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【必备】新学期计划模板锦集八篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.22W

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的新学期计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】新学期计划模板锦集八篇

新学期计划 篇1

耶!新学期开始了,真棒!

早晨,背着书包走进我熟悉的校园,看着亲爱的同学们,闻着花草树木酝酿了许久的清香,真是沁人心脾呀!此时此刻,我终于明白了“忘我”的真正含义了!

漫步一会儿,不知不觉已经来到了教室了。虽然教室两个月没有打扫,布满了许多灰尘,但是对于我们这些爱学习的好学生(呵呵)来说,能做在教室里学习,就已经是最大的幸福了!(夸张了)不是吗?

xx学生会外联部

xxxx—3—10

新学期计划 篇3

时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的生活将会十分充实!

  一、考试课、考查课的学习

这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

  二、通过英语四级考试

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

  三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

  四、体能锻炼

在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

  五、社团活动

上学期我加入了“心桥手语社”, 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

新学期计划 篇4

一转眼,暑假就要过完了,五年级的时光瞬间飞走了。开学后我就成为一名小学六年级的学生了。

在五年级中,我的学习成绩极不稳定,忽起忽落。在五年级初期,我的成绩曾经有过飞跃,但是到了末期,我的成绩又落了下来。总结原因,无非就是放任自己,不怎么努力,才使得学习成绩有大的波动。

而升入六年级,将于五年级大不相同,马上就要升学,不努力怎么能上一所好的初中。而这些潜在的缺点和毛病,也必将在六年级显露出来,这时再不改进的话,就要耽误了。

六年级是拉开差距的时候,也是人生的一次转折点,将来进好初中或进普通初中,以及进重点班或普通班,差距是非常大的。不同的地方走出来的人,成就也是大不相同的。所以,必须在六年级时,加倍努力,保持良好的成绩,才能为上一所好的初中,打好基础,使自己今后的道路少些曲折,未来更加光明。

在新的学期里,我一定要全身心的投入到学习当中去。争取使自己的学习成绩更加稳定,一直不停的努力,再取得更好的成绩。

在提高成绩的同时我还一个目标需要努力改进,那就是要把自己的字体练好。如今这个社会,成绩与学历固然重要,字体代表一个人的形象,有一手漂亮的字体也是一种骄傲,所以这一点也很重要。

在新的学期,我一定会加倍努力,使自己在各方面都更加出色。

新学期计划 篇5

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中四中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、各月份工作要点

x月份:

1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

3.庆祝教师节,我们的节日――中秋节

4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动

6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动

x月份:

1.庆国庆活动:

(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

(2)出一期板报

2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:

(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育

(2)举行一年级新生入队仪式

3.辅导员、队干部培训

4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动

5.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动

x月份:

1.加强消防安全教育

2. 开展艺术节活动。

x月份:

1.法制教育,纪念12.4全国法制宣传日。

2.结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

x月份:

1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年

2.举行闭学式,表彰优秀队员。

3.编写20xx年秋季少先队工作总结。

新学期计划 篇6

这学期我们将按计划策划开展协会活动:

1、新生军训照

新学期开始首先是拍摄新生们在烈日时的军训英姿,我们要求会员穿会服,同时希望能留给新生们一个我们协会的好印象。

 2、招新工作

努力做好招生工作,和分配好部长和5位协会候选人的职务。

 3、摄影基础知识的培训

摄影基础课和实践课程,由于我们得到了海大主校区的摄影教材下学期的摄影基础课程会将由大三的协会成员亲自讲课。这样是因为希望能在实践方面做个更好,留住协会资源。

4摄影展

如果条件允许为新会员和旧会员举办一个摄影展,展览我们的优秀照片。

5、讲座

我们会继续请外面有经验的摄影老师指导我们专业的摄影知识。

 6、每个月第一周的周5晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。

  7、找个合适的时间抽空与周边高校摄影协会交流,例如湛江师范大学、广东海洋大学主校区等等。

  8、本学期我们将进行校外摄影的训练活动,使同学们充分体验摄影的兴趣,培养同学们的摄影知识。

xx年9月

大学生摄影协会

新学期计划 篇7

本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的状况已经有了必须的认识,现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下:

一。学生状况分析:

我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从此刻已掌握的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活个性困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一向不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级十分期望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时刻观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏职责心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮忙学生加强职责感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对群众负责的精神。

在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒惰,做事不用心,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的`。因此,我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致正因一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

二。班级管理的初步设想:

高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下方,要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时刻解决,每一天都不留下不懂的问题,发奋跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时刻去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在学法上,我个性强调两点:一是每一天无论多么紧张,都要安排时刻预习第二天的课;二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名学生,专门有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,而且用心响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“学生每月综合状况表”,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节。经过一段时刻的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的状况看来还能够,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理潜质,个性是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要发奋树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求,尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明什么,来到职中,所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,个性是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有期望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要个性注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

另外,高一新生的年龄大多在14—17岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,职中的专业分了好多种,学生大部分都离开了父母寄宿学校,难免有时候会觉得青春期,需要有人能与他们谈心,明白他们,在这种状况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验,如果这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。

从军训到此刻,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力),这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而发奋。

三。具体工作措施如下

1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)军训期间给学生说学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。

(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班群众的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话,让学生自我控制潜质有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务,透过一段时刻的观察和考核,正式确定班团干部。

(2)健全班干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,及时找出几名干部的不足,帮忙提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。

(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。

3、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的状况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并根据学生的状况,推选出以下“四个星座”,在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

a、礼貌礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

(2)利用每周考核状况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个学生都对自己的结果心服口服。

(3)透过每周考核状况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。

4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验

⑴精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点,发奋配合学校探索新的校园文化教育载体,使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

⑵严格执行每周一次的班级活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动资料丰富多彩,学生乐于理解。使班会课活动规范化,持久化,成为德育教育的主阵地。

⑶组织安排一些有好处的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级群众荣誉感。

5、家长工作:

⑴、做好家访工作,做到及时联系。

⑵、开好家长会,继续办好家长联谊会,用心引导家长参与班级活动,发奋使其成为教育教学的有益补充和助手。

⑶、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

⑷、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

6、心理健康教育:

⑴、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

⑵、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

⑶、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

7、教师的自我要求:

⑴、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

⑵、透过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

⑶、注意自己平时知识的积累,多钻研,为自己的教育工作打下扎实的基础。

新学期计划 篇8

一、指导思想

本学期我校将继续坚持以20xx版《语文课程标准》理念为指导,以“学本课堂”与高效作业为重点,以课题研究为契机,结合区的整体工作安排,立足于本教研组教师的教研实际,积极开展切实有效的语文教学活动。以研促教,立足课堂,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,积极推进教师素质的提高,力争语文教学走上一条稳中求进的教学教研之路。

二、工作重点

1.认真学习、大胆实践,努力构筑“学本课堂”。

教研组将继续积极组织教师自主认真研读20xx版《语文课程标准》、深入研读和分析教材、关注曹鸿飞院长提出的科研方向,组织教师互相听课、评课,互相交流、探索等同伴互助活动,组织教师积极参加区级16学时培训、校级培训等专题培训活动,不断提高教师的“学本课堂”意识,牢牢把握“学本课堂”的三大抓手。在此基础上,深入开展“高效作业”的研究,通过开展课堂作业组内评比与交流等形式促进教师优化课堂练习和作业,并将其付诸于实践,努力构筑具有语文味的“学本课堂”。

2.立足多方位的课堂教学展示研讨活动,实现教学有效诊断。

教研组将举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,如深入开展主题单元课文教学有效性研讨活动、样本班示范课、新教师展示课、同课异构等研讨课,结合区“教学诊断、分析与评价”的培训主题,在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,关注教师课堂教学,对教师课堂教学进行诊断、指导。让教师在评议切磋和交流碰撞中收获与反思,从而解决教学实际问题结合,促进自身成长,真正把教研与提高课堂效率结合起来。

3.开展丰富的沙龙活动,提高教师的基本功。

为了调动教师参与教研活动的积极性,本学期将注重加强各类教师素质竞赛,如积极开展“读书沙龙交流会、诵经典诗文、专业知识竞赛”等活动,为教师的脱颖而出提供更多的机会,以训练教师的基本技能,促进教师素质全面发展。

4.深入开展课题研究,注重过程,追求实效。

本学期将继续开展“以习作为抓手,优化主题单元作业设计”的课题研究活动,针对上学期课题研究中发现的问题与不足进行查漏补缺,开展切实有效的教研活动。以课题为依托,积极收集材料,进行集体文本解读、主题单元作业设计、常规性研讨课等活动。此外,带动教师在总课题的引领下积极开展个人课题的研究,做到研究在平时,处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,争取多出成果,如出论文集等,真正让教师在课题研究中提高自身素质,真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务。

5.以网络平台为依托,开展教科研活动。

基于本校教研组教师群体人数较少、聘请专家进行专题讲座相对困难等实际,本学期将继续充分利用网络教学资源,搭建网络平台,通过观看典型课例视频及开展教学例赏析活动推广成功的案例和经验,通过QQ群来交流研讨进行评课,通过鼓励教师关注教研网的专题研讨,以便于教师及时了解教育信息,实现空间上与时间上的跨度。

三、教研活动安排

二月份

1、制订教研组工作计划

2、期初教学常规检查

3、区小学名师“学本课堂”论坛

4、区“小文学家”评比活动

三月份

1、教研组常规性教研活动

2、学本课堂样本班教师活动(一)

3、五年级下册预学单和练习单设计评比

4、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训(一)

四月份

1、教研组常规性教研活动

2、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训(二)

3、华东六省一市小学语文教学观摩交流活动

五月份

1、教研组常规性教研活动

2、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时培训(三)、90学时外出培训

3、期中教学常规检查

4、学本课堂样本班教师活动(二)

5、市第五届小语课改领航现场会

6、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训(四)

六月份:

1、教研组常规性教研活动

2、期末教学常规检查

3、学业质量检测

七月份:

1、做好教研组工作总结,整理材料归档

周次

教研项目

负责人

3(2.24—3.2)