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有关初中自我介绍范文锦集5篇

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处在一个陌生场合时,常常要进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编为大家收集的初中自我介绍8篇,希望能够帮助到大家。

有关初中自我介绍范文锦集5篇

初中自我介绍 篇1

大家好!我叫李含,今年十四岁,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自我。

我的脑袋比较大,上头长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上头,小小的鼻子下头是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

我的性格其实很老实,可是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,必须要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友___过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,立刻跑过去去追他,我明白我跑可是他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他最终气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

初中自我介绍 篇2

1,自我介绍:“张”意为张扬的个性,“淼”意味浩淼无边。初中时任班长,工作认真,时时协调班干间、同学间关系,使班中气氛和洽。高中时任团支书一职,接触团中事务,组织多次义捐、义务劳动活动,与其他干部一起努力,扩大团组织的影响,宣传团的先进思想,并多次获得校、市“优秀团干”。

工作设想:协调内部工作,分工明确,提高效率。以宣传为平台,扩大历史系的影响,积极组织各种活动,丰富同学课余生活。讨论和宣传团、党的精神和文件。加强大一、大二的交流互动,使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。

2、面试自我介绍:来自广东梅州。开朗、幽默,拥有良好的人际关系。对工作、学习热情、认真。是原班上足球、篮球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”!中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱!但冲劲有余,却细致不足,办事有时缺周全。衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我,贡献一份薄力。

工作设想: 迅速组建起各球种队伍,组织人员参加校运会等各种比赛,加强院系交流。举办人文学院“趣味邀请大赛”,体现体育的娱乐性。发掘、组织本系有艺术特长的同学,参加比赛,组织集体文娱活动。邀请其它院系野外宿营活动。

3、自我介绍:“高调做事,低调做人”是我的处事原则。本人性格稳重,喜欢“少说多做”。工作态度勤恳,注重踏实。在自我的修养和党性的带动下,对工作责任心极强,只要在历史系的岗位上呆一天,那么历史系的事就是我的事。大一期间担任05级班长职务,在一年的工作中积累了相当的经验。在工作中善于分析事物的本质,能够抓住复杂问题的本质和症结。为人比较老实,待人真诚,懂得怎样尊重别人。心胸宽广,为人宽厚,善于倾听普通同学的意见。在对自己缺点的不断克服中不断进步。

工作设想:以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务,真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流,增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设,提升我系学生工作的核心战斗力。

初中自我介绍 篇3

你们猜,天天开心的会是谁?猜出来了吗?这就是我——一个调皮快活的小女孩。

都说我调皮捣蛋,可我不这么认为,我觉得我活泼开朗,自信满满,我留这一头长发,乌黑发亮,忽闪忽的大眼睛,藏着一丝丝可爱的气息,红红的嘴像两片花瓣。

我是一个淘气包,记得有一次,我种了茉莉和米兰,茉莉清香淡雅,米兰发出淡淡的芬香,我不由自主地问妈妈:“妈妈,为什么花儿很香呢?”妈妈逗趣地对我说: “因为花儿喷了香水呀!”说完,笑了起来。于是有个鬼主意从脑袋里钻出来:拿妈妈的香水喷花。我蹑手蹑脚地走进爸爸妈妈的房间,趁妈妈不注意,把香水偷偷拿了出来,赶到阳台,把香水在茉莉花和米兰根上倒了两三滴,我沾沾自喜,想:这下我们家的花喷过香水,那就叫“香水花”吧!嘻嘻,我幸灾乐祸,我闻了闻,嗯,确实比以前的香味更浓了,应该叫幽香。我慢慢欣赏着自己的恶作剧,却不知“灾难”从这而来,那天下午我放学回家,一推开门,只见爸爸、妈妈在沙发静静地坐着,我知道有“灾难”来临了,我偷偷瞄了一眼茉莉和米兰,它们正和死搏斗着。“喂,你过来。”爸爸严肃地说。我不知所措的走到了爸爸的前面,我低着头,爸爸问:“这花的香水是不是你倒的,嗯?”“是……不是……是我……我……干的……”我支支吾吾紧张得结巴了。

这就是我这个淘气鬼干的事,请见谅。(我挠了挠头)

我呀,可不是一个十全十美的人呢,我只是美中不足。在上课的时候,我就犯了一个错误,也是我的缺点。上课了,老师笑盈盈地告诉我们这个道理,大家专心致志地听着,唯独我却在同桌窃窃私语,交头接耳。老师看了非常生气,向我吼了一声,我惊了一下,哎呀,我还以为火山爆发地震了呢,赶紧往回一看,妈呀!不看不知道,一看下一跳呀,老师那风云突变的眼睛紧紧地把我盯死,我只好投降,坐得端端正正的。老师这双眼睛也平息了怒火,变得清澈明亮了。好像在笑眯眯地警告我不要再说了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀,我就怕再讲话,被老师那独创的怒吼拳给四分五裂,左右开工,那滋味可不好受呀!

这就是我,一个天真的我,一个淘气包似的我,一个……

初中自我介绍 篇4

中等身材的我,有时梳着一个马尾辩,有时扎着两只羊角辩,头发可是我的命根子,只要有人叫我剪头发,我就会跟他急,反驳说:“女孩子就应该留长头发。”一张微圆的脸,弯弯的眉毛下是一双时隐时现的双眼皮和大大的眼睛,戴着一付眼镜,是一个地地道道的“小二柄”,不高的鼻子,不大不小的`嘴,一笑起来就有两个浅浅的酒窝。这就是我,一个十二岁叫巧巧的小女生。

我很好动,一刻也坐不住,做事经常毛毛糙糙的,虎头蛇尾,爸妈也不止一次告诉过我做事要认真,可我总是左耳进右耳出,到现在还没能改掉这个缺点。这学期,我一定要改掉这个缺点。尽管我很好动,但是到了陌生的环境里,遇见了陌生人时,我还是很文静听话的。尽管我很好动,但如果给我一本曹文轩或者杨红缨的小说,我会三四个小时坐着不动,完全沉浸在故事中。

我的数学成绩不算很好,总体成绩中等偏上,但我英语很好,我爱好英语并认真学,兴趣是最好的老师。但在以前,我丢失了许多练习并提高英语的机会,我认为参加英语比赛很可怕,要站在一个很大的房间里,前面坐着许多表情很严肃的评委,只要一看到他们就会因为紧张而忘词,还有好多摄像机对着你,所以不积极参加英语比赛。但今年,我在父母和老师的鼓励下,参加了“希望之星”英语比赛,我才知道参加比赛很有趣。我的理想是长大了当一名翻译。“有志者,事竟成”,只有现在认认真真,踏踏实实地学好英语,才能实现理想。“一份耕耘,一份收获”。

这就是我,老师您认识并了解我了吗?

初中自我介绍 篇5

大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13岁了(20xx年哦),请大家多多关照啦!哎!对了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!Q是849448643哦!别忘了呀!我嘛!是一个爱出头的小女孩,只要谁对我不敬,我要他吃不了叨着走。不信你瞧瞧——有一次,上语文课,老师叫我背课文,点到了我,我一站起来嘴就哑了,断断续续背了下来。

突然,我后面那个不知道死活的明,竟然说我—不会背就别背了!我瞪了他一眼......一下课我就抄起家伙和他比语文。你瞧!多激烈呀!我们背第5课——童趣,要求一字不少。看他,小样!我猜他想:我一定背不下来吧!我就想:走着瞧吧,刚才我太紧张了罢,否则我背得八九不离十。战争开始咯!当然是女生优先啦!我暗暗说不要紧张,你一定能行的。不一会儿,我就背下来了,还一字不差呢!这下看他还小瞧我。嘘,到他背咯。你瞧。他一边擦汗一边背,可能是被我刚才的架式吓住了吧。我暗暗自喜......最后我以背得流利赢得了最后的胜利。耶!太爽咯!随便丢给他一句话:也不瞧瞧本姑娘的实力,还想和我比,等10年吧,哈哈哈......瞧!我就是这样一个争强好胜的小女孩,怎么样,想做我的朋友吗?加我Q啦!886!