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【实用】计划书学生汇总九篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:1.37W
计划书学生 篇1

创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书,即可行性报告,主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。

【实用】计划书学生汇总九篇

要有周密的资金运作计划

资金如同企业的粮食,要保证企业每天有饭吃,不能饿肚子,就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但开业后由于各种情况会发生变化,比如销售不畅、人员增加、费用增加等等,因此要随时调整资金运作计划。而且,由于企业资金运作中有收入和支出,始终处于动态之中,创业者还要懂得一些必要的财务知识。

为自己营造一个好的氛围

创业由于缺少社会经验和商业经验,如果把自己独立放到整体商业社会,往往会难以把握。这时可以先给自己营造一个小的商业氛围,进入行业协会是比较有效的一条途径。创业者可以借助行业协会了解行业信息,结识行业伙伴,建立广泛合作,促成自己在行业中的地位和影响。同时,创业者可选择一个能提供有效配套服务的创业(工业)园区落户,借助其提供的优惠政策、财务管理、营销支持等服务,使企业稳定发展。另外,还可以找一个经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问,并学会借助各种资源,学会和各方面的人合作,千方百计给自己营造一个好的商业氛围,这对创业者的起步十分重要。

大学生初初步入社会,社会经验不是很足,我们必须做足了这三大点,我们才能开始去创业,并取得成功。创业圈一再的提醒大学生,企业不是想出来的,是干出来的。所有致富成功的典型,都不仅敢想而且敢干,走出去并能吃苦。最好才会成功。

不过大学生有文化、头脑灵、点子多,但在创业的初期,受资金的限制,在没有形成运作团队之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明确目标不断行动,才能最终实现目标。在做事的过程中,要分清主次轻重,抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情,比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足,并有了资金后,就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为,转变为发挥团队中每一个人的作用,把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队,企业就会跨上一个台阶,就可以进入一个相对稳定的发展阶段。

计划书学生 篇2

对于大学生来说,刚刚步入社会,对于社会上的事情了解不是很深入,所以一份创业计划书显得尤为重要。一个项目开始时,往往很模糊,通过制订创业计划书,把项目的可行性和风险都写下来。反复思考、推敲、考察会对项目有更深的认识,避免盲目性。

计划书不能纸上谈兵,大学生出入社会,思想活跃,有很多好的想法。但是这些好的想法一定要和社会接轨,能转化成为真正可行的方案。这就需要大学生自己好好去了解行情,这时就需要一份计划书来帮助自己来理清思路。一个好的计划书必须写好以下几点内容:

1.执行总结。

2. 项目背景和概述。

3.市场调查和分析。

4.创业项目的可行性,包括怎么与别人竞争。

5.大体的进度和安排。6.关键的风险、问题和假定。

7 .管理团队 。

8 .公司资金管理 。

9 .财务预测。

10 .假定公司能够提供的利益 。

这些都需要反复的调查、了解才能确定,切勿空想而进行拟定。拟定时创业者一定要做到以下几点:

1。关注产品。

2.敢于竞争。

3.了解市场。

4.表明行动的方针。

5.展示你的管理队伍。

6.出色的计划摘要。

这些都是大学生创业首先要做好的准备。一份合格的大学生创业计划书是经过千锤百炼的,并且有高度的可行性。赶紧行动起来写好你自己的大学生创业计划书。

计划书学生 篇3

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都会有失败。很多事情说起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。希望通过此次暑假实习可以学到很多知识,同时对我们的专业学习有一定的帮助。加油吧!

一、实习者:XXX

一、实习目的

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场。

二、实习时间

20xx年-7月—20xx年—9月

三、实习地点

佳惠超市

四、实习内容

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

实习的帆船已经起航,愿每个踏上征途的同学,不管在哪个岗位上工作,都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作,都能够收获自己想要的东西,都能带着满意的笑容和会心的笑意归航,尽管这对我们而言是一个新的挑战??

计划书学生 篇4

为了更好地开发某集团的手机市场,确立某品牌手机产品在本市的市场地位,拓展本品牌手机的市场发展空间,为更好地满足消费者的消费需求,计划对大学生手机市场进行一次较系统的市场调查。

(一)调查目的

针对目前大连手机市场的基本情况,本次市场调查须本着科学严谨、真实可靠、调查与论证相结合的原则,对此项调查进行深入的研究。本次市场调查的目的包括:

1.明确手机市场的品牌认知与竞争情况;

2.了解和分析各层次消费群体的消费需求和消费行为;

3.掌握手机销售终端对各手机品牌的销售状况;

4.了解消费者及各手机销售终端对大显手机的认知和建议,以及与其它品牌相比的优缺点;

5.掌握其它品牌手机产品的营销策略与推广方式;

6.最终目的:一是为调整本公司手机产品的营销策略提供市场依据;二是为确立本公司在大连市场的营销定位。

(二)调查内容

1.各手机品牌的认知与竞争情况

(1)各手机品牌的认知度;

(2)各手机品牌的购买频率;

(3)不同档次手机的购买频率;

(4)各手机品牌的购买意向;

(5)各手机品牌的市场份额;

2.消费者的消费行为与需求

(1)消费者对各品牌手机产品质量的评价;

(2)消费者对各手机产品款式的认知与要求;

(3)不同层次消费者对手机产品价格的接受程度;

(4)影响消费者购买手机产品的主要因素;

(5)消费者对手机产品功能的要求;

(6)不同层次消费者购买手机产品的场所;

3.销售终端各手机品牌的销售状况

(1)各销售终端销售不同手机品牌的数量与月销售总量;

(2)各销售终端销售各手机品牌的喜好程度;

(3)各销售终端销售各手机品牌的价格;

(4)各销售终端对各手机品牌质量、款式、功效的评价与要求;

(5)各销售终端不同品牌手机产品的促销与推广方式;

(6)各销售终端对本公司手机产品的评价以及与其它品牌相比的优缺点;

(7)请各销售终端提出本公司手机产品存在的问题(质量、价格、包装、客户服务、促销)及建议;

(三)调查方法

1.校园定点拦截调查法:对一般的、不同层次的消费者采用校园定点拦截问的方式进行调查,即在本院校的繁华地带租用场地,由问员对消费者进行讲解后,进行一对一的问。样本数不宜过多,建议为30人~50人。

2.深调查法:对各手机产品销售终端采用深度问法进行深度问,目的是了解各零售商对手机产品认识情况,设定问样本为10个销售终端:

(四)调查结果的复核与统计分析

1.统计采用小组合作分析销售结果进行分析;

2.问卷调查的准确率为80%;

3.系统分析误差为80%。

(五)调查进度安排

时 间

内 容

4月8日-4月9日

设计问卷、选择样本、了解品牌

4月9日-4月10日

调查前的准备(踩点、问卷试调查)

4月11日

调查实施(深调查、定点拦截调查)

4月15日4月20日

问卷的复核与审核

4月21日-4月30日

统计分析、编写调查报告

5月7日-5月15日

印刷和提交调查报告

(六)费用预算

共印刷70份问卷

一份问卷共5张

70*5*0.2=70(元)。

计划书学生 篇5

一、活动主题:

大学生舞蹈大赛

二、活动意义:

为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

三、活动宗旨

本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!!!

四、活动主办单位:

院团委

承办单位:

社团联合会舞蹈协会

参与人员:

全校热爱舞蹈的同学

五、活动的整体要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

①动作编排 3分; ②现场完成 2分; ③技术舞感 2分;

④表现力、交流与配合 2分; ⑤音乐与服饰1分

六、活动的整体开展:

(一) 宣传工作

1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与hip-hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2.中期宣传工作: (11.10~11.24)

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣传工作: (11.26~活动结束)

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

(二) 组织工作:

1.前期组织报名工作 (11.20~11.5)

① 报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

② 报名时间:10月20日~11月5日晚7:30

注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自癣音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作: (11.10~11.24)

① 初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)

② 初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

③ 初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。

④ 初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦ 报告厅申请工作。

3.后期组织决赛工作 (11.26~决赛时)

①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。)

② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

③ 赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

(三) 决赛的具体安排:

1.决赛时间:12月初 (具体时间待定)

2.决赛地点:报告厅

3.场地布置工作:(社联内部所有成员)

① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4.相关工作人员:

① 评委老师:团委老师

社联主席团

② 主持人:(待定)

③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④ 其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

5.比赛进行安排:

① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤ 主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

七、活动资金预算:

1.预算使用资金

横幅若干(宣传用和会场布置使用) :150 元

矿泉水 :50 元

礼花炮:50 元

气球:20 元

奖品(荣誉证书):300 元

图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30 元

全场背景 :300 元

其他应急资金:100 元

共计:1000 元

2.资金来源

① 团委拨款

② 赞助商的提供 附:合同协议

八、活动整体进度:

时间 阶段

10.20~11.5 报名阶段

11.10~11.24 海选(初赛)

11.26~11.27 彩排

12月初 决赛

九.所有工作人员的具体职责(待定)

详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

共青团扬州环境资源职业技术学院委员会、学生社团联合会、舞蹈协会

xx年10月5日

计划书学生 篇6

  第一部分

一:团队口号:

校媒实践团,快乐齐团员!

二:组织结构:

团长-副团长-新闻采编部-摄影宣传部-外联

推广部(每部10人左右,一个部长,不安排副部长,每次活出3-5人,如有意外情况,组内其他成员顶上,机动安排。)

三:团队协作:

几个部门之间可以明确分工,共同出谋划

策,灵活安排,提高办事效率。

  第二部分

一、 活动背景:

现在,旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,旅游逐渐成为了人们的一种生活方式。而大学生团体的旅游也是尤为重要的,无论是对大学生体质的一种考验锻炼,也是对个人修养的一种提升。

二:、活动目的及意义:

旅游是一种亲身的体验:体验离家出门的每一步路,感悟

大千世界的种种不同。旅游所追求的是一种有价值的体验:在一段时间的繁忙工作学习后,让自己疲惫的身心得以放松,眼光得以开阔,见闻得以增长,人生得以丰富。在迷人的山水和朋友般的友情中去体会生命力、创造力的迸发,体会人与人、人与自然的真、善、美。而我们陕西校媒旅游实践团将为您提供这样的一个平台。

三、活动流程:

第一阶段:前期筹备工作

1、 团队建设:

(1)招募实践团队成员:在各学校组织招募,招募有意向的同学组成一个大约100人的社会实践团,招募期间由校媒的领导小组对有意向的同学进行考核,确立最终的实践团队成员名单,在陕西校媒范围内进行公示。

(2) 团队制度建设:建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。

2、 团队设置:

团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传外联部部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作,负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作。

财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

3、相关联系:

在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

4、实地考察:

在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

5、 物品准备:

宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的u盘、宣讲所需物品。 物资准备:统一印有实践团队名称的服装、帽子、横幅等。

安全防暑等药品 、环保宣传展板。实践队员到实践基地的食宿交通费用。

第二阶段:具体活动安排

1、队员赴实践地汇合

实践团成员赶赴实践地并在活动前期确定的地点,各部门对活动进行最后的协调准备。

2、在景区进行实践活动

(1)团队成员做好前往景区的一切准备工作,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品

(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午10点活动正式开始,队员在参观游览过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查。

(5) 下午4点本次实践活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

第三阶段:(后期整理工作)

1、资料汇总成册(稿件、摄影作品等)

2、提出自己可行建议

四、注意事项:

1、安全问题:

在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理:

(1)、团队形象

在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

(2)、物品保管

在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

(3)、责任制度

在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

五、经费预算:

计划书学生 篇7

创业计划书的质量,往往会直接影响创业发起人能否找到合作伙伴、获得资金及其他政策的支持创业计划书必杀技如何写创业计划书呢?

一 店面简介

本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以浙江等南方小吃为主打特色,当然本地小吃也是少不了的。品种多,口味全,营养丰,使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。

本餐厅装饰自然,随意,同时负有现代气息,墙面采用偏淡的温色调,厨房布置合理精致,采光性好,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

二 发展战略

1.本餐厅开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多媒体(如:音响)等形式的简单广告即可。

2.本餐厅采取自助餐的方式,免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好,可采用不同的做法(如:蒸熟,是一种南方饭馆常见的米饭做法),使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。此外,本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐,由于休闲饮食的空缺,这也将成为本店的一大特色。

3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。

4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

5.暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员,届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月,已减少不必要的成本支出。

6.市场经济是快速发展的,变化的,动态的,因此要以长远的眼光看待一个企业的发展,于是可根据PDCA循环(即戴明环),进行分析,并制作出长期的计划,每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结,并做出下一步计划,如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后,可以考虑扩大经营,增加其它服务项目,并可以寻找新的市场,做连锁经营,并慢慢打造自己的'品牌,可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展,总之,要以长远的眼光看待问题,如此才能有企业的未来。

三、餐厅管理结构

店长兼收银 1名 ,厨师1名,服务生2名。

经营模式

经营理念

本公司特色营销将侧重于以下一些重点:

主要的文化特色:健康关怀、人文关怀

主要的产品特色:具有食疗保健功能的素食餐品

主要的服务特色:会员制的跟踪服务

主要的环境特色:具有传统文化气息的绿色就餐环境

四、 市场分析

在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。

优势与劣势:

本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题,也无流动小摊卫生没有保证的担忧,并且与食堂同样方便快捷,节约时间。另外,本餐厅采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。同时,非餐点还提供冷饮、冰粥、等,并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

WEAKNESS(劣势)分析:由于刚起步,快餐店的规模较小,如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的,因此还存在着不小的劣势大学生校园餐厅创业计划书20xx工作计划。另一方面,因为学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,而寒假期间会比暑期更少,这将会是一个比较难以解决的问题

OPPORTUNITY(机会)分析:据我们的市场调查与分析,本店产品的市场需求是存在的,并具有一定的竞争力。而本人正是学生----这个最大客户群中的一员,所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。

THREAT(威胁)分析:餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系,如此则产品价格必然不会比竞争对手低,虽然总体上价格并不会太高,但相比之下,客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且,成本与利润也是直接挂钩的,盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者,各地风俗与饮食习惯的不同,又产生了另一个问题,即是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢,这也是需要接受考验的。

计划书学生 篇8

金秋的四川职业技术学院,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的xx届新生。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的学生会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我系学生团委会的工作带来新的活力和希望!

一、招新目的

为了使我系团委学生会有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,积极配合学院领导和系领导下达的各项工作,齐心协力共创和谐校园、文明校园、省级示范性学院而奋斗。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

二、招新细则

(一)招新对象:xx级计算机科学系新生

(二)招新时间:时间待定

(三)招新地点:地点待定

(四)招新要求

1.了解学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2.思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4.具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(五)招新人数:5人

(六)招新形式

在招新时间内,申请人将个人简历及申请书交到组织部工作人员处现场进行登记报名。再进行面试,初步筛选之后,再进行笔试。审批初步由组织部所有学生干部商议决定,最后经部门协商同意并上报团总支方可进入组织部试用期,试用期为20天。试用期间各方面全部合格方可纳入组织部正试成员。

三、招新流程

(一)前期招新活动策划书准备阶段,宣传阶段

(二) 考核阶段(时间先后顺序)

1.报名及宣传:

xx年x月x日到x日为展板宣传为主,09级老成员再分组按任务地到计科系新生寝室和教室进行宣传。分组主要为两组:

1)卿家骅、李超、李佳琳、蒋青云为第一组,卿家骅为组长。

2)殷文宇、王俊峰、李伟、鲁洁、梁欣蓉为第二组,王俊峰为组长。3)3)各组长主要组织成员在这几天晚上,自己确定时间到新生寝室进行 宣传。注意都要用普通话和言词。

2.面试:

1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地点待定,09级老成员12:50携带笔记本和笔都到常

2)殷文宇、鲁洁在12:45分负责主持布置、清理会常李伟负责写标题。卿家骅、王俊峰负责会场秩序和纪律。梁欣蓉、李琳、蒋青云、李超负责接待、安排到场新生。

3)13:10准时开始。殷文宇、鲁洁负责主持会场开始,主要宣传组织部的性质及会场纪律要求,每人面试时间为3分钟。

4)会场开始,前门关闭,并在前门备注后面来的新生从后门安静进入会场,从前面依次往后坐。面试过程中,李佳琳、梁欣蓉同时注意每位竞选的新生的用时,并及时提醒超时的同学。

5)面试过程,各成员都做好相应的记录。

6)面试结束,由殷文宇、李伟作主要总结和主持会场结束。最后各成员一起负责清理会常

7)x(星期3)晚自习,各成员携带面试记录,探讨比试成员。

3.笔试:

1)xx年x月x日中午13:10在地点待定开始。09级老成员13:00携带笔记本和笔都到常

2)在12:50分李超、蒋青云负责主持布置、清理会场,李伟负责写标题。卿家骅、王俊峰负责会场秩序和纪律。

3)蒋青云、李超、李伟、殷文宇负责接待、安排到场新生,13:10准时开始。

4)卿家骅、王俊峰负责主持会场开始,主要宣传组织部的性质及会场纪律要求,每人笔试要求。

5)会场开始,前门关闭,并在前门备注后面来的新生从后门安静进入会场,从前面依次往后坐。

6)笔试过程中鲁洁、梁欣蓉同时注意每位竞选的新生的用时,并及时提醒同学。

7)面试结束,由李伟、鲁洁作主要总结和主持会场结束。最后各成员一起负责清理会常

8)x日(星期天)晚自习,各成员携带面试记录,探讨备选7名成员。

4.试用期:

1)在试用期间老成员要带动新成员一起工作。

2)在试用期间老成员要对每个新成员平时的工作作风和工作态度要做好记录。

3)xx年x月x至x月x日,x月x日(星期天)晚组织部召开会议,确定新一届组织部人员名单。

(三)召开新一届计科系组织部成立大会

时 间:xx年x月x日中午13:30

地 点:信息楼406

四、总结本次计科系组织部招新工作

注意事项:

a) 部门要按照团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作

b) 各成员之间要团结合作,把这次招新工作做好

c) 各成员要发挥自己的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门

计算机科学系组织部

xx年9月5日

计划书学生 篇9

1. 自我分析

(1)自身状况。

优势:具有一定的歌唱功底和音乐理论功底,具有较强的临场发挥能力和人际沟通能力;思维敏捷,表达能力流畅;在大学期间曾参加过校合唱队,有较强的团队合作能力,有2年的助教经验,曾勤工俭学;自强自立,吃苦耐劳。

劣势:成绩中等,在理论课上成绩平平,所以总成绩不高,没有拿过奖学金。身在一个普通的工人家庭,没有较强的人际关系做后盾,自身的教学经验不足。

(2)自身意向

家庭条件还可以,父母的身体健康,我希望可以在家里的本地或附近城市工作,其次是工作环境和待遇问题。 希望工作能与音乐方向有关,这样可以更好的发展我的音乐方向。

(3)性格特点

我的性格倾向于乐观开朗,比较活跃,亲和力很强,在唱歌方向有造诣有发展潜力,交际能力较强,语言表达能力不错,能吃苦耐劳,喜欢安全而稳定的工作,不喜欢挑战和冒险,不喜欢趋炎附势拍马屁,不喜欢巴结上级领导,有进取心但无野心,喜欢做好自己,有很强的责任心和社会责任感。不喜欢争强好胜,喜欢行事低调,不喜炫耀,不攀比。

2.目标分析

(1)幼儿教师职业前景

幼儿教师的工作很好找,缺点是工资不高,在比较发达的城市工资高但消费也高基本呈正比趋势,所以相比较就业前景同样是非常的严峻。目前很多大学也开设的学前教育专业,所以专科生的就业,只能说竞争力很强。就业前景很难,但是,对于农村,专科以上学历的中小学老师还是比较缺的。所以专科学历在偏远地区的中小学来说还是有相当的竞争实力的。

(2)现代老师的基本要求

做老师表面上是一种丝毫没有竞争力的职业,但是也是很不容易的,因为现在的21世纪对孩子的教育方向要求非常严格,老师不仅要有扎实的专业还要有其他知识的基础知识,我的方向是音乐老师,在孩子小的时候就要激发对音乐的鉴赏能力,提高孩子的音乐感,拓展孩子的音域。教学要有方法,师范技能过硬,语言表达能力强,由耐心,而且有心的教育理念。

3. 可行性分析

第一个方向:

乡镇幼儿园(支教方向),通过支教,积累对幼儿教育方面的经验。尽管是小城镇的幼儿园,但是也足够积累某一方面的经验,在大城市做老师,也许在初期会很困难,也许一开始难以融合到幼儿园的基础中。所以,在乡镇幼儿园做支教工作有利于磨练自己,也有利于加强自我经验,使自己可以更快的提高。

第二个方向:

我是一个中等城市的人,所以我会选择在家里所在城市或者家里附近的城市工作,有利条件离家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及构造,即使不懂教育方面的工作,可以集中习惯工作方面的难题。在陌生的城市,总会要事先了解这所城市,所以这一方面就可以省略了,便可以更好的节约时间。

4.努力方向

俗话说得好:人无完人,没有十全十美的人的确没错。每个人都有自己的缺点和不足之处,当然我也有,所谓知错能改善莫大焉,所以有缺点的我也会积极整改,调整自己的不足,努力的做好一个优秀的幼儿教师。在未来工作中我会尽可量的发挥自己的优势,将自己的所能尽可量的教给每一个孩子。目前,我将会尽早的参加更多的教育实践活动,尽早的走进社会,认清社会形势,尽早做好准备,尽管日后的路有多困难也要坚持自己的最终目标。我的具体计划如下:

(1) 在生活中多学习,多了解现在幼儿的具体情况。请教各科老师优秀老师的教学方法与技巧,在生活中注意观察,在幼儿园的实习过程中,注意做好课堂笔记,在幼儿遇到问题时,学习老师的处理方法并适当的协助老师解决力所能及的难题。

(2) 加强练习,多多加强语言方面的表达,学习与幼儿之间的独特交流方法,熟悉幼儿学习的各种教材。在上学期间多看优秀老师做的教案和教学实录,争取在实习过程中更好地发挥。

(3) 学习幼儿音乐方面的教学方法,加强幼儿歌曲方向的歌曲储备。增加自我音乐修养,提高自我音乐的欣赏能力。把最好的音乐学习方法传授给幼儿,使幼儿对音乐方面有足够的兴趣。

(4) 提高接下来1年的学习,多在各种音乐比赛中展示自己,争取参加各有幼儿音乐教育实践活动,希望以此来弥补自身的不足之处,以便日后当一个优秀的幼儿教师做良好的准备。