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13年春小学六年级班务工作计划

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一. 指导思想:

13年春小学六年级班务工作计划

为能形成“主动真诚团结向上”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,与时俱进,成为时代发展需要的社会建设者和接-班人,是制定本计划的宗旨.学校的工作计划是本计划的基础.目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作.

二、 班级情况简析:

本班共计62名学生,其中有男同学34 人.女生28人.主要有三所学校的学生构成.这些学生对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重.课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力.相当一部分学生不能够完成教师布置的作业,而且作业的质量有待加强.其中有些学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差.还有的学生缺乏学习的自信心和自觉性.学生都是远路生,上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫.六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人.

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育教育,加强养成教育,向学生进行行为习惯养成教育,加强文明礼仪教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年.

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩.

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩.

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡.

5、重视家庭教育和学校教育相结合.通过家长会、电话、书信等形式与家长相互配合.

6、加强安全教育工作,警钟长鸣,不松懈.

7;努力搞好自主管理,养成良好的行为习惯。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做.

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果.

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩.

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他

们献计献策,共同建设班级.

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育.

6、调动家长参与班级管理.

五、具体工作计划

二月:

1、报名注册.

2、了解学生假生活,书面小结.

3、加强期初的行为规范教育,文明礼仪教育.

5、成立自主管理小组,订好计划及制度。

6、开展安全教育月活动.

7、体操队列整理.

三月:

1、庆“三八”节,学雷锋。

2、《做文明的我》主题班会,

3、家长会.

4、认真搞好小组自主合作学习引导管理。

四月:

1、做好迎接期中考试动员和准备工作.期中考试.

2、以小组为单位进行古诗积累对抗赛.

3、期中考试总结,开展学生结对子活动.

五月:

1、参加学习运动会。

2、庆五一

3、班级优秀日记和 优秀作业评比活动.

六月:

1,庆六一

2、诗歌朗诵会.

3、订复习计划,做好学生的思想工作 ,搞好复习。

七月:

1,复习考试,进行期末评比:纪律之星、卫生之星等.

2,强调安全,放假。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的.习惯.使班级各方面的成绩有大的提高.

13年春小学六年级班务工作计划 [篇2]

一、 指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、 班级概况:

我班现有学生23人,其中女生12人,男生11人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的先锋,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

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