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学期计划10篇[精华]

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.11W

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学期计划10篇,欢迎大家分享。

学期计划10篇[精华]

学期计划 篇1

大家离开家乡,带着家长们的期望来到了梦寐已久的大学校园,并将在这个校园中生活四年。在山科大这个神圣的大学堂里,一同成长,一同铸就辉煌,一同实现各自人生的愿望,一同把梦想的花儿绽放。作为数学xx-1班的班委,我们很荣幸,同时更多的是责任。我们有责任建设好我们的班集体。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们班、团委列了以下20xx-20xx学年大学班级工作计划

工作目标:

1、树立优良学风,学生以学为根本,督促、帮助同学学习,达到班级期末考

试过线率为100%,力争班级学习成绩在年级名列前茅。

2、团结同学,增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使数学xx-1班成

为每位同学的家。

3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。鼓励同学积极

参加学生会举办的各种比赛活动,力争夺冠。

4、提高每位同学的能力和素质,让大家都能在大学四年的生活中有所收获。

5、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级,并在宿舍、同学

素质等各方面呢均取得优秀成绩。

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,结合我班的实际情况,制定新学期工作计划。

班级基本情况:本班共36人,其中男生24人,女生12人。共青团员36人,入党积极分子2人。

班级管理制度

为了有利于班级建设,为同学们提供良好的学习生活环境,特制定以下条例:

(一)建立良好的学习氛围

1、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时地帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。由于班级未经考试,关于同学们的学习的具体情况不知,便决定暂时由班里的9个班委分别负责班里的剩余同学。具体安排为下:

2、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。本学年很多课程之前没有学过,我们请学长、学姐跟同学们交流学习,使同学们快速适应大学课程,争取在期末班级的过线率为100%。

3、针对学习问题,我班将举办一次以“坚定信念,励志前行”为主题的大型班会,并且将在以后的每一周都举办小型班会,总结班级学习情况,强调学习的重要性,交流学习经验并处理这一周班级中出现的问题。

4、做好晨读工作,在以后不早操的情况下,督促所有同学坚持早读,并按时到达教室,班干部应该起到带头、家督的作用。

5、加强日常督促与管理,杜绝抄袭作业、不做作业等问题,使同学们在做作业的过程中,切实掌握课本知识。要求课代表每周统计上交作业的情况,一份交由学习委员,一份上交任课老师,及时解决出现的问题。

6、针对同学们上课迟到、无故旷课、不及时完成作业、无故不上交作业、违反课堂纪律等情况进行批评并帮助进行改正。并表扬学习刻苦、有突出进步的同学。

(二)班级活动开展

通过积极参加一次次的集体活动,全班一起同心协力的努力,增强班级的凝聚力。

1、在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动,保证调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都要积极参加,并且要求比赛过程中同学们时间观念强、组织有序、尽自己最大的努力。

2、我们自己也要组织一些活动。每月组织一次学习小班会,给同学们上台表现自己的机会。根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。定期组织有意义有特色的班集体活动(如乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛),增强同学友谊。

3、除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的而开展。

4、要求参加比赛的同学积极参加比赛,班内的其他同学加入拉拉队的行列,为我们班加油。同时,班委应该重视起平时容易忽视的一些细节(例如为参赛同学买水)。

(三)班委工作的具体要求

一个优秀的班集体离不开一个强有力的组织领导班子。

1、班委每周召开一次班委例会,了解班内的状况,及时发现问题,解决问题,杜绝不良风气的产生和发展。

2、班委各自总结一周的工作得失,加强交流,以此提高班委的组织建设能力,做好班级工作。

3、班委要关注同学们的心理动态、关心同学、帮助同学,班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。召开班会,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

4、妥善管理班费,做到收支细明,账目公开,合理开销。建立班级大事记,对本班的'工作的日常生活、工作和活动进行记录。

(1)班长

1、班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的主体。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。

2、班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班委会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。

3、班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达院里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况,积极支持并协助好学习委员组建一对一互助小组,帮助同学们更好地学习。

4、班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协商好我们班与其他各班、各年级、甚至是各系的关系。

(2)团支书

1、作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织、党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党、了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。

2、及时传达院里团委的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。

3、团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

(3)学习委员

1、做好班级学习情况的记录,发现问题,及时处理。

2、督促学生们积极地、按时的完成作业,帮助各学习小组学习。

3、作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们的一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。

4、带动大家的学习热情、提高大家学习成绩、

(4)副班长

1、协助班长处理好班级的各项工作,配合其他班委的工作,起到宣传带头作用。

2、班长有事时与团支书协调管理好班里的各项工作。

3、每天做好班级考勤工作,以保证同学们不无故旷课,促进班级学风的建设。

4、对于我们班级的一些好人好事要及时宣传。并详细的记录班级的一些活动和同学们参加各个活动的情况。

5)生活委员、卫生委员

1、负责班级花费的记载,协助副班长上课考勤。

2、加强对班级宿舍卫生的检查,督促同学的卫生习惯。

3、制定详细的宿舍卫生指标,并加强监督。

(5)组织委员

我们都知道大一的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

(7)体育委员

1、配合学生会监督和管理好早操出勤,维持好早操纪律。

2、配合其他班委的工作,及时组织班级体育小活动。对于院里、校里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

3、起到体育锻炼的带头作用,配合体育老师安排同学们的体育锻炼,保证班级体育课过线率100%。

4、多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。

(8)宣传委员兼文艺委员

1、关注各种有意义的文艺活动,宣传并组织同学们参加文娱类活动,特别是

学院组织的活动。

2、多组织文艺活动,比如班级聚餐、班级晚会等,增强同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。

(9)心理信息联络员

1、要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有心理障碍的同学要及时向导员报告,及时帮助他走出心理阴影,有一个乐观向上的心态和一个美好的大学时光。

2、及时对同学进行鼓励,监督和辅导同学的心理问题,减轻学习压力带来的不良后果。

3、多看有关书籍,提高自身的素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室进行相关资询。

(四)文明宿舍建设

1、宿舍应严格遵守班级制定的卫生准则,使同学们生活在一个干净舒适的环境中。并且争取在卫生检查中有突出表现。

2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电。不准使用违禁电器。不准夜不

归宿,有特殊情况的须向导员请假,导员允许并开假条后方可。晚上出门提高警惕,女生要多人作伴,并随时保持通讯畅通。杜绝深夜上网、聚会。

3、每个宿舍的班委成员应该切实起到模范带头作用,保证良好的作息,熄灯

后及时睡觉。舍长与班委做好监督工作。

4、保证宿舍团结友爱,共同学习。

附:宿舍卫生制度:

1、地面干净,无杂物。

2、桌面收拾干净,椅子摆放整齐,鞋子摆放整齐。

3、床面的摆放完全按照军训标准。被子枕头摆放整齐,床单整齐无褶皱,床

上无乱放衣物等。

4、阳台地面干净整洁,物品摆放整洁。

5、宿舍空气清新,无异味。

6、宿舍内不乱拉绳索,乱放垃圾等杂物。

7、垃圾桶内的垃圾每天早晨处理干净。

8、宿舍内不乱挂衣物、毛巾。

以上各条,宿舍长安排好值日生每天轮流打扫,出现差错,在班会上对舍长以及相关人员进行批评。住在和外班混合宿舍的同学要遵守各舍制度和支持舍长的工作。

安全制度:

1、严禁在宿舍从事赌博、严禁酗酒、打架斗殴。

2、严禁将外来人员带进宿舍留宿。

3、严禁在宿舍内使用各种违禁电器,严禁存放易燃易爆物品。

4、出入宿舍应将门窗锁好,并将贵重物品安全存放。

作息制度

1、各宿舍应严格遵守学校的作息时间,每晚熄灯后抓紧时间休息,不得喧哗。

2、午休或其他成员休息时,不得发出噪音影响其他成员休息。

3、按时起床,参加锻炼,参加晨读。

以上各条,各舍舍长、班委起到带头模范作用,带领大家创建文明宿舍。

以上就是本班大一学年的工作计划,所有工作围绕增进同学友谊和提高同学的学习社交能力及配合学校的工作而展开,依同学的实际情况而开展,若同学情况不同则班会讨论新计划。

学期计划 篇2

一、 工作目标

1.班级发展目标:建设家长最满意的班级。

2.班主任发展目标:做班级学生的良师益友,做团队建设的精神领袖。

3. “三力”建设目标:把管理的自主权充分放给学生,使班级真正的成为一支人人有责任, 每人都高度自治的良性循环的战无不胜的队伍! 自主管理力目标:成为全年级常规最好的班级,为学习和生活保驾护航。 自主生活力目标:让学生养成科学的生活习惯,学会生活、热爱生活、享受生活、活的精彩! 自主学习力目标:让学生学会学习方法的总结,学会思考,培养能力,打造学习过程和学习 状态,真正提升学生的学习能力。

4.宿舍建设目标:建立兄弟姐妹式的家庭关系,宿舍内八兄弟八姐妹之间关系融洽,宿舍内 务和卫生做到标准高,各项评比走在全校最前列。

5.课堂建设目标:所有学生积极的参与到课堂当中去,激情学习,体验成功的快乐!

6.学生成长目标:让每一个家庭成员树立正气,让每个孩子懂得孝敬父母,热爱社会,使每 个孩子成为一个自律、诚信,具有较强社会协作能力的大写的人!

7.安全建设目标:班级无打架、伤害等事故发生,杜绝任何安全事故。

8.高考目标:让每一个学生都实现梦想,收获人生幸福。

二、班主任发展目标:

做班级学生的良师益友,做团队建设的精 神领袖。借助于平日的沟通,多向有经验的老班主任学习,多向他们取经。 增强个人执行力,对于学校和年级要求的事情,必须马上执行,并且要有创造性的去完成。 ⑷注重个人形象和影响力,在学生和同事之间树立自己良好的威信,身正是范,努力打造自 己的人脉。把管理的自主权充分放给学生,使班级真正的成为一支人人有责任,每人 都高度自治的良性循环的战无不胜的队伍! 每周末定期召开一次行政管理团队、学习小组长、高效科研学习小组长培训会:先让管理 团队反应存在的问题以及对于班级管理的一些建设性意见,然后让管理成员之间相互交流。 培养三驾马车管理团队的责任心意识,明确管理是为了自己个人综合素质的提高!大胆放 手去管理。 让管理团队明确自己的职责和分工,让班级管理人人有事做,事事有人做,将具体的分工安排给管理团队,班主任并且要跟上检查和落实。 在班级公共场合大张旗鼓的表扬管理团队,给班级管理成员树立威信! 自主管理力目标:成为全年级常规最好的'班级,为学习和生活保驾护航。

三、文化育人措施:

1、班主任是班级文化的引领者,班主任要争做学生的精神领袖。

2、让学生树立正气,讲诚信,那么班主任必须言传身教,从平日里做起,从生活中的一点 一滴做起,对学生的每一次承诺必须做到,一定对学生讲实话,办实事!

3、 班主任要有一颗平等的爱心来培养学生的爱心。 尤其是对待那些学习上暂时落后的同学, 多从他们身上发现闪光点。处理任何问题对事不对人,从不偏袒,让每个家庭成员感受到班 主任的爱。爱就是真诚,让爱不缺乏。另外班主任要用言行把自己的爱和欣赏,借助谈话, 聊天、肢体语言等巧妙地传达给每个学生。

4、召开“青春的魅力在于开始懂得责任”主题班会,让学生明确青春是用来拼搏得这个道 理,并且让学生从内心深处知道自己已经长大,必须开始履行一些责任:社会责任、家庭责任、班级责任、学习责任等。从生活和学习中慢慢培养学生的责任意识,用责任引领自己的行动!

5、通过一系列的主题班会,以及平日里和学生的沟通,以及班主任的言传身教,潜移默化 的教育学生如何做人,切忌假大空,只喊口号!

四、主题班会

1.开学教育:利用开学第一课。

2.暑假社会实践活动检查评比。

3.星级班级建设过程总结,提高自主管理水平。

4.学法经验交流会,培养团队精神 。

天下大事必作于细,天下难事必作于易!班级建设是学校管理的大事,也是一件非常不容易的难事。所以班级建设必须从细节入手,从平日的一点一滴做起。新的学期,要用目标引领行动,用行动证明自己是年级甚至全校的优秀班级!

学期计划 篇3

终于可以静静地写点什么了,有很多想说的想做的,却懒懒的,每天在电脑前貌似一整天都在干些什么,但是上床以后回想一下,其实并没有什么实质性的进展,假期计划+新学期展望。放假前想过很多想要做的'事情,背解剖,背单词,整理化学笔记,谱曲,写小说,写策划,设计社服,学几首英文歌,做世博攻略,暑期实践,学学ps,看vfP的书准备计算机二级考试等等罗列了一大堆,信誓旦旦,充满激情与斗志,一回到家,想着先放松几天,这一放就是半个多月,这些计划都垫到枕头底下去了,被抛之脑后。

现在玩也玩够了,开始想要重新做做安排计划了。 嗯好!就从今天开始吧,把剩下的时间安排一下,晚上一定在一点前睡觉,第二天起床时无论多么困也要打起精神,背背单词,做做世博攻略,浏览一些环保网站,想想策划。下午估计都得陪奶奶打打大字牌,那就在晚饭后看看vfp,等妈妈离开电脑后,就看看英文电影给自己补补课,或者写些东西,关于一天的思想报告,再或者看看ps网站学学技术 。下周去柳州会会同学朋友,看看伯伯伯娘,回来后去姨妈家,陪陪姨妈,顺便静下心来整理化学笔记,写写暑期实践,构思小说,看看vfp,设计社服。从大厂回来就可以准备买票了,再在家里安心地陪陪家人,就再次踏上远离家乡的路途了....

现在看来,其实暑假真的很短呢,我还想做做十字绣,看看小说,翻翻书柜里的书,陪妈妈好好逛逛街(貌似妈妈一直在拒绝我...)。原来那个本来想着可以写很长的自己的故事,已经觉得没有再写下去的意义,现在我想通了,有些人注定在那个转角等着你,不会早一秒,你急不来,也不会晚一秒,你躲不开,所以,顺其自然,我现在要做的,是真真正正的奋斗,我的未来才刚刚开始,我的时间不需要花在这种不是努力就有结局的地方,我现在充满斗志,我在期待踏入社会,就像小学时盼着初中生活,初中时盼着高中,高中时又憧憬着大学一样,有所期盼,自然就有动力,我想我的新学期不会再盲盲目目的了,我想飞出去,我想看看外面的世界,无论它是无奈还是精彩,我都会积极面对,我的一切能力从现在开始培养,厚积薄发,我未知的很精彩!

学期计划 篇4

一、情况分析

绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师做积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画兴趣,提高幼儿绘画表现能力和审美能力。

二、学期教学目标

1.初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2.通过各种形式,体验美术活动的.乐趣,提高学习兴趣。

3.学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。

4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。

5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。

6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜欢的方式进行手工活动。

7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。

三、具体工作安排

第一周 《我们班的老师》线描画 《小蜘蛛织网》 线描装饰画

《向日葵》线描画

第二周 《京剧脸谱》线描装饰画 《小猪的婚礼》 创造想象画

《下雨天》想象画

第三周 《我喜欢的民族服饰》 线描装饰画 《树》 线描画

《拖鞋》线描装饰画

学期计划 篇5

“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关

注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、指导思想:

以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的'、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

(九)继续做好档案整理及网站建设工作。

学期计划 篇6

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的.问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

学期计划 篇7

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,美丽的雪花写下:我的未来不是梦!诗能带给我们身心的愉悦,心灵的绽放;舞台上身体和语言的表现,能诠释我们对生活、生命的理解。

从话剧社的活动以上学期在元旦晚会上表演的《爱情疯人院》的`落幕而结束上学期的所有活动,为排那一出剧,在两个月的时间里,有烦恼也有欢乐,有收获也有失去,所有的努力都已展现在舞台上,那30分钟此起彼伏的笑声和掌声,已给了我们最大的快乐和安慰,努力了并收获了。

从上学期在社团基本活动中,发现举办一些与本社无关的活动,并不能激发社员的热情,借此想整改话剧的社团列会内容,开发社团曾经像从未尝试过的活动,会准备各种剧本的段子供社员练习,使他们更深入的体会表演的魅力。在表现自我的同时能突破自我,这种活动也是为了演员以后能真正参与排练做准备。在此同时,也能发现社员的基本条件,以供以后挑选适合的演员。

为了将话剧推向全院学生,在科技文化艺术节时期将出炉的名为剧里力争的话剧比赛活动,活动内容主要是以5分钟左右的不同形式的话剧(话剧选段或自编剧本)进行比赛,评比由评委按一定的评分标准进行,选出3种不同层次的话剧选段。在前期一个多月前会准备比赛的宣传工作,让更多的人参与进这个丰富同学校园业余生活的比赛,我们会在前期出海报,并面向社团外播放些话剧视频,同时会介绍排剧的过程,解决他们的疑问,并希望他们能结合08奥运排一些特别的话剧。在科技文化艺术节时期还会上演话剧社排的新剧,在现时期就会着手准备选剧、挑选演员、开始排练和演出钱各种准备。

在社团接班人方面,会在开学第一次社员大会时就跟社员说明,问清楚他们的意向,在这学期确定接班人前会分别看他们的表现,确定一名接班人并会将社团工作渐渐移交给他们做,让他能熟悉社团的工作。

新一学期,抛弃过去所有做过的,好或不够好,都已成过去。重要的是现在将来我们所要做的,在去年话剧社元旦晚会的节目还只是一个开始,所有社团的工作都已在准备中。话剧是一个需要做长期准备工作的,消耗大量的人力精力,但结果只是在台上的那几分钟。这学期的话剧社的亮点不只是舞台上的那一出话剧,而是在科技文化艺术节上剧里力争的话剧比赛,这将是话剧的一个新亮点,这是话剧社首次推行这样一次比赛,我们会全力以赴将此次活动办好,相信我们吧,相信我们会做的更好,相信这学期的话剧社会更精彩,相信话剧社会有更好的未来!

学期计划 篇8

本学年我担任了六年级(03)班的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,六年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有38位学生,其中男生33人,女生5人,大部分学生是来自农村,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的'学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取创建“先进班集体”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节、小记者站等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习小组、兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和卫生区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。

2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、组织学生出好墙报。

5、对学生进行各项安全教育。

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

学期计划 篇9

一、指导思想:

本学期,数学教研组的工作将在在学校直接领导下,以数学新《课标》为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强校际交流与协作,提高教师的业务素质和教研能力。

3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、组织名师工作室,发挥教研组的骨干教师的作用,让年轻教师向有经验的教师和骨干教师学习知识和经验。积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。

2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习。根据教师学习需求,通过引进市、区教研员来我校做讲座指导,提升教师专业水平,把握好教学理念的发展。

四、工作措施:

1、认真学习新标准,解读新教材,结合集体备课,努力达到“理解新教材、处理新教材、教好新教材”的`目标,促进我校教师的专业成长。

开展课堂教学实践研讨活动,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

2、以区教育局对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。继续加强毕业班的教学质量调研工作。

组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课。在课堂教学中要及时结合学生学习情况,围绕学生的学习开展教学活动;在教学中要注重现代化手段的运用,努力提高课堂效率。改进评价的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

结合各级教研活动,本学期各老师至少读一本教育类书籍,写1份读后感,每位教师进行3次集体备课活动,写1篇评课稿。

3、以年级为单位开展丰富多彩的数学活动,创设良好的竞争氛围。低段把口算与接力赛结合起来,让学生在活动中锻炼数学口算能力;中段开展生活中的数学和魔尺活动,高段开展生活中的数学手抄报比赛,展现学生的想象力,引导学生把数学运用到生活中。

4、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。以名师工作室为契机,通过走出去、引进来,加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

五、具体工作安排:

二月份

1、制定数学组教研计划及数学学科教学计划。

三月份:

1、召开数学教研组会议。

2、3.14-3.20第一次集体备课活动(5年级)

五年级课堂教学观摩活动(z)

3、3.28-4.3读书交流活动(一)(z)

四月份:

1、4.4-4.10(暂定)专题学习:《小学数学“学为中心”理论解读》(z)

2、4.11-4.17第2次集体备课活动(3年级)

三年级课堂教学观摩活动(z)

五月份:

1、5.2-5.8读书交流活动(二)(z)

2、5.9-5.15第3次集体备课活动(1年级)

一年级课堂教学观摩活动(z)

3、5.16-5.22专题学习:《如何了解学生学情》(z)

六月份:

1、分年级段进开展数学活动。

2、教研组工作总结交流,整理教研组活动资料。

3、区数学16学时培训学习。

学期计划 篇10

一、指导思想:

德、智、体等方面全面发展,这是社会对人才的要求。德是人才质量的灵魂,是人才质量的保证。今天的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,加强和改进幼儿园的德育工作,也就成了幼儿教育的重要任务。

二、工作目标:

以形成初步的道德情感,道德行为和良好的个性心理品质为目标,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感;培养初步的文明习惯;养成良好的意志品格和活泼开朗的.性格;具有初步的生活自理能力和与人交往的能力;打下初步的良好的个性心理品质基础。

三、工作重点:

本期幼儿进入大大班第二个学期,主要进行必要的社会生活常识教育和日常行为规范教育。教育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国。初步培养幼儿的学习习惯和自觉遵守纪律的习惯。初步形成活泼开朗、热情大方的性格。能教准确地评价自己和同伴。关心周围的人和事,有初步的交往能力和解决问题的能力,对别人的帮助怀有感激之心。

四、具体工作安排:

1、爱集体教育;

2、爱劳动教育;

3、爱家乡、爱祖国教育;

4、爱学习教育;

5、生活习惯教育;

6、文明礼貌教育;

7、遵守纪律教育;

8、良好的个性心理品质教育。