大1班上学期班务计划

在不知不觉之中，假期过去了，又迎来新的学期，同时也迎来长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多，但是看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。新的学期，新的挑战，本学期我将担任大一班的老师和曾老师一起做好配合工作，以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项活动。

一、班级情况分析：

本班现有幼儿32名，其中男生10名，女生22名，相对于别的班来说，这个班女生多一点。我们通过一周的观察和初步的了解，幼儿已基本养成了较好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力及安全保护意识。大部分幼儿能积极参加各项活动、主动与人交往。但还存在以下几方面的问题：

1、部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中（如：宋昌霖、倪壮壮等）；

2、部分幼儿胆小、内向、不够自信（如：席意晗等），不能大胆地表达自己的想法及需求；

3、韩贺、叶臻嘉、等幼儿调皮、好动，听信号能力差，时常需要老师随时提醒督促；

现针对本班幼儿的情况和特点，结合这学期的教学内容，制定以下计划：

二、教育教学工作

1、本学期工作重点

（1）促进幼儿身体和动作的协调发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活的能力，完成力所能及的任务。

（2） 培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各类活动激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，并能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

（3） 发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力；培养幼儿的有意注意；发展幼儿的思维和语言能力。

（4） 培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

（5） 培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷，在活动中

乐意合作、轮流、分享；有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

（6）培养幼儿自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情，并让幼儿遵守作息时间的习惯。

2、常规方面

（1）良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养。

（2）鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己，创造更多的锻炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。

（3） 建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，了解他们的需求。

（4）继续深入开展主题探究活动，帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能力。

（5）指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

（6）在课堂上，通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动，鼓励孩子积极思考、大胆发言，并养成良好的倾听习惯。

三、本学期教学目标

九月份：

1）通知本班家长参加第一次家委会成员会议，讨论幼儿园及班级的各项活动；

2）发动家长参加“快乐过中秋”主题的亲子活动。

3）建立幼儿账号

十月份：

1）本班教师进行大一班的新生家访

2）召开大一班新学期的家长会，向家长做本班幼儿的情况分析及这个学期的教学活动。

3）发动幼儿参加“我用彩笔绘祖国”的绘画比赛；

4）班级开展以“安全”为主题的教育活动，并布置“我认识的安全标记”专栏，搜集各种安全标记，同时展示幼儿设计的安全标记。

5）了解“重阳节”，学习用恰当的方式表达对老人的尊敬、关心和帮助。

十一月份：

1）发动幼儿并带动家长参加第三届“识字大王”比赛。

2）发动家长积极参加幼儿园的亲子秋游活动。

3）能有目的地去观察周围环境，培养观察的兴趣及多生活的热爱。

4）设置“ ”，

5）十二月份：

1）发动家长参加第三届“蓝天杯亲子”卡拉OK大赛。

2）家长开放日，目的是加强与家长的互动与交流。

3）学会正确的御寒方法，有自我保护的意识和能力。

4）在自然角养水仙花，观察水仙花的生长、并学习做每日观察记录。

一月份：

1）对幼儿进行期末评估，发放书本。

2）做好班级卫生的大扫除。

三、家长工作：

1、充分利用网络平台、手机短信等方式，加强与家长间的沟通与联系，及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步，了解家长的.建议；

2、对生病幼儿及时与家长电话联系，结合家长的意见；

3、通过家园联系册结合幼儿一个月的情况向家长反馈，并请家长在上面写上自已的留言，以帮助我们能更好的了解和帮助幼儿。

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