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【实用】我的新学期计划三篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.78W
我的新学期计划 篇1

20xx年一开学我就读三年级下学期了,过了一个年我感觉我懂事了很多。在新的学期里,我计划做到以下几点:

【实用】我的新学期计划三篇

1、上课认真听讲。上个学期,老师讲课的时候我总是爱做小动作,不认真听课,到了后来我的学习就有些不好了,考试的时候简单的题也总是做错。这个学期我一定认真地听课,积极回答老师的提问,在其他同学回答问题的时候我也认真思考,我一定认真地听好每一堂课。

2、认真写字。上个学期,我总是不认真写字,也不好好地写读书笔记和作文,让老师和妈妈操心。这个学期,我要认真地写作业,认真地写好每个字,每周都写日记和作文,看了书也写读书笔记。妈妈说要是我认真写字,我写的字也是很好看的,我要天天写好看的字,天天练笔,争取写的作文和读书笔记越来越好。

3、认真做作业。这个学期我一定按时完成作业,而且争取都做对,做作业的时候我会安静、认真地思考,不再边做作业边想着玩。

4、新的学期,我还要尊敬老师团结同学,帮着爸爸妈妈干家务,争取在学校做个好学生,在家里做个好儿子。

这就是我的新学期计划,我要叫爸爸和妈妈监督我,我相信我会做到的。

我的新学期计划 篇2

一年之计在于春,一个新的学期在于开始。愉快祥和的暑假转眼就过去了,迎接我的将是新学期的挑战。

每个学期都有自己新的打算,以下是我对新学期的寄语:充分发挥班干部的作用,以身作则,做好领头羊,继续保持五星级队员。在求知方面我要在上多发表作文。在才艺方面积极参加校内各种比赛,校外多参加一些书法比赛并取得好的名次,争取书法考出八级。文明应在纪律方面控制住自己的嘴巴,少讲空话,注意自己的言行举止。在服务方面应该更加认真地做好每次的值日,打扫干净自己的包干场地。

努力改正自己的一些缺点:端正学习态度,上课注意力集中;做作业字迹端正;不浪费时间,有空多看课外书,并摘入好词佳句,以便提高自己的写作水平……

今年是我的本命年,我相信一定会比上学期做得更好!争取更大的成绩!

我的新学期计划 篇3

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

 四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

 五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

在语文方面,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平;在数学方面,我要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习,熟练掌握课本知识。另外还要做与课本知识有关的灵活题目,有难度的题目等等,奥数也应当学习。英语要多读多听多写,在课堂上要又做笔记的好习惯,以便课后复习。

要想自己能全面发展,那么所有科目都应该认真学习,在体育方面锻炼好体质。

还有,在学校也要尊敬老师、团结同学、爱护班集体、遵守纪律、不乱吃零食??这些大家都应该做到。

我知道成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。把自己的理想变为势不可挡的动力!

新的学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程。也许会有坎坷艰险,我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

 一、 上学期各科学习总结、分析:

语文:

在上学期的语文学习中,字词、拼音方面的学习,我还是非常优秀的,考试、测验都没有失过分;古诗文的背诵也没有问题,但对于诗句的理解还欠缺,所以,考试中丢了分;文言文部分的背诵和字词理解也没有太大问题,但是,对于文章的理解也稍有欠缺;课内阅读部分丢分也不算多,只有一两分,但是,在以后的考试中,这一两分也要努力争取;课外阅读部分丢分比较多,主要是没有对文章的中心和段意理解透彻,而且,概括能力较差,导致丢分较多;作文方面有进步,但是,也只有33分,文章立意可能还不够深,语言运用也不够完美,要继续努力。

数学:

在上学期的数学学习中,我还是比较满意我自己的表现的。对于每个单元的学习,我也都认真、努力过了,所以,也没有什么遗憾。唯一一点就是考试时,步骤少写了一步,丢了一分,下次一定要注意。在附加考试中,我还没有发挥到最好,选择和填空题可以全对,这也是一个非常大的进步。但是,大题相对做的就差了,没有把握好时间,导致没有做好,以后要注意。

英语:

在上学期的英语学习中,我也是很满意的。单词背诵和课文背诵对我来说是没有什么难度的,这学期要继续保持。但对于一些语法点,可能还没有能运用自如,也没能完全记在心中,下学期要朝着这个方向努力。在英语的附加试中,我的表现也不是很令我满意,只拿了36分,和高分的同学比,这个分数已经很低了,所以,在拓展学习中,我要加把劲。英语口语考试中,我的表现也一般,下学期要加紧训练,争取在下次考试中拿个好成绩。

政治:

在上学期的政治学习和成绩中,可以说是循序渐进,由低向高发展,更山一层楼了。但是,对于全级政治最高分,还有一段距离,要继续努力。在闭卷部分,我还是很满意的;但是,开卷部分,还要继续改善答题方法,学到更多答题技巧。

 二、 本学期学习计划

语文:

1、 在字词学习方面,继续保持上学期的学习方法,测验、考试中保证不能丢分。

2、 古诗词学习方面,不但要熟练背诵,对于诗句的理解也要更透彻,课外古诗词中的诗句也要基本理解,在考试中也尽量不丢分。

3、 课内阅读方面,主要是要更认真地听老师讲课,做好笔记,宁可杀错不放过,多和老师讨论,学习答题技巧,从而争取一分不丢,最多是丢两分。

4、 课外阅读方面,也要多向老师和语文成绩好的同学取取经,学到一些可以 “屡试不爽”的答题方法,并且,加强锻炼概括能力,争取少丢分。

5、 作文方面还是要继续努力,加强阅读量,做好读书笔记,按照以下几点做: a.写的内容要精,不要泛泛而谈;

b.中心要突出,记得不断点题

c.书面整洁,字体端正,争取不被扣分

d.训练考场写作文的技巧

数学:

在本学期的数学学习中,要继续保持以前的学习方法,课前预习,上课认真听讲,课后

预习,独立完成作业,多问老师和同学不懂的问题,尽快解决,不要堆到考试前才解决。在测验时,把握好时间,合理分配时间。每次做练习、作业或者测验、考试时,都要做到以下几点:

1、耐心仔细地审题,准确的把握题目中的关系词和数量,从中获取尽量多的信息,迅速找准解题方法;

2、要学会将解题步骤转化为得分点。做几何题时,要准确的.将图形语言转化为文字语言,要用准确、完整的术语答题;

3、争取每一次做题时可以慢一点,但一定要准确率,争取可以不用回头检查也可以拿高分。做到快而准是最好的。

4、拿到试卷后,先阅卷,按先易后难、先简后繁的顺序做题,合理安排时间。看到容易的题,不掉以轻心,看到难的题不慌,冷静思考,仔细分析,一定可以的。

5、注意计算,一定要细心再细心,切莫在计算这方面丢分。

英语:

英语对于我来说,可以说是学起来最不费力的一科,也是目前成绩保持的最好的一科,在这学期中,也要继续努力,争取做到完美,拿满分,向着尖子班的同学看齐。英语可以按照以前的学习方法来学习,并且,要多做课外拓展的题(阅读、语法选择和完形填空),争取在期末考试的附加考试中多拿分。英语作文也要多写、多练,多向老师取经。

政治:

对于政治的学习,我对自己的要求也还是以下几点:

1、书本的内容一定要全部背的滚瓜烂熟,并且要理解,争取闭卷部分得满分。

2、开卷部分答题一定要注意以下几点:

a.书写整洁,字体端正;

b.注意书写规范,学会分点答题;

c.要学会把试卷上的问题转化为书本上的知识点、笔记,争取有一个完美的答案。 并且,以后,对于新的政治老师教的答题方法和技巧也要迅速理解、消化,争取成绩更山一层楼,向着成绩最好的同学看齐。

物理:

对于物理这样一门新学科,我也请教了一些老师和哥哥姐姐的学习方法:

1、 重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和 对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。

2、 物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。

3、 在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要自我培养良好的独立作业能力。

4、 要重视探索自己学习道路上的未知领域,学会科学的探索,严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。

总结:要学会使用物理课本,明确学习目标,注重理解物理概念,培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法,加强训练,掌握物理基本技能。