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小学生四年级自我评价(15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生四年级自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生四年级自我评价(15篇)

小学生四年级自我评价1

一学期过去了,对自己要有一个评价啊?

态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。 成绩方面,这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的`。我要在假期里努力。 人缘方面:以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。

小学生四年级自我评价2

我觉得这学期还是有许多不足之处,比如老师要求上课主动、积极举手发言,可我只举过一两次手,剩下的也就是老师叫我的了。我一定要奋发向上。还有投篮,下学期要把关了,要投准,这个寒假有事做喽!这学期比上学斯的.生活有趣多了,当上了扶助员,参加英语比赛……

这个学期中,我有时表现好,有时表现十分差,因为我在上英语课时常会和同桌话话,所以被老师批评。可是我在上语文课的时候发言积极,所以被老师表扬。我要在下个学期中改掉与同桌说话的缺点。

小学生四年级自我评价3

这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。今后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的'好学生。

小学生四年级自我评价4

这学期总体一般,可是很会插话,做一些动作,有时会把同桌弄哭,有时把墨水弄倒同桌的`手上,包包上。不过考试,运动等方面有进步,希望以后能越来越好。

我的优点是:热爱集体,大方。缺点是:上课爱做小动作,学习不认真,还有经常忘带东西的现象。这学期我对自己的要求有点低了,学习成绩不太好。下学期一定继续努力,好好学习,取得更好的成绩。

小学生四年级自我评价5

我觉得我这一学期表现不错,就是上课还是太胆小,没有经常举手发言,而且声音很小。我觉得我有几个进步的地方:字迹越来越工整了;作业的`准确率提高了。这个学期我考试考得挺好的,就是有一次考得不怎么好。希望在下个学期里,我的不足之处能变成我的优点,我的优点能够越来越多,加油!

这学期,我上课认真听讲,不和同学吵架,能接受老师交给我的任务,大胆地主持学校第十六周周一晨会。但是,我每天回家是不先写作业,而是先玩一会儿,玩着玩着,就忘记写作业了。以后,我一定要改掉这个毛病,当好同学的榜样。

小学生四年级自我评价简单相关

小学生四年级自我评价6

在这一学期里我有很多优点,也有很多缺点。我的缺点是上课梦游,同学说我一句坏话,我就会发火,直到打了他为止;还有考试有时都会粗心大意。可我也有优点,比如:有时候字写得很好,画画也非常好,还有东西快用光的时候,我就会很节约。

这学期我有些不足,比如:上课不积极发言、做作业太粗心、太懒惰,总是做一个玩一下,这些缺点我会在下个学期改正。但我上课认真听讲,作业字体书写端正,我会在下个学期保持下去,并且做得更好。这个学期,我说好也不好,说坏也不坏,就这么糊糊涂涂地过去了,下学期我一定会做得更加出色。

小学生四年级自我评价7

我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷洗锅,帮助奶奶做饭,擦擦桌子、扫扫地。

在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,而且作业认真完成。学习成绩有很大的'提高,每天作业很早完成,上学从来不迟到。

平时我与同学能和睦相处,互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外,过去在上课时候,我有时候搞小动作、听讲不专心,现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够,所以我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩。

小学生四年级自我评价8

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的`各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自身的努力。

当然我也深刻认识到自身的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

小学生四年级自我评价9

在这个学期里,我有好也有坏,先说坏吧,今年我上课有一些懒散,别人说,我就在桌子下面玩一点,知识也没听进去,回家做作业,10道题有6道题写错。不要看我这个“坏”有一些严重,但是我还有“好”。在班里我可以算是一个知心姐姐,别人难过,我会安慰她,听她诉苦,别人有困难会和她一起分担,帮助她,鼓励她。

我是一个人,是人都会有优点和缺点。我的优点是喜欢看书,了解了许许多多的课外知识,爱帮助同学,上课认真听讲,会帮助同学。我也有很多的缺点,丢三落四,太贪玩,非常挑食,不认真写字,动作慢得不得了……以后,我会努力地去改正的'。

小学生四年级自我评价10

从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈可是,高度的`紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了。

四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

小学生四年级自我评价11

我是一个人,是人都会有优点和缺点。我的优点是喜欢看书,了解了许许多多的课外知识,爱帮助同学,上课认真听讲,会帮助同学。我也有很多的缺点,丢三落四,太贪玩,非常挑食,不认真写字,动作慢得不得了……以后,我会努力地去改正的。

这一学期里,我在老师的教导下,学会了许多新知识。我的.兴趣十分广泛,喜欢跳舞、古筝等,积极参加学校内、外的各类活动。但是,我还有着一些不足,比如:脾气不好,字写得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一学期里,我能改掉坏习惯,积极向上,取得好成绩。

小学生四年级自我评价12

这个学期,我又得了上个学期经常得毛病——丢三落四。今天把书落在抽屉里了,明天把笔落在同桌那儿了。而且我的心一点也不细,明明是一个很简单的.题目,我也会做,可是就是因为计算错误而扣了分。看来下个学期要好好努力。

这学期总体一般,可是很会插话,做一些动作,有时会把同桌弄哭,有时把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不过考试,运动等方面有进步,希望以后能越来越好。

小学生四年级自我评价13

这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,时常考不到一百分。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”与“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

小学生四年级自我评价14

我的.优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考A。

我今年的缺点非常多,优点却很少。缺点:上课插嘴,爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话……优点:虽然长得胖,可是体力较好,在家里爱劳动。我要赶上去,让长处多一点!

小学生四年级自我评价15

在这学期里,我觉得自己有点进步了,数学和英语也没有再考到“B”了,其它科目都还可以,缺点就是太爱讲话了,午休的时候,动不动就跟旁边的人说点这,说点那,我保证在下一个学期里改掉这个坏毛病。

这个学期,我表现还可以,有缺点,也有优点。缺点就是上课会开小差,作业不认真做,做事慢,上课想睡觉,英语单词记不住。我也有优点:字写得还可以,现在动作快了,错了就改。下学期我会认真做作业。英语单词努力记住,做事快,上课不开小差,尽快尽好地做每一件事。下学期,我保证会说到做到。