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【实用】学期计划模板集锦10篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:1.57W

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的学期计划10篇,欢迎大家分享。

【实用】学期计划模板集锦10篇

学期计划 篇1

爆竹辞旧岁,满载新春的喜气,大学生棋艺协会迎来了崭新的一学期,回首过去的一年,大学生棋艺协会成功举办了一系列的精品活动,成功的奠定了大学生棋艺协会这一集”知识性,趣味性”为一体的团体在广大同学心中的地位。所谓”凡事预则立,不预则废”新的学期,为使大学生棋艺协会更好的发展,特将xx——xx第二学期各项活动作一简单计划。

本学期,大学生棋艺协会的宗旨仍是以”棋”为核心开展一系列精品活动。

一围棋知识讲座

时间:三月份

三月份,大学生棋艺协会将邀请安徽省著名围棋大师到大学生棋艺协会开展围棋知识讲座,目的是为了满足围棋爱好者对围棋知识以及围棋技艺的渴求,为他们创造一个亲密接触专业围棋大师和充分交流围棋技艺的环境。

备注:届时,参听者将不限于大学生棋艺协会,凡是对围棋感兴趣的老师或同学皆可参加。

二春游

时间:三月份

阳春三月,春暖花开,为了陶冶同学们的情操,在忙碌的学习中轻松一下,大学生棋艺协会计划在三月份开展一次让同学们充分接近大自然的春游活动,希望通过此次活动,不仅能够增强大学生棋艺协会内部的凝聚力,也能让同学们都能获得身心愉悦的感受。

备注:参与者不限于大学生棋艺协会,有兴趣者可参加。

三经济与管理学院棋艺交流赛

时间:四月份

为了增强大学生棋艺协会的知名度,彰显大学生棋艺协会的知识性与趣味性,大学生棋艺协会计划于四月份举办”经济与管理学院棋艺风采赛”,这将是一台精心打造的集”歌舞,小品”等娱乐型节目又将始终贯穿”棋艺”知识与经济与管理学院各个专业知识为一体的”知识型,趣味型”晚会,这定会让观众耳目一新。

备注:经济与管理学院各班个派2—3名代表参加,并且必须连带有歌舞等娱乐节目才艺表演,力图真正达到知识性与趣味性的完美结合。

四棋艺友谊赛

时间:五月份

为了彰显棋艺精神的广博,为了拓展安庆师范学院大学生棋艺协会的校外知名度,大学生棋艺协会计划于五月份同安庆卫校棋艺协会共同举办一场棋艺友谊赛。

备注:安庆卫校棋艺协会与本协会各自出一批物资作为获胜奖品,然后两协会各派代表进行棋艺交流赛。

五社团棋艺联谊赛

时间:六月份

六月份,本学期各项活动已接近尾声,为了加强各协会间的交流,为了加深大学生棋艺协会成员对大学生棋艺协会的热爱与了解,大学生棋艺协会计划于六月份开展全校社团间的”社团联谊赛”

小结:

大学生棋艺协会虽是一个成立不是太久的社团,有些方面或许还不够成熟与完备,也有很多很多需要努力与改进的地方,但是,凭着大学生棋艺协会各个成员的努力与热忱,我们相信,大学生棋艺协会定将越走越好。

xx棋艺协会

20xx年2月29日

学期计划 篇2

一、指导思想

本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以 “特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教研方式,努力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出应有的贡献。

二、主要工作

(一)教师方面——在引导广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。

1、结合我校教师分工的特点,没有教师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中教师——教学内容——学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学习。

2、引导数学教师把功夫花在备课上,效益显在课堂上。要指导广大数学教师“依标靠本”,认真领会课标精神,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效,一切从学生的接受效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好经验好做法,力争向全校推广。

3、抓实课堂教学,努力提高小学数学常态课的教学效率。轻负担,高质量,出路在课堂,要向课堂四十分钟要质量。要引导广大数学教师认真上好每一堂数学课,充分做好每一堂课的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动性、积极性、参与度、注意力的集中程度,要让绝大多数学生在课中能集中注意力认真倾听、积极思考,要让绝大多数学生基本在课内完成作业,力争使平时的每一堂课都能做到扎实有效。

(二)学生方面——以“小学生数学学习习惯”的养成教育为重点,全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工作。

1、抓实基础。本学期,努力促使教师在各年级数学教学中重视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练,努力为学生的后继数学学习打下坚实的基础。

2、养成习惯。培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的重要保证,各年级要切实加强对小学生学习数学的良好习惯的培养。教师在数学教学中要加强对学生良好学习习惯的培养,努力使学生养成:上课——专心专注、认真倾听、积极思考的习惯;做作业或考试——静心定心、细心耐心、检查验算的习惯;做事——认真、规范的习惯等等。

三、工作要点

(一)扎实推进课程改革

1.认真学习课程标准,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于总结,确保课改实验深入持久地开展下去。

2.立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破,课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些,教学的环境要宽松一些。

四、具体工作安排

8月份:

制订新学期教研组工作计划

9月份:

1.集中学习 (课标学习、沟通教材)

2. 观评课(一年级数学)

10月份:

1. 集中学习(课标学习、沟通教材)

2. 集中学习(课标学习、沟通教材)

11月份:

1. 观评课(二年级数学)

2. 集中学习(课标学习、沟通教材)

12月份:

1. 观评课(四年级数学)

2. 观评课(五年级数学)

20xx年1月份

复习交流

学期计划 篇3

时间、教学内容:

第一周 歌唱活动《母鸭带小鸭》

第二周 打击乐曲《北京有个金太阳》

第三周 韵律活动《小星星》

第四周 音乐欣赏《萤火虫》

第五周 歌唱活动《小青蛙找家》

第六周 打击乐《爷爷为我打月饼》

第七周 韵律活动《武术》

第八周 音乐欣赏《认识线间》

第九周 歌唱活动《郊游》

第十周 打击乐《红星歌》

第十一周 韵律活动《跳舞歌》

第十二周 音乐欣赏《感知快慢》

第十三周 歌唱活动《猪小弟》

第十四周 打击乐《新年好》

第十五周 韵律活动《拉大锯扯大锯》

第十六周 音乐欣赏《美丽草原我的家》

第十七周 素质训练《小猪睡觉》

第十八周 总复习

学期计划 篇4

  一、指导思想:

本学期教科研工作要紧紧围绕学校工作计划在校长室的领导下,根据市、区教育局的要求结合督导评估意见及学校自身发展规划要求,更科学地制定学校的十三五教科研规划,为“努力实现‘办一所质量高、内涵深、特色鲜明的学校,一所提供均衡、优质、高效教育服务的学校,一所立足浒关、面向未来的特色品牌学校’的办学目标”出谋划策。

努力推广教科研先进经验,进一步优化教科研工作机制。加强校园文化和学校特色课程研究。做好学校课题申报及教师个人申报工作。

  二、重点工作:

1、在校长室领导下积极参与“小学特色文化建设工程”项目《篆刻学文化,刀锋走人生》建设和学校德育校本课程的补充完善工作,进一步推进校园文化建设、加强“书香校园”建设。

2、认真规划好学校的“十三五”课题的申报工作同时以“课例研究课”与“微型课题”为载体,鼓励教师尤其是骨干教师人人参与课题研究。

3、加强日常的教科研工作研究,协助教导处做好“主题式”“沙龙式”课堂教学研究。

4、积极撰写教科研论文,提升论文质量,努力争取在各级各类论文评比中获奖及杂志上发表。

5、继续做好教科研活动的过程性资料积累与整理,充实浒墅关中心小学校网站的“教研工作”及“课题在线”栏目。

  三、具体工作安排:

9月

1、区教科研工作会议。

2、制定学校教科研工作计划。

3、征稿参评市教育学会论文评比。

4、区教科研杂志征稿。

5、校刊《玉兰学刊》刊印、分发。

6、“师陶杯”论文征稿甄选参评。

10月

1、学校“十三五课”题申报。

2、学校微型课题申报。

3、各学科“课例研究课”研讨。

4、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。

5、区教科研杂志征稿。

11月

1、组织教科研理论学习。

2、各学科教学反思、优秀教案评比。

3、各学科“课例研究课”研讨。

4、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。

5、区小学、幼儿园教科研协作会。

6、充实、完善学校网站各栏目教科研内容。

12月

1、各课题组课题研究阶段性汇报总结。

2、各学科“课例研究课”研讨。

3、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。

1月

1、期末七认真检查反馈总结。

2、《教海探航》《教科研工作档案》填写考核。

3、教科研工作总结、年度考核。

学期计划 篇5

开学万象新新的学期到来了,自然也要有新的计划。这个学期时间紧迫,为了能学的好,自然也要有一个好的计划。

语文

语文是最重要的科目,也可以说是很复杂科目,知识点多有唐诗宋词,有字有句有段有阅读......这些都是需要从小积累的。可小时候父母并不重视这些,只要把作业写完就可以出去玩,初中也没考虑出去上,所以我以前的生活方式应该是自由自在的,但现在不同了,妈妈受小升初的影响,对我开始严加管教,于是我便以新的姿态开始奋斗......

首先买了《训练A体系》和卷子先做着,这时才知道自己的.知识有多贫乏,太多的不会,只能抄答案,然后背会。看书也不能落下,《吴姐姐讲故事》全套,古诗也要再重新背一遍。

  数学

数学要被许多公式,概念,我有时总是混淆,所以这个学期一定要在这方面下功夫。

我最怕奥学,那一道道习题,让我头疼。妈妈给我买了《举一反三》.可我以前总是不想做,可是现在奥数又是那么热,我也能不落下。这学期不能再像以前一样,遇到拦路虎就绕道而行,一定要迎难而上不光要解决难题,还要学会举一反三,多做多练,学习也要见多识广。我准备把《举一反三》做完,虽然我认为我很难做到,但我一定会努力的。

  其它

英语我报了两个学习班,但是词汇量还是太少,所以要加强词汇积累,多记多背,要克服掉记得不快,忘的速度则是驷马难追,要重复记忆,不能觉得现在会了,就永远会了。

体育锻炼时新学期不可缺少。过了一个寒假,我都快忘记跑步是怎么回事了。我想,每天一定要下楼做一些运动,跑跑步,或是绕小广场走几圈都行,只希望自己的身体能倍棒,不然,前面的计划又有什么用呢?

这就是我学期计划,我的新气象,怎么样呢?

学期计划 篇6

  一、指导思想。

全面贯彻学校、教导处的工作意见,以展示课、上课及课题研究为工作重点,以加强课堂教学改革为核心,提高本年级组教师的课堂教学水平和学生的学习质量。

  二、工作重点。

1、继续学习《数学课程标准》。

2、结合教研组课题,有针对性地开展一些教研活动,并进行阶段小结反思。

3、抓好教学的主阵地——课堂。重点抓学生的学习习惯的养成。特别要强化学生的倾听、思考能力的培养。

  三、工作措施。

1、围绕本年级段的课题,加强理论学习,提高教师教育教学能力。

(1)学习《数学课程标准》。本学期利用教研活动时间,学习《数学课程标准》,组织学习、讨论、写好教学反思,充分领会其精神,有转变角色的意识,确立教学新理念。

(2)学习理论、案例分析、教学论文。结合教研组所确立的新课题《数学思维的协同美与教学》,学习相关理论。并结合课堂教学写好教学反思、案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

2、组织集体备课,取长补短,集思广益。

13、重视教研活动,相互学习,共同提高。

本学期,按教导处布置,我们教研组要开展多种形式的教研活动,组内成员开展优秀课展示,并认真进行评课。具体要求是:开课教师认真准备、认真上课,上课要着力创设使学生会听课、能听课,注重个体差异,真正让每个学生的个性得到张扬,使不同的学生学到不同的数学。让学生真正成为学习的主人。

4、分层教学,做好培优补差工作。

教师在课堂上对学生要分层要求,像给予发言机会,板演的机会,作业的题数等,真正体现以生为本,真正使每个学生得到不同的发展。

5、重点突出,进行针对性测试对重要易错的知识点,可以用测试的形式进行针对性的练习,巩固强化,并进行班级评比。强化反思。

6、统一作业的类型与要求:

1、作业类型有:课堂作业、大小练习册。

2、作业要求:

课堂作业统一用纯蓝钢笔或水笔书写、格式统一要求(每次作业前要写练习几、题次写在题号格里、答字要写在横格里、每次作业后要画长3厘米、宽2厘米的长方形批分格)、每次错题钉正时要写“订正”后再订正。

练习册用铅笔书写,原题订正。

学期计划 篇7

培养孩子好的读书习惯,会让他们受益终生。

一、营造一个良好的阅读环境,让孩子爱读书

“芝兰之室,久而不闻其香。”孩子是在环境的熏陶中成长的,所以一个良好的阅读环境的营造,是培养孩子良好阅读习惯的基础。

首先,让班级里处处弥漫着书的墨香。

其次,在班级给孩子开辟一个专项的阅读时间。每天午饭后,不宜进行剧烈的体育活动,为此我让孩子吃完饭就读书,范围不限,可以是课内,可以是课外的,

二、精心选择适合儿童阅读的书籍

其次是不要让阅读功利化。要让孩子觉得阅读能够满足自己的好奇心,读书是一件好玩的事情,兴起而至,兴尽而返,童心永在,乐此不疲。

建议家长,二年级的孩子的阅读主要以绘本为主。在科普读物的选择上,要把趣味性放在第一位。孩子的好奇心是与生俱来的,所以在阅读的过程中,那些有趣的图书会不断刺激她的好奇心,让她想看个究竟,这就达到了阅读的目的。

三、亲子阅读和自主阅读相结合

孩子的注意力有限,阅读能力有限,所以师生共同阅读很必要,但是师生共同阅读代替不了孩子阅读的自主性。每次我都会先让孩子自己随意翻一番。在适当的时候,我们还会和孩子互换角色,让孩子当老师,把故事讲给我们听。

四、平面阅读和多媒体阅读相结合

时代在发展,孩子接受信息的渠道之广阔已非是我们小时候所能比,电视、网络,动画片、歌曲,各种电教媒体是孩子们阅读时代的一大进步和优势。因此,我借助电脑出示一些故事,图文并茂便于学习。

学期计划 篇8

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神以及县教研室XX---XX学年度(下)工作要点和我校实际,经研究决定,本学期做好如下主要工作:

一、教研处要加强教学常规管理,规范教师教学行为,抓好常规教研活动。

(1)抓好集体备课。各年级各学科备课组,本学期切实做好不少于四次集体备课活动。教师对下载课件进行二次备课,写好反思。

(2)抓好学科优质课展示,学科教学研讨,深化课堂教学的改革,促进教师转变教学理念;做好四月份青年教师优质课竞赛活动。

(3)开展教学常规检查,督促教师教学行为更加规范。检查公开教学、二级校本培训、青蓝工程等常规教研活动的开展情况;将采取不定期抽查的办法检查教师上课、听课、教案设计、作业批改、教学反思和集体备课等,对检查情况予以通报;

(4)切实抓好教师的听课活动。需听课十五节或十五节以上的教师(XX年9月调入我校的教师和相关行政人员),本学期前十周每周必须听课一节,其他教师必须每两周听课一节。全学期不少于规定的要求。每月对听课情况检查,检查情况将与绩效挂钩。以听课促教风、学风。

二、进一步加强教师培训工作。

(1)以校本培训为重点,认真抓好学校二级培训。

(2)继续做好我校《义务教育课程标准(XX年版)》和新教材培训工作。

(3)积极配合县教研室做好“国培计划(XX)”培训工作。

(4)根据我校的实际情况做好教师的“班班通”使用的培训工作。

三、继续开展“青蓝工程”,对新教师建立“一帮一”培训机制,通过以老带新的方式来加快新教师业务素质的提高。

四、加强教研专题研究,各课题组要集中精力,作好各项资料的整理,争取本学期有新的课题立项。

五、本着“快乐学习,感受生活,全面发展”的原则,开展各种活动。

(1)配合学校做好大课堂活动工作;

(2)接合我县“五城同创”活动,组织学生向《九江教育》、《xx教育》和《百草园》积极投稿;

(3)组织学生参与各级能力竞赛活动;

六、提升教师的教科研能力。

(1)根据县教研室的安排组织教师积极参加县和片区的教研活动;

(2)抓好青年教师公开课的评比工作;

(3)组织教师积极参与各类竞赛和市县年会论文;

(4)做好教育刊物的征订,建设好教师阅览室。

七、做好中考的复习研讨。

(1)做好中考有关信息的收集整理并及时向相关教师传达;

(2)组织初三教师对XX年中考试题的分析研究;

(3)派好教师参加中考研讨会。

学期计划 篇9

一、指导思想

进一步贯彻和落实政治新课程改革的要求,形成先进的课程结构和综合的教学理念,加强大家协同作战、教学研究的能力;提高学生的综合分析能力和实践创新能力;努力提升教学质量;剔除学生自身存在的认知误区,使学生“情感、态度、价值观”统一;遵循坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的基本原则,以达到帮助学生学习做一名心理健康的中学生、过有意义的生活这一终极目标。

二、工作目标:

通过集体备课,认真钻研教材,努力提高教育教学的质量,提高课堂教学效率;加强理论学习,及时了解新的信息,使全体备课组成员跟上教育教学形势,做到与时俱进,开展教学研究,努力提高成员的业务水平和理论水平

三、工作重点

认真研究教材和课程标准,明确教学目标,争取在原有的基础上积极调动每位成员的教学积极性,提高自身的教学水平,真正做到减负增效。加强集体备课,使同年级的教学成绩缩小差距,均衡发展。课上关注学生活动,让学生快乐学习,快乐生活,注重政治学习习惯的培养。

四、开展教学研究,提高教学质量的主要措施

1、及时通知备课组成员参加集体备课,坚持每周活动一次。(每周星期五下午)

2、面向全体,因材施教。

政治教学要教会学生过有意义的生活、培树立正确的价值观、人生观,培养学生联系生活实际解决身边问题的能力并能明辨是非。对于基础较好的学生,注重知识的拓展;一般的学生侧重于基本问题的分析能力。

3、充分发挥学生的主体作用。

政治新课程教学要求师生互动,学生能否积极参与课堂活动就显得比较重要。集体备课中,针对教材内容,多设计一些适合初一学生的活动,以充分发挥学生的主体作用,并要多创设初一学生熟悉的情境,进行情境教学。

4、充分利用课内外教学资源,尤其是要充分利用课堂,发挥45分钟的效力,在不增加学生负担的基础上进一步提高成绩。

5、注重提优补差,尤其是课堂教学中注意尖子生的培养。根据一学期期中成绩,及时调整教学方法,关注后进生,提高整体的学习成绩。

6、通过集体研讨,相互听课等方式,缩小班级之间的差距。

7、逐步强化规范化答题。对于典型题型进行分析,有效归纳解题方法。

五、教学进度

1、第1-2周 完成第一课教学

2、第3-4周 完成第二课教学

3、第5-6周 完成第三课教学

4、第7周前半周 阶段性复习、阶段性质量检查

5、第7周后半周-第8周 完成第四课教学

6、第9-10周 完成第五课教学、阶段性复习、中段质量检查

7、第11-12周 完成第六课教学

8、第13-14周 完成第七课教学

9、第15周 完成第八课教学

10、第16周 阶段性复习、阶段性质量检查

11、第17周 时事政治的学习

12、第18周直至期末考试 期末复习阶段

六、奋斗目标

期末考试平均分76分,合格率90%,优秀率70%。

学期计划 篇10

银羊辞旧岁,金猴迎新春。正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的开展,为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

  一、指导思想。

进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

  二、情况分析。

我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。

  三、任务与目标。

1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。

2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

3、严格履行借交手续。

4、热情服务,做到有求必应。

5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

6、调动教师使用仪器的积极性。

7、做好年度清查、兑现工作。

  四、方法措施。

1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。

7、做好年终仪器清查、兑现工作。精品源自物理科