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托班六月份工作计划方案

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.02W

托班幼儿的教育应源于生活,教师应该要制定好工作计划,重视幼儿全方面发展。那么托班六月份的工作计划应该如何制定?下面本站小编为大家分享的是托班六月份工作计划的内容,希望你喜欢!

托班六月份工作计划方案

  托班六月份工作计划篇一

托班六月份工作计划的详细内容如下:

一、情况分析

1、今年有三个小班,共有六名教师,有有过几年教育经验的老师也有刚工作半年的年轻教师,不管是年轻教师还是”老“教师在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足。

2、现在家庭中独生子女越来越普遍,”隔代亲“的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

二、指导思想

1、遵循”创温馨、开放、***的环境,育健康、快乐、自主的宝宝“的办园宗旨。

2、 认真学习《纲要》,贯彻《纲要》的精神,本着以孩子发展为主体的思想,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

3、托班幼儿的教育应源于生活,引导生活。这是在托班教养工作实践中应遵循的一个基本原则。在这个原则的指导下,围绕幼儿生活中的现实需要与共性问题,利用生活的自然场景,结合具体环节活动,运用灵活随机的组织形式,通过日常生活中的养成教育游戏,吟颂欣赏儿歌,听故事等等,有计划、有目的地对幼儿的行为习惯,基本技能进行有效的引导和培养。

三、工作重点

1、创造优美、舒适的环境,转移幼儿情感依恋。

2、保育为主,加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养。

3、保教结合,重视幼儿全方面发展。开展每月主题活动,通过孩子与环境的互动,与同伴的互动,使孩子愉快地参与游戏。

4、加强学习《纲要》,讨论和领会《纲要》精神,并根据小小编的年龄特点,使个别化教育能落到每个孩子身上。

5、做好孩子“托幼过渡期”的衔接,让孩子顺利地进入小班。

6、根据园科研课题,各班选择子课题进行研究。

7、做好家长工作,让家长放心、满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。

四、分月工作重点

2月份月工作重点

托班新生亲子活动

开学稳定情绪工作,进行初步生活常规培养

班级计划和班级绿色计划,以及主题教学进度的制定

”三八妇女节“主题环境的创设

根据园科研课题,选定子课题,制定计划

反馈与调整

3月份工作重点

主题活动:开心宝宝。亲亲妈妈。

园”三八妇女节“主题环境评比

结合植树节进行爱护花草、树苗教育

教室环境关于春天主题布置、更新

幼儿生活活动区角的创设和材料的投放

反馈与调整

4月份月工作重点

主题活动:一起玩、春天来了。

丰富各班自然角。

近距离的出游(具体根据园工作安排)

进行有关春天的季节特征教育

响应园教研组开展”绿色幼儿园“环保主题活动

各班根据本班幼儿情况,进行生活儿歌的教育

反馈与调整5月份月工作重点

做好春夏换季工作。

主题活动:亲亲小动物。

”六一“主题环境创设

迎六一的准备活动。

配合园做好”名苑首届我快乐、我健康小小艺术节“准备工作。(具体根据园工作安排)

继续巩固幼儿的生活常规

反馈与调整

6月份月工作重点

迎六一活动

园”六一“主题环境评比

主题活动:节日真快乐、清洁宝宝

组织”大带小“活动,参加哥哥姐姐的游戏活动

托幼过渡期的相关教育(重点生活常规教育)

期末总结,资料归档

  托班六月份工作计划篇二

1、开展“六一”儿童节的庆祝活动,鼓励幼儿能合群的参加亲子游戏,感知节日的欢乐气氛。

2、喜欢听故事,喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

3、喜欢和老师、小朋友交往,与同伴友好相处,懂得分享与轮流。

4、喜欢参加美术活动,能大胆尝试多种材料做造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。

5、开展主题活动“这是什么”。通过故事、游戏、操作活动满足幼儿的好奇心和求知欲,激发幼儿进一步探索周围环境的兴趣和爱好。

6、开展主题活动“宝宝爱洗澡”,创设一个奇妙有趣的水环境,满足孩子玩水的兴趣,同时,在玩水中积累漂浮、下沉、膨胀、蒸发等与水有关的认知经验。

7、开展主题活动“宝宝长大了”,通过收集幼儿成长的信息,特别是现在和昨天的`对比记录,帮助幼儿和以前的行为做个对比,从中发现自己长大,体验成长的快乐。

8、鼓励幼儿不迟到,坚持上幼儿园。

9、喜欢参加幼儿园的集体游戏活动。遵守游戏规则。

  托班六月份工作计划篇三

一、上月活动反馈:

5月份过得很快,可能是因为班上的宝贝们基本都已经适应了幼儿园生活,不再频繁哭闹的缘故吧。本月我们初步开始培养一日生活的各项常规,班中教师言传身教很是辛苦,可虽然能够有模有样的照着做,可仍需要班中教师一次次的提示和引导。

另外,在5月底六月初,我们班中开展了班级庆六一“快乐分享”活动,得到了全体家长朋友们的帮助,纷纷主动带来礼物或事物于当日进行分享。宝贝们在班中充分体会到了属于我们这个集体的快乐。

二、本月工作重点:

1、营造快乐温馨的班级氛围,热情迎接幼儿来园。

2、引导幼儿感受老师对他们的爱并能主动对老师表达爱。

3、做好“放飞梦想”托小班六一绘画活动的家园协调、组织工作。

4、开展班级“我们的六一儿童节”庆祝活动。

5、建立较为完善的一日生活常规,引导幼儿养成一定的常规习惯。

三、生活活动指导:

1、幼儿能主动离开家长的怀抱,走进幼儿园(班级)。

2、幼儿能较为明确并主动的向老师表示喝水和大、小便等个人需要。

3、知道应养成良好卫生习惯,如勤剪指甲勤洗手,勤换衣服勤洗澡等。

4、知道不面向他人咳嗽、打喷嚏,并能有意识避开或遮挡。

四、家长工作:

1、能在每天8:00前送幼儿来园,鼓励幼儿每天来园。

2、能为幼儿准备并带来每日必备的衣物等生活必备品。

3、能帮助孩子养成勤剪指甲勤洗手;勤换衣服勤洗澡的好习惯。

4、能以积极正面的态度和语言,对幼儿来园做好家庭引导。

5、能积极参与园所和班级组织的各种亲子互动活动。

6、能经常关注班级博客内容更新并积极发表切实的留言或评论。

以上是托班六月份工作计划的全部内容,供大家参考学习!