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【热门】学期计划模板汇总七篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.35W
学期计划 篇1

新的学期已经开始, 时间飞逝,转眼间,我们大一的历程已经过去了一半。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!作为班干,我们一众班委决心尽我们的力量为同学们服务。我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境。

【热门】学期计划模板汇总七篇

在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:人心齐,泰山移。如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。回顾上学期的班级工作,在一些方面依然存在着缺陷和不足。学习方面与邻班也存在着一定的差距;虽然积极参加了一些校、系集体活动,但班级荣誉感并未得到大的体现。所以在本学期我们将努力完善自己。班委也本着平心静气,以德服人的工作宗旨为班级,为同学服务。争取做到各司其职,明确职责,力求创新,同心合意,集思广益,脚踏实地,实现目标。对此,结合上学期的工作,找出优缺点,以此为落脚点,我们做出了本学期的工作计划

一、工作目标

1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识,创建一个文明、阳光、和谐的班级。

2、根据上学期的学习情况,加强同学们对学习的重要意识,对于偏科的同学,要正确的进行引导帮助,力争所有科目达到平衡,全班同学的学习成绩再上一个层次。

3、增强同学们的综合素质,开展素质括展活动,丰富课余生活,每个月都要举办有意义的活动。

4、在上一届班委工作的基础上,本学期的工作要更上一层楼,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。

5、创建好寝室文化,寝室管理到位,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组,进行每个寝室的卫生检查并进行记录。6、抓好专业课,为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语,以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到,这双证在班里的高通过率。

7、对班级工作要做到公开透明,各种奖励名额,如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。

8、积极响应院、系号召参加各种活动,并要做好工作总结及活动记录,为以后的工作积累经验。

9、每个星期开一次班委会会议,每周二晚上进行,安排学习生活上的各项事务,做好下一周的工作计划,确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习创造良好环境。

二、工作计划:

1、督促同学们积极参加早操,锻炼身体,做到不迟到,不旷操,每天都要达到全勤率。

具体安排,7栋女生宿舍由心理委员负责监督,12栋女生由团支书和体育委员负责监督,11栋男生由班长负责,各寝室长也要工作到位,起到模范带头作用。

2、维持好晚自习纪律,不能无故迟到和旷课,每天由学习委员点名。维持好课间纪律,让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词

3、由学习委员管理好上课纪律,每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的,必须出示书面假条,并向班主任请假,再把假条交给学习委员。

4、管理好寝室坏境,保持寝室卫生,消灭白榜,力争每个寝室次次红榜,由生活委员记录红榜次数,评选最佳寝室,给予奖励。

5、各班委一起努力,建立同学对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。

7、为了括展大学生素质,每个月都要进行素质括展活动。我班将积极开展课外活动,并将积极参加学校学院举行的各项活动,以此来丰富同学们的大学生活,

相互了解及团结精神。在这方面,我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己,提高办事效率。与此同时,各班委严格要求自己,求真务实,尽职尽责,努力拼搏,勇于创新,发挥带头模范作用。活动内容要多样化,不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程,班长带领班委做准备工作。活动主要为:羽毛球比赛,趣味游戏比赛,辩论赛,爬山活动以及与别班进行联谊活动等。

8、、在生活方面,生活与同学们息息相关,平时生活中难免会遇到安全方面的隐患,首先由于大学生心理较为单纯,当代社会又是那样的复杂,同学们处在对社会比较好奇的年龄,接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜,特别是打工经历中,被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识,特别注意的两点,一是对火灾是防患于未然,二是在将来接触社会时多留个心眼,减少自己不必要的损失,加强安全意识。

9、在个人能力培养方面,鉴于同学们性格内向,交流不多,为给大家提供锻炼自我的平台,班级准备开展“个人风采展示”大赛,每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采,形式可以多样化,旨在锻炼同学们,使大家性格开朗一点,不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛,班级才艺展示等。组织委员要做好记录,为我们大学生活留下美好记忆。

10、重视本学期的优秀班级的评选,各班干务必要把为上所有工作都做好,为评上优秀班级做最大的努力!

三、各班委的其他工作计划:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案;做好班委会议记录;协调各班委之间的工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

团总支:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向团组织靠拢;负责团日志的记录,负责每月的学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子,所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

学习委员:树立学习第一的观念,营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生间的交流,像上级反映同学对教学的意见;使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生;按照校、系的要求开展学术交流活动;负责期末成绩登

分总分,查询,排名等工作;负责记录上课到勤率等。

体育委员:对于院里的早操,每天都要严格的进行考勤,并带领同学们把早操做好;平

时多组织一些体育活动,例如:羽毛球比赛,与其他班级开展友谊赛等等;鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动,并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。

文艺委员:以身作则,方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功,同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上,让全班同学都要动起来。

生活委员以及各寝室长:生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤,必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐;继续强化寝室卫生,营造温馨寝室,要求每位宿舍成员从自身做起;提高同学们安全意识,注意宿舍安全用电,严禁违规高功能电器的使用;晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通,无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数,生活委员和寝室长全权负责监督。

四、结束语:

总而言之,各班干之间也是环环相扣的,只有班干和同学们共同努力才能实现我们的目标。在这个学期,我们各班干要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。也请老师以及校领导放心,相信我们一定会做的更好!

学期计划 篇2

一、指导思想

坚持“德育为首,育人为本”,坚持“立德树人,全员德育”,以养成教育为抓手,牢固树立“教育就是培养良好的习惯”,整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源,确立“学生主体地位”,实施“一四五”幸福德育工程,不断改进德育工作办法,不断改进德育评价机制,“全覆盖、动真情、看实效”,为提高教育质量而努力。

二、工作目标

1、落实学校德育总体目标,实现一个总体思路:实现全员德育,人人都是德育工作者;着力提升两大素质:教师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色:养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建设:班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

2、实现育人目标:即培养健全人格,发展综合素质,造就个性特长,强化“自理、自律、自主、合作”,培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯,使学生的身心和谐发展,在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质。

三、工作重点

1、构建德育管理体系、评价体系、先进经验推广体系,完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,推行学生自主管理的机制。

2抓好德育卡管理办法,推行班级事务承包管理,搞好班级自主管理,推行值日班长报告,实行德育卡管理制度。

3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台,围绕“立德树人”这一主题,畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”四条渠道,扎实推进德育改革与创新,让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。

4、加强班级文化建设。根据学生年龄心理、兴趣爱好,结合传统文化,围绕学校培养目标,精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育。

5、认真做好心理健康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式,对不同层次学生进行心理辅导,帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题,提高他们的心理素质,培养承受挫折,适应环境的能力。

6、加强德育工作的方式方法,克服形式主义,讲究实际效果。做到学生生活和社会实际紧密联系,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中。

7、办好家长委员会,定期开展培训,帮助家长认识家庭教育的重要性。创建家长资源库,利用家长优质的人才资源为学校提供服务。配合社区教育,构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,形成德育合力,优化育人环境,争取最佳教育效果。

8、教育学生遵守国家法律法规,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宁阳十二中学生管理手册》以及学校的各项规章制度,尊重国旗国歌,尊敬老师,团结同学。

9、加强班级安全工作,,大力做好学生公寓管理,为学生提供舒适、安全、文明的生活环境,促进学生健康成长。

四、工作措施

1、加强学习,提高德育管理水平。

在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作,要有高超的协调能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力。作为教师,要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德

2、“自主学习,我能行”主题班会

  第十六周

1、“事事讲诚信,处处讲诚信”主题班会

2、庆祝元旦实践活动

第十七周

1、“感谢父母,教育我”主题班会

2、“感谢同学,帮助我”黑板报

3、“感谢班级,为集体荣誉努力”手抄报

  第十八周

1、“感谢老师,以实际行动迎期末”主题班会

2、期末考试心理指导

3、“诚信答卷,我的承诺”板报

 第十九周

1、做好期末复习

第二十周

1、完成工作总结

学期计划 篇3

  一、复习的主要内容。

1.会数、会读、会写100以内的数;会比较数的大小,并能结合实际进行估计。

2.能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数,会用加减法解决简单的生活实际问题,发展估算。

3.识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形、平行四边形。

二、复习的主要目标。

1.引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

2.通过复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

3.通过形式多样化的练习,充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

4.有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的发展。

三、复习的具体设想。

1.首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解了学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。

2.以游戏活动为主进行复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的,可以设计爬梯子、找朋友、搭积木、打地基等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

3.与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题;可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班交流,学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

四、复习措施:

1、加强学习目的的教育,做好学生的思想教育工作,提高学生的学习积极性,让学生想学习、爱学习、会学习。

2、做好学困生的转化工作,知识补差与思想补差双管齐下;并根据他们的实际情况,有针对性地补差,开好“小灶”,让他们有进步。

3、时刻关注学生的学习状态,多做家访,与家长密切配合,共同督促学生学习。

学期计划 篇4

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

  三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名)

1)凡本校学生均可参加选拔.

2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  四、广播站开播时间:

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

  五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

学期计划 篇5

一、指导思想

认真学习《数学新课程标准》,进一步确立课程标准的基本理念,围绕教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题。通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的`业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、基本情况介绍

本年级有8个班,备课组的四位教师有2位长期担任低段数学教学,有较丰富的教学经验,还有2位刚接触低年级数学教学,固要加强同事间的相互学习,取长补短,让备课组工作有一定特色,数学教学质量有一定提高。

三、重点工作

1.制订计划。学期初,由备课组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前通知。组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备集体议课时发言。

2.磨课实践。首先集体研讨,由主备人写出教案,并执教。参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。

3.反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。

4.抓好一年级新生的教学常规教育。学生刚入校,对上课的常规不了解。年纪小,自律性差,有部分学生没有说普通话的意识,个别学生不懂得执笔方法,等等,需要老师不断纠正、督促,持之以恒抓好教学常规教育。

5.精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。认真开展“培优补缺”活动,对后进生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数学的兴趣。

学期计划 篇6

为了全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》《健康促进学校考核标准》,不断提高我校师生的健康素质,培养师生形成良好的卫生习惯和健康的生活方式,监测学生的健康状况,改善学校的环境卫生和教学卫生条件,提高师生的健康水平,根据上学期工作中的不足以及市区教委体卫科工作要求,本学期我校卫生保健工作计划如下:

一、加强校园、办公室、教室环境卫生监督检查的力度,从细节着手,培养学生良好的卫生习惯。教室卫生检查由值周老师和卫生教师每天定期检查两次,每周一值周总结公布上周卫生情况。

二、根据上学期期末健康知识测试,学生健康知识还很贫乏,本学期将与大队联手开展健康知识普及竞赛活动——健康知识大比拼,利用班级竞赛、闭路电视实况转播的形式,促进全体学生健康知识掌握。

三、继续狠抓学生近视防治措施的落实,开学初各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,每月检查一次各班的读写姿势,及时总结反馈,向广大家长开展防近视方法的宣传(聘请眼卫士防近中心的专家),举行全校学生眼保健操比赛。

四、整理规范学校卫生工作档案,准备迎接下学期在我校召开的东城区学校卫生档案现场会。

五、继续落实食品卫生责任追究制度,注重细节管理。开学前与主管领导实地考察送餐公司,每月20日前上报用餐检查情况和每周食谱。每周一、三、五上保健所信息平台。

具体工作安排如下:

二月份:

1.2.18召开学校健康促进例会1次(行政)

2.2.21相关人员检查实验室、体育设施填写记录(体育、科学)

3.2.20清洁美化校园活动---全校卫生大扫除。(各办公室和各班主任)

4.2.22做好营养餐公司的实地考察,索要相关证照、食谱。(卫生室、李校长、职工代表、家长代表、学生代表)

5.购买常用外用药品。

6.2.20冬春季预防传染病宣传(布置橱窗)。

三月份:

1.因病缺勤统计,坚持每天按时准确上报数据。

2.3.12超重肥胖学生检测评价身高、体重、血压。

3.时间待定2—6年级学生体检,检查结果输机后反馈家长并上报保健所。

4.3月10日前各班主任为学生调桌椅、宣传制定防近措施和目标,教学处和卫生室对各班进行读写姿势、桌椅合格率的检查。

5、3.24升旗仪式组织一次疏散演习活动(德育组)

6.春季预防传染病宣传(橱窗、广播)

7.3.11家长会对家长进行一次健康知识与技能讲座,学校开展一次家长学生参加的近视防治相关活动。(德育组、卫生室)

四月份:

1.4.8课间操全校眼保健操比赛,边缘视力管理(复查视力)。

3.4.10肥胖超重学生复测评价。

4.全校性健康教育活动——师生健康知识竞赛。4.16中午学生健康知识竞赛。4.14---4.18教师健康知识答题

5.做好春季厕所、环境卫生、四害消杀工作。

6.4.28升旗仪式开展垃圾分类回收活动总结展示活动(德育组)

7.教学处和卫生室对各班进行读写姿势。

保护视力宣传(橱窗、广播)

8.4.18下午全体会对教师进行教育心理学培训一次(德育组)

五月份:

1.5.9肥胖超重学生复测评价。

2.对家长进行“合理营养平衡膳食知识培训”对师生进行合理营养平衡膳食指导。

3.5.5升旗仪式开展“五八红十字日”宣传活动,新会员入会活动,组织急救宣传活动,评选红十字个人,开展助困助残活动。

(红会、德育组)

4.5.27教师健康促进理论相关知识培训(行政)

5.教学处和卫生室对各班进行读写姿势。

6.5.26世界无烟日宣传吸烟的危害宣传活动(学生给吸烟家长画画或写一封信)

六月份:

1.红十字工作总结

2.6.10肥胖超重学生复测评价

3.教学处和卫生室对各班进行读写姿势,6.24全体会总结反馈各班学生读写姿势达标情况。

4.预防食物中毒、夏季防肠道疾病、防暑知识宣传。

七月份:

1.学生健康教育考核

2.期末工作:保健资料整理归档,完成各项总结和各项报表

表彰先进:卫生先进集体、红十字会员、防近视先进班、优秀广播员、控制肥胖和近视先进个人

3.放假前教师计划生育动员,发放药具。

学期计划 篇7

本学期,教务处工作将紧紧以推进《规范》的落实为抓手,以规范教学常规为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。主要做好以下工作:

一、以推进《规范》的落实为抓手,加强教学常规管理,有序开展教学工作

学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验,要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校荣誉的意识,努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手,以推进《规范》的落实为抓手,加强教学常规管理,有效提高教学质量。

1.切实做好教学常规检查和反馈工作:

学期初:根据学校“六认真”检查规范,召开教师大会、年级组、教研组、备课组会议,明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导、认真组织课外活动”的“六认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜,在思想上统一认识,明确今后工作思路。

学期中:各检查责任人检查各科老师备课、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价,形成常规简报予以公布。

学期末:认真检查教师备课本,听课本、工作手册等过程性教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。

2.继续加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题:除行政每天巡堂外,教务处成员坚持每日的教学巡查和值日,巡查不少于2次/天;定期召开各组会议对教育教学情况总结、反馈。

3.继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教,严格执行《苏州市义务教育课程设置实验方案》。按照规定开齐上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,并严格规范临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为。

4.切实提高课堂教学质量。课堂教学是提高教学质量的主战场,要通过集体备课、说课与评课、听课等多种形式狠抓课堂教学质量。教师在提高课堂质量和效益上下功夫,树立立足课堂,向课堂45分钟要效益的质量意识。

5.严格执行《张家港市第七中学作业布置及批改要求》,要求各教研组、备课组研究制定学科作业量标准及学生作业要求,并实行定期调研、检查,切实减轻作业负担,使学生的作业真正达到巩固基础知识、提高解题技能的效果,同时又能促使教师深入研究、精心选题。同时要求各备课组认真制定本学期所印讲义的计划,并对讲义的撰稿作出具体的要求,提高讲义的检测效度和导教、导学功能

6.强化实验室管理规范。完善实验室管理制度,规范实验室仪器设备使用记录的管理。

二.践行新课改,深化教学研究,切实提高教学质量

1.牢固确立新课程理念,不断完善并探索新的教学方法

继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,牢固树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。在课堂教学中,真正做到:突出主体、注重基础、加强应用、培养能力。充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识。同时要积极利用现有的教育资源认真开展以研究性学习为重点的综合实践活动课程实验,并把它作为推进课程改革的切入口,在现有的基础上争创七中特色。

2.加强集体备课研究

充分发挥教研组、备课组作用,要求同年级同学科的教师每周至少保证有1小时的时间进行集体备课,研究教材、研究学生、研究习题,并统一进度,统一检测,统一质量分析。开学一周内各教研组将集体备课时间报教务处。

3.继续加强导师制工作

要求结对师徒认真开展共同备课研究,互相听课分析,充分发挥老教师传、帮、带的作用,对青年教师的课堂教学的指导。通过听课,及时发现问题,查找问题的症结,提出改进措施,加速青年教师的成长,做到老年教师模范,中年教师示范,青年教师规范。教务处每月将对各导师和徒弟的导师制工作手册进行系统细致的检查。

4.继续加强骨干教师的培养。

对上学期参加市级骨干教师评比并以通过第一、第二轮选拔的教师,教务处将提供更多的课堂展示机会,让这些教师在实战中得到锤炼。同时要积极搭建舞台,鼓励校内的中青年教师以市级骨干教师评比为标准,积极参加校内的“名师、骨干教师”评比活动。

5.开展各项活动,提高专业水平

继续开展“骨干教师示范课”、“青年教师风采展示课”、“一课三议、三课一评”等教学交流活动,不断提高教师的教学能力,提升课堂教学质量。本学期要求各教师积极参加听课交流活动,要求行政人员每学期听课不少于30节,教研组长20节,其他教师不少于15节。

6.加强提优补差工作

在切实做好减负工作的前提下,认真加强提优补差,特别是提优工作,促使各科教学质量再上一台阶。同时,教务处加大调研力度,及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析、总结工作。力争在教学质量检测中取得好成绩。

三、重点工作

教学质量是一所学校的生命线,初三中考成绩将是学校发展的关键。从本学期起,初三年级进入初中教学的一个最重要的教学阶段。本届初三部分学科有优势但不明显,部分学科尚有差距且个别学科差距较大。因此,如何通过全体全体初三师生的艰苦努力,在初三中考中取得胜利,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。本学期教务处工作重心是围绕中考、围绕“三率”的提高,未雨绸缪,科学合理的安排好初三各项教学工作,为学校“综合评估”迈入“二等奖”的行列做出努力。

具体措施:

1.坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、提优补差到位)。

2.认真学习《中考纲要》,把握课程标准,开展二次备课(即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课),落实教学目标,始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学,实行因材施教。

3.多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生超越自我,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。

4.强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好提优补差工作。

5.发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

6.针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

四、认真做好课务管理和考务管理

1.合理的科学的课时安排、作息时间、任课安排。

2.及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。

3.严格考纪,加强考风建设,认真组织好每一次考试。

五、增强服务意识与创新意识

1.主动联系工作,认真完成校长室交办的工作,适时提出意见或建议。

2.主动处理好与各处的关系,密切与广大教师的教学联系、虚心听取教师对教学管理的建议。

3.加强与兄弟学校的联系,并进行比较和学习,取长补短。

4.继续实行学校一贯坚持的“通报分析制度”。教务处将继续加强对成绩的分析统计工作,及时反馈给教师,把统计数据向校长室汇报,并对存在问题较多的班级学科进行调研,通过分析统计整理存档相关数据,完善教师《业务档案》,作为今后教师的业绩考核依据。

六、具体工作安排

二月份:

1.制定教务处工作计划及活动安排

2.召开教育教学质量分析会

3.组织学生报到注册工作,统计学额及时上报

4.召开年级组、教研组、备课组工作会议

5.做好开学教学工作检查(教师备课笔记检查、各组室工作手册检查)

6.教师、年级组、教研组、备课组制定工作计划

7.正常教学秩序

8.开学初课堂教学全面调研

三月份:

1.进行二月份教育教学常规考核

2.各教师制定本学期学科教学计划

3.出台教学常规简报

4.教研组活动、备课组活动安排检查与落实

5.毕业班工作计划出台

6.课堂教学研讨活动

7.初三年级体育、英语口语强化训练及模拟考试

四月份:

1.进行三月份教育教学常规考核

2.课堂教学研讨活动

3.教师听课情况、四精四必工作检查通报

4.初三英语口语模拟考试

5.体育中考相关工作

6.召开初三学生誓师大会

7.组织期中考试工作

8.期中学生成绩分析

9.组织初三体育中考

10.组织生物、化学、物理试验操作考查工作

11.中考英语口语考试工作

12.初三第一次模拟考试

五月份:

1.组织师范类报考学生面试

2.初二生物会考强化复习工作

3.组织初三第二次模拟考试

4.召开初三年级各层次学生会、教师会、家长会

5.初三学生档案整理

6.初三学生毕业考试安排

六月份:

1.制定各学科复习计划

2.初三政治、英语标准化模拟考试

3.选派中考监考教师并报市招生办

4.召开外出监考教师会议;初三考务工作会议

5.组织中考考试工作

6.先进教研组申报工作

7.初一新生验证、录取工作

8.各学科期末教学进度检查

9.组织初三学生网上录取工作

10.组织期末考试

七月份:

1.进行期末质量分析

2.做好初中质量综合评估资料工作

3.部省属中专远程录取工作