班里的同学们头都大了,谁也不服谁!在这种情景下,我没有多说,只是默默的忍受着这样那样的事情来找我,开始我有一些害怕了,不知所措,不知怎样去给安排这些大小事务,没办法我仅有去找班主任,导员沟通,在去年里我跟班主任说的最多了,一星期都去两三次吧,按规定是一周去一次,可我去的是最多的,我可明白我不会去处理这些地事情,没有经验,在班主任的讲述下我开始慢慢进入状态——很有意思刚开始的上台讲话都成问题,一上台就紧张,也不明白为什么就是紧张,看着台下那么多的同学就不知所措了,下头有的同学在对着自我笑,有的同学故意搞怪,自我就不明白说什么了,只是站在上头傻傻的笑——仅有经历了这些才会变的成熟起来,变的会做人,会做事,此刻我最终好了,上台也不紧张了,并且在没有准备的情景下还能够说出很重要的事情,这很大一部分功劳都归于班主任和导员是在他们的领导下我才慢慢的成长起来了,在中途我还曾放弃过班长的职务,没有当过班长的人不明白,这是在学校最基层的职位管理是最多的事情,去年让我最悲痛的是,我所做的一些得不到同学的理解,这是让我最大的头疼事情了,有时候自我想哭,想笑,这是为什么

!想不明白——每当我想不明白的时候就会去找班主任和导员去问他们再加上自我所提出的问题反复的思考,才得以明白,不容易我自我都在说不易啊!在学习上我在努力让自我变的`优秀,可是不由我控制,学习时想工作,工作时想别的,再加上自我的学习基础差,不少分数掉了下来——总之在去年里我自我很乱很乱——头疼!

每当我遇到困难和挫折时,我用不少的话语在激励着自我向前向前再向前——例如:我是唯一的,销售我自我,天将大任降于私人也,困难是在提醒我走向成功不远了!之类的话语,我也仅有在独自受伤时想想这些,让自我心里好受一些。今年开始我比去年要好的很多,很多事情能够处理的很好,如;为同学找一些复习资料,帮忙有困难的同学,生病了给找药,同学不清楚的事情去帮忙解答——这样让我的自信越来越强大了,由于自我的学习基础差,在考党课时没有过,让我很是抬不起头来,我不再多想,我仅有做好更充分的准备去迎接完美的今日明天我的未来!再次祝06级三班的每个同学每一天都有着灿烂的笑容和完美的未来,祝06级成为最好的年级!

组长自我评价 篇11

尊敬的领导:

您好!

首先向您辛劳的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。

我叫xxx,##年毕业于xxx学校。学生时代是一个美好的成长过程,在校期间勤于学习、兴趣广泛,不仅良好掌握了自己的专业课知识,同时还阅读了大量课外书籍,参与了诸多社会实践,提升了自己的`综合素养。我自幼从农村长大,血脉里传承着农民的憨厚和泥土的芳醇,农忙的生活铸就了我淳朴、诚实、善良、沉稳、勤奋、踏实、吃苦耐劳、谦虚自律、有责任感的秉性;培养了我积极向上,不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

岁月如梭,时光荏苒,参加打印工作已##,在此期间我深感机遇与挑战并存。通过领导和同事们的悉心帮助和自己不断的努力学习,现已完全掌握了打印工作的工作原理、工艺流程、相应工作管理和实际生产问题解决方法等,并进一步锻炼了自身良好的团队协作精神,提升了解决生产实际问题的能力。

打印工作虽然不是十分劳重,但却需要十分细心和认真的工作作风。如果我有幸荣获您的赏识我将会竭诚做到:

一、 不断提升自身的综合素养;

二、 不断进一步建立健全相关的各项管理制度;

三、 持之以恒的加强现场管理;

四、 验收考核更进一步的精细化;

五、 进一步加强安全文化建设,营造更为良好的工作氛围。

拿破仑曾说:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为我们公司的不断发展做出更多、更大贡献的好元帅。

再次真诚的期待您的赏识!再次致以我最诚挚的谢意!谨祝工作顺心!

此致

敬礼

自荐人:XXX

时间:20xx年10月11日

组长自我评价 篇12

五年前,我带着无限的热情和对教育事业的真诚,踏入了教育事业这片热土,成为了一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。十多年里,我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的'职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严格律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到有关部门的表彰。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策,教书育人、为人师表,全心全意做好工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、学高方能为人师

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断充电,不断更新教育教学观念。通过参加各级各类培训班和教研活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学成绩名列前茅。

三、关爱每一个学生

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。我始终以一颗饱满的爱心去教育我的学生,用爱去感化我的学生,让学生时刻体会到老师的关爱!不管接到手的孩子是什么样的,我都抱着每个孩子都是有进步空间的这样一个信念进行教育教学,希望他们能够在原有基础上有所进步。

组长自我评价 篇13

回顾这一年,我们带领xx班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,可是同时也存在许多不足,现评价如下:

1、班级学习情景:

自从同学们升入大二以来,学习情景明显要比一年级时情景要好。可能是刚刚升入大学,对大学充满了期待,也能够好好的放松自我了,不由的就懈怠下来。当时做为其中一员,感受颇深。但经过了一年的大学生活,明显感觉到自我的本事有限,知识水平不足,大学的时光转眼即逝,学习的压力越来越大。我做为当时二班的一名学生深谙其中。既然有了学习的压力,学习起来自然不敢懈怠,日子也过的快起来。经过上课时的观察,二班的到课率总体说还是好的。在本学期的学习积极性高,参与课堂讨论的热情也高。可是,我们也存在着许多不好的因素,总是有一部分成员迟到、早退、逃课严重。学习仍是拖拖拉拉,鉴于此,我作为班长应先从自身找有没有发生过以上的事情。并以此作为班级的头等大事。

2、班级活动情景:

由于刚刚接手职务,许多工作方面有不甚了解,本学期班级活动相对较少。起初,我们对本班以前的'取得的荣誉进行了宣传,一是对以前班长工作的.肯定和感激,二是激励同学们继续努力,不要止步于此。荣誉只能代表以前,我们追求的是未来。那是一份压力,激励我。坚持每月的班级例会制度,严格完成教师交代的各项事务。在我接任后,本专业的课程十分紧切,考试也是相当的多。天气也已进入炎热季节。所以我们舍弃了许多活动,让同学们专心于学习、考试。班委成员吸取此次教训,争取在适宜的时间多搞几次有意义的活动,突出其学术性,科学性。

3、班级思想情景:

在思想工作方面,我们加强了爱国主义思想教育与法治思想的宣传。召开了以积极学习“四个新一代”为主题的班会。让同学们更加深刻的学习中央精神,以饱满的精神投身到祖国的建设的中。积极响应学校的科学教育理念,支持学校工作。

4、生活方面:

我们班总是会为了寝室卫生,或者是使用大功率而扣分,每个星期,班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家,千万不要为了没有搞卫生而扣分。生活委员也会管理班级的财务。

在担任班委的一年里,我收获了许多。相聚就是我们难得的缘分,因为有大家支持,我们的工作开展得很顺利;虽然会有小摩擦,可是大家都是为了班级的,作为班委,有时虽然很忙,虽然有很多的细节要去注意,但我们收获的是这个团体的团结,凝聚,上进和幸福。

组长自我评价 篇14

为了搞好公司的安全生产工作,保证企业施工作业的正常进行,特制定本公司安全生产自我评价制度,各工地、项目应按公司的自我评价指标进行检查、评定,公司将采用月度检查、季度检查进行核查和评价工作。

第一章:自我评价的指标及评价办法

一、安全管理制度及安全生产责任制评价指标

1、公司应有完整的安全管理制度和安全责任制度。安全管理制度应有安全组织机构及各种人员的安全责任制,明确各自责任,具有可检查性、可操作性。安全管理制度应有以下

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