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有关新学期计划合集5篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:3.29W
新学期计划 篇1

转眼之间,新的一个学期又要开始了。时间过得可真快,在一转眼的时间里,寒假的一个月时间悄悄溜走了。

有关新学期计划合集5篇

新的一个学期即将到来了,应该要先制定一下计划了,我一定会吸取先前的惨痛的教训,定出更加好的计划,使我能进步。

第一,每一节课我都必须要认真听讲,并且认真思考,还要做好笔记,上课之前要知道课文在讲什么,而重点又是什么,把不懂的问题记下来,从老师的讲解和同学的回答来理解,再不懂就直接向老师提问。

第二,每节课之后,把知识点写下来,然后分类,哪些比较容易会考到分为一类,哪些容易错的分为一类,哪些比较难的也分为一类,最后再把这些知识点背熟。

第三,尽量要少迟到,因为我经常因为迟到而被扣分,导致分数太低,我的分数会随着迟到次数变少而扣分变少。

第四,我应该要每天锻练,保持着身体健康,这样下去,我的体育成绩也一定会越来越好的。

第五,这些要坚持下去,不能半途而废,不然就是没有用的,所以,无论我究竟能不能做到最好,如果我一直坚持下去就一定是胜利的了。

这些如果全部都做到了的话,我的成绩一定会突飞猛进的。

转眼之间,时间飞逝,如同白驹过隙,时间过得飞快,一转眼,寒假的一个月时间悄悄溜走了。

我一定要好好学习,做到天天向上。

新学期计划 篇2

一、班况分析

班级共有幼儿25名,其中男孩14个,女孩11个,4个小朋友有过入园经历。通过家访了解到,很多小朋友属于二胎,家中比较宠爱,所以生活自理能力普遍较弱:需要喂食、挑食;不会自己穿脱衣服鞋;喜欢发脾气、会争抢玩具;但是另一个特点是小朋友都很聪明,很多会拼图、会数数,个别甚至会写自己的名字。入园一周幼儿状况与家长反映相差无几,个别能力弱的连勺子都不会握,进餐时满桌饭粒;晨间入园满地打滚。随着一周集体生活的适应,小朋友哭闹现象逐步减少,除个别在晨间入园时会短暂抽泣;在老师鼓励和帮助下愿意自己拿勺子吃饭;能够识记自己的学号,并按学号取放杯子和椅子,午睡情况逐渐稳定。

本学期由我、陈一吟和候莉共同管理班级各项教育教学活动,我们秉承“一切为了孩子”的服务宗旨,共同努力,协调配合,为班级幼儿的发展奠定基础。

二、学期目标

1.帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,体验幼儿园生活的快乐。

2.帮助幼儿学习一些基本的生活技能,初步学习自己的事情自己做。

3.培养幼儿良好的学习常规,愿意参加各项集体活动。

4.创设有序的班级秩序,能与同伴友好相处。

5.做好各项家长工作,获得家长的理解与支持。

三、具体措施

  (一)帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,体验幼儿园生活的快乐。

1.创设温馨、舒适的教室环境,让幼儿喜欢上幼儿园。

本学期班级的基本元素是纸杯,因为纸杯是幼儿生活中常见和熟悉的,而且安全、易于收集,我们不仅用纸杯制作和美化环境,它还是建构区垒高搭建的材料,可以促进幼儿空间思维和动手操作能力的发展。班级的色调是绿色,绿色是三原色之一,不仅象征着蓬勃的生机,重要的是寓意班级的幼儿如绿苗茁壮成长。

2.热情接待幼儿,消除幼儿入园焦虑。

熟记每个幼儿的姓名,能在入园当天喊出他们的名字,是亲近幼儿的有效途径之一。平时记得蹲下来与孩子说话,在哭闹时给予耐心安抚、在进步时给予热情赞赏、不时地抱一抱、亲一亲幼儿,让他们感受家人的温暖,从而消除紧张与焦虑,愿意亲近老师。

3.组织丰富有趣的游戏活动,吸引孩子主动参与。

循序渐进除了按照计划开展教学活动外,根据实际情况组织幼儿开展各类有趣的活动,如利用夸张的肢体动作、象声词等进行手指游戏、音乐游戏、故事讲述、动物模仿、室内体育小游戏等,让幼儿不断地体验和老师、同伴一起游戏的快乐。同时,本学期注重班级区域的创设,提供适合的操作材料,让幼儿在轻松愉悦、做做玩玩中获得发展,感受乐趣。

  (二)帮助幼儿学习一些基本的生活技能,初步学习自己的事情自己做。

1.改变家长育儿观念,提倡在家也让幼儿学习自己的事情自己做。

借助各种校训平台,向家长宣传各种育儿经验和教育理念,感知“心灵手巧”的教育缘由,改变家长包办代替的教育误区,提倡放手让孩子尝试,学习简单的生活技能。

2.通过教学活动,让幼儿知道劳动最光荣,自己的事情自己做。

挖掘教材中蕴含的教育因素,利用教材中的故事情节和人物形象,让幼儿愿意尝试自己的事情自己做。

3.注重生活细节,随时丰富生活技能。

利用进餐、盥洗、穿脱衣服等环节,交给孩子正确的技能,并帮助孩子反复进行练习,尽量多地提供幼儿自我服务的机会,逐步提高幼儿的生活自理能力。

  (三)培养幼儿良好的学习常规,愿意参加各项集体活动。

1.鼓励幼儿说出自己的意愿,对于幼儿的意见给予积极地回应。

抱着“我是幼儿的朋友”的想法,耐心倾听幼儿的想法,积极地予以回应。

2.认真组织好每一个教学活动。

采用游戏化的教学方式吸引幼儿的参与,提供每个孩子表现自我的机会。

3.在各项活动中渗透对幼儿的学习要求。

针对幼儿的不同能力和发展水平,在每个活动能给予幼儿不同的表现机会,提出不同的问题,帮助他们获得自信,产生对学习的兴趣。

4.及时肯定幼儿的点滴进步。

不吝啬对幼儿的赞扬,尤其是能力弱的幼儿,哪怕是一丁点进步都要用“放大镜”式语言给予肯定。

  (四)创设有序的班级秩序,保障幼儿的安全。

1.班级保教人员思想统一,要求一致,保证班级常规的持续有效性。

班级常规是幼儿在园生活学习的有效保障,和谐的班级氛围可以让幼儿产生积极的学习动力,班级常规也不是一蹴而就,需要长期的积累。因此,班级保教人员要统一思想,朝着预定的目标对幼儿提出统一的要求,切忌心血来潮地搞“一阵风”,让幼儿感觉茫然,无从适应。

2.人到心到,认真组织一日活动。

不做与带班无关的事情,随时关注幼儿的活动状况,有预知幼儿行为发展所产生后果的能力了;通过谈话、具体事例、故事等教育形式,帮助小朋友提高自我保护意识,尽可能杜绝安全事故的发生。

  (五)做好各项家长工作,获得家长的理解与支持。

1.利用接送幼儿的时间与家长互通家园信息,互换家园教育意见,以确保家园教育的一致性。

2.认真组织好家长会,通过家长会让家长了解我们的教育内容,教育理念及各项活动安排,并虚心听取家长建议改进班级工作。

3.利用成长册、班级论坛、班级QQ群等途径与家长保持及时沟通。

4.组织好家长开放日,通过观摩半日活动,帮助家长理解新《纲要》的精神,从而调整教育方法及内容。

5.需要家长配合的'事项要及时说明使用目的或制作方法。

新学期计划 篇3

宿管部为了更好地建设良好的学生生活环境和学习环境,帮助同学们解决问题,督促帮助同学们养成良好的生活习惯,协助学院搞好各种活动,全心全意为同学们服务,本部门广泛征求老师同学们的意见,积极吸取上一届工作的经验及教训,结合本学院的实际情况,现制定如下计划:

(一) 积极查找问题,努力整改到位

1.内务差 由于刚刚开学,大家仍然呈现松散的状态,对自己放松了要求,所以内务一直不是很好。

2.睡觉问题严重 春困秋乏,春季来临,嗜睡现象突出,学生在非休息时间躺在床上睡觉的现象很严重。

3.安全意识低 在宿舍检查过程中,很多同学对用电安全十分不在意,人走灯未关,充电器未拔现象严重。

4.大三学生临近毕业,存在娱乐过度等安全隐患。

(二)整改措施

1.对相关问题宿舍进行批评教育,如果多次不改则进行通报批评 2.定期给舍长开会,强调宿舍安全和内务整改的重要性 3.宿管部内的干事要起到督促的作用

4.责任到人,加强关注,尤其是要经常对三毕业生的心理进行疏导。

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二 在本学期内具体工作计划

1.加大抽查力度,利用评比等活动使大家养成良好的生活习惯,遵守学校、学院的各项规章制度,努力打造卫生宿舍。

2.平时多联系同学,多发现问题,维护学生的基本礼仪,积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

3.宿管部的成员平时也要严格要求自己,无论是在学习、工作还是生活上都要树立形象,不做有损学院学生会及宿管部名誉和形象的事情。

4.结合水院的专业性质,开展读书月、文明宿舍和书香宿舍的活动,打造文学院书香宿舍的品牌。计划在文化活动月期间与大运河诗词楹联社继续合作,完成“诗意栖居”等文化活动。

5.努力和学生会其他部门、各学生社团搞好联系,以便开展各种活动,提高文学院学生会办事效率。

6.加大宿舍安全知识宣传,排查用电隐患以及消防隐患,打造文学院安全宿舍。

7.在实际工作中,分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。

8.继续对各宿舍舍长进行培训,强调安全、卫生和文化。 9.计划与心理健康发展部合作,在值班室设立心理驿站,以帮助解决同学们的心理问题。

四、内部工作制度建设

“无规矩不成方圆”,一个前进的团体,一个有生命力的团体是

需要有严格的规章制度的,为了更好的前进,所以我们制定了严格的规章制度:

1.每周召开例会,总结上一周工作的失误及经验,同时进行下一周的工作安排。

2.每个月对干事进行考核,对吃苦耐劳、工作踏实、认真负责的干事进行表扬,对不负责任、工作不积极的干事进行批评。

3.实行专人负责制。把宿舍楼分块,分配给各个干事及副部,责任到人。

我们的原则依然是:高标准,严要求,服务同学,服务学院。

新学期计划 篇4

本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也有待改善,纪律观念有待加强,自控能力有待培养,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风

强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,或是学习差,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、及时了解学情:

经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

五、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七(2)班在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体。

新学期计划 篇5

新的学期又将开始了,我与爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解与想法。

数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早与爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,与仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

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