时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的小学学期工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、 指导思想：
全面贯彻党的教育方针，落实《国家中长期教育改革和发展纲要精神》，根据县教育局20xx年工作思路，在学校工作计划的指导下，教导处工作以全面推进素质教育为目标，以提高课堂教学效率和各科教学质量为抓手，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养成习惯、抓教学、抓素质、保质量，以求真、务实、创新的工作作风，不断创新教育教学新模式，从而进一步提升教育教学水平。
二、工作思路：
1、切实引领教师确立素质教育观念，坚持学生全面发展，坚持学生差异发展，坚持学生持续发展，在全校营造素质教育的良好氛围。
2、严格执行课程计划，开齐规定课程，采取切实有效的措施督促教师上足规定课时，上好规定学科，杜绝随意删减课程、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。
3、加强教学常规及教师教学规范管理，抓好教学“3+1”工作，定期与突击相结合组织好各项常规检查，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，强化对各学科教学工作的过程管理，狠抓落实。
4、大力监控，加强落实，严格控制学生在校时间和作业量，杜绝题海战术、疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效。本学期重点抓实作业的批改，评语要坚持正面性、激励性、发展性，教师的字迹要整洁、清楚，批改要规范，充分发挥作业批改的激励和导向作用。
5、严格执行上级教育行政部门关于学籍管理的有关规定。在学生的休学、转学等学籍管理方面严格把关。并做好宣传工作，真正维护学籍管理秩序。
6、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督。加强提高体育工作水平，认真实施《学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动时间；认真实施国家艺术课程标准，提高美育工作水平，提高学生艺术欣赏水平。
7、加强班主任工作的指导培训，定期组织学习交流，开展月度评比、新老教师结对等工作。发挥图书馆作用，拓展学生阅读量，进一步做好图书借阅到班的工作，指导教师做好及时记录，以完善图书借阅制度。发挥科学教育技术装备运用，激发儿童学习科学的兴趣，充分利用仪器室实验室设备开展科学实验，培养学生动手能力和实验能力。
8、努力做好专用教室的管理工作，不断完善管理制度，使专用教室的使用有效、有序、安全。
三、主要工作安排；
九月份
1、新生入学各项工作
2、各学科教研组制定工作计划、各备课组制定学科教学计划、各班主任制定班务工作计划。
3、组织好开学第一次隆重的升旗仪式活动，强化师生常规。
4、开好第一次晨会、第一次班会、评比第一次板报。
5、学校领导全面深入课堂听课，调研课堂教学常规。
6、庆祝教师节。
7、验收评审一年级新生各班常规训练达成率。
十月份
1、“我爱我的祖国”的征文活动。
2、庆祝国庆板报评比。
3、听随堂课，进行教学“3+1”检查。
4、教育学生养成良好的朗读、书写、作业等学习习惯的主题班会。
5、调研各班家庭作业的布置、批改情况。
6、对大课间活动进行督查。
7、学生“写规范字”比赛。
8、整理学籍。
十一月份
1、组织学生作业展评。
2、组织学生参加紧急疏散演习活动。
3、学生诵读竞赛，评选“读书之星”。
4、一年级拼音过关验收。
5、二年级学生查字典比赛。
6、召开班主任工作会议。
7、一至二年级学生口算比赛。
8、3-6年级学生古诗文背诵比赛。
十二月份
1、三至六年级学生英语口语竞赛。
2、开展课题研究。
3、教学“3+1”检查活动。
4、开展冬季竞赛活动。
5、制定期末复习计划。
6、教学反思教育随笔交流。
一月份
1、庆祝元旦板报评比。
2、校本活动课程成果考核验收，考查学科期末考核。
3、组织中高年级作文等竞赛活动。
4、撰写学生操行评语，全面考评教师教学工作。
5、“三好学生”、“优秀少先队员”评比工作。
6、组织期末复习、考试和质量分析。
7、各条线总结，资料归档参加各类征文、论文、教学案例的评比。
8、做好教导处学期工作总结，准备期末教师考核资料。
9、布置学生寒假生活。
指导思想：
我校在中心校的领导下，认真贯彻上级的指示精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以构建和谐校园为抓手，以"学校管理规范年"为主题，深入学习贯彻新修订的义务教育法，推进教育创新，深化课堂改革，全面提升我校的各项工作。
本学期要做的几项工作：
一、加强德育教育，构建和谐校园
1、构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行，一举一动，都至关重要。班子人员要讲团结，讲奉献，讲民主，识大体，顾大局，真正起到模范带头作用。
2、同事之间要互帮互助，互敬互爱，互相学习，相互理解，宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师，教师要为人师表。每位教师要从小事做起，从我做起，从身边做起。尊重同事，尊重学生，和平相处。
3、创新德育载体，进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设，办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级，当文明学生"等活动，发挥少先队组织教育功能。结合本地实际，充分挖掘地方人文历史社会德育资源，丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动，组织学生走出校园，走向社会，体验真实，回归自然，强化自律意识责任意识，让学生在和谐中健康成长。
4、在学校工作中要树立一种正气，要坚持"德育为首，育人为先"的原则。要在困难面前见行动，荣誉面前讲成绩，坚决杜绝见困难就躲，见荣誉就要的现象发生。
二脚踏实地抓教学，一心一意求质量。
1、加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的lt；小学教学规程gt；。在教案方面，杜绝翻版盗版。要结合新一届学生，新的教学理念，写出新教案，要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中，要题型多样，要讲质量；杜绝题型单一，数量多多。作业批改要及时认真，提倡当堂批改，当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。
2、坚持教学常规检查。开学初细查，认真检查每位教师的计划是否切实可行，作业设置是否全面，班主任工作是否到位。学期末全面检查，查看一学期教师工作情况。平时一月一次，针对具体情况，确定检查项目。
3、抓好课堂教学，提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用，开好校级示范课。本学期不少于4节课，语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与，骨干教师讲课说课，听课教师评课，做到畅所欲言，共同提高。同时，还要开展教师间互听课活动，使每位教师的听课次数不少于20节。
4、开展好教研活动，提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主，并和单元备课相结合。重视过程的管理，不走过场，不流于形式。
三、调整教师评估机制。落实好任城区小学生管理的规定，为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致，运用多元多样的评价方式，体现公平公正公开的原则，增加操作的透明度。
四、搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节，一定要抓住这一时机，在校园的空地上栽好花，种好草，植好树，美化好校园，净化好空气，为师生营造舒心的学习环境。
五、安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想，要警钟长鸣，建立长期的防范机制，决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲，利用好黑板报手抄报定期宣传。同时，还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。
六、做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师，我们要充分发挥好这一优势，提前做好各项准备工作。
指导思想：
新学期，根据市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深入推进基础教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐基础教育教学的发展。
工作要点：
1、认真抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认认真真为学校、教师、教学服务。
2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新形势，以活动促教研，坚持以“骨干教师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，钻研教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干教师。
3、开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。
4、继续认真抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更多更好的艺术作品，提高音乐教师的专业素养。
5、精心组织，认真准备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱比赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱比赛中取得优异的成绩。
6、结合音乐教师专业特点和要求，有针对性的开展继续教育工作。
7、年轻教师开展比武活动，激励我区音乐教师提高专业水平，为基层教师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将举行全区中小学年轻教师专业基本功竞赛（五年教龄内）--弹唱跳。
8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动，并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。
工作安排：
音乐学科周工作安排表
周次
内容
地点
1
2科组长、备课组长会议清林小学
33月7日上午8：45小学音乐骨干教师教学观摩市实验学校
41、跟踪式教研活动2、研训一体教学观摩研讨3、教师艺术团开始排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）实验学校、平冈中学
5学科基地活动
实验学校、横岗中心小学
61、 福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校实验学校、横岗中心小学
71、葵涌中心小学教学视导
葵涌中心小学
8研训一体教学观摩研讨
清林小学（许凤莲，李远强）
9
坑梓金田小学视导
坑梓金田小学
10小学专项素质抽查
11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学
12五年教龄的教师专业基本功比赛
龙城高级中学
13研训一体教学观摩研讨区实验学校（尹军蓉，刘芳）
141、教学视导2、直属学校及各中学合唱选拔赛实验学校音乐厅
15坪地一小教学视导坪地一小
161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱比赛决赛坪山中心小学各相关学校区音乐厅
17优秀科组评比
实验学校
181、 研训一体教学观摩研讨
龙城小学（肖婷婷，陈跃璇）
191、区教师管乐团排练情况检查2、区教师管乐团集中排练，参加全国第二届管乐节区文化中心音乐厅
20小学期末考试
21
组织参加深圳市第八届中小学生合唱节
深圳音乐厅文章
指导思想：
本学期我片全体英语教师依旧以新课程理念为指导，以促进学生发展，提高课堂的实效性为目标，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研，教法力度；以吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐发展为宗旨，以“青年教师基本功比赛”为契机，全面落实教学常规，努力提高英语教学水平。
主要工作：
1、认真领会开学初备课研讨会的精神，以备课的教研为突破点，加强备课的实效性。我们学片六位教师定期集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在备课上体现创新。我们组继续进行“同一课型大家上”、“组内研究课”、“组长示范课”等活动，通过听课、评课、交流信息，取长补短，促进教学水平的提高。
2、认真组织好教研室和学校组织的各级各类活动，以第3周开始的“青年基本功比赛”为契机，强化学习，转变观念，不断提高理论素养，积极鼓励每位老师互促互进学习英语，加强老师自身英语素质的提升。我们组坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的方式，组织教师认真学习《新课标》、《走进新课程》等，促进教师理论素养的提高。认真反思并总结自己的常态教学，让每位教师在认识上都有不同程度的提高。
3、服务课堂教学，提高教师技能。
继续以教研室提出的“提高课堂教学的实效性”为研究专题，组织学片教师通过实课展示，发现不足，提出问题。分析教材的重难点，提出教学建议，探讨新课程理念下的教学思路及方法。
4、探索三年级低年级段英语的有效教法和评价方式。
5、抓教研组建设，团结协作，争优创先，实现全员共同成长。积极鼓励每位老师力争上区公开课，区观摩课，积极参加教研室组织的各项活动比赛，争取取得优异的成绩。
教研活动配档表
九月份：
1、结合教研室英语工作计划，讨论并制定本教研组教研活动计划。
2、领会新课程备课研讨会精神，谈感受和体会，明确本学期工作目标。
十月份：
1、集体备课：Unit 2 Look at me 第一课时。
2、组织教师听教研员执教的观摩课并写出体会，然后组内共同交流。
十一月份；
1、加强集体备课，迎接区教研室组织的教学视导。
2、结合课堂教学艺术专题研讨会，集体研究有效的教学方法。
十二月份：
1、集体备Unit6 In a Nature Park第一课时。
2、组织组内教师参加名师送课活动，倡导“向名师学习，争当名师”活动。
一月份：
1、加大三、四年级后进生的管理力度，迎接教研室的口语抽测。
2、学片内讨论并命出期末质量检测试题。
一、指导思想
认真贯彻落实市局和学校工作意见。遵循教育的基本规律，运用科学的 管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理促进教学质量的全面提高 。
加强教学常规管理，保证正常教学活动的开展，加强岗位管理和监督检查机制；以课堂为阵地，以加强常规管理、毕业班教学和复习工作以及“课堂质量工程复验”工作为重点，以农村远程教育和“听课月”和“好课联评”以及网络教研为亮点，以片区教研和“课题研究”为突破点，以保持和提高课堂教学质量为目标。加强教师队伍建设，强化教育教学管理，不断提高教学质量，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、建设一支敬业爱生，为人师表，有奉献精神的教师队伍。
2、严格执行课程计划和课程设置实验方案，努力学习新课程标准，并以之指导教学工作。
3、坚持以教学为中心，以质量求生存，以稳定求发展。
4、在原有工作的基础上，创造性的开展工作，努力保持我校在现代远程教育和中的领先地位。
5、认真督促做好各教研组及个人的“课题研讨”工作，并给予一定的资金支持。
6、努力搞好网络教研工作和片区教研活动。
7、做好毕业班的复习、摸拟、报考工作；
三、主要任务和措施
（一）加强师德师风，优化队伍建设。
1、广大教师要为人师表，遵纪守法，严以律己，忠于职守，依法执教，廉洁从教，文明施教，敬业乐业，关心每一个学生，使他们健康成长。
2、教书育人应该成为教师的天职。广大教师要以“爱心和责任”为核心，将育人工作与教学工作融为一体，通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。
3、抓好教育教学理论学习，让课改理念深入人心，并落实到课堂教学的各个环节。要切实重新学习 《 新课标》及近两年来的相关教师培训教材基础理论知识。理论学习笔记不少于5000字。
4、继续以“课堂教学质量工程”标准为要求，推广教师在课堂教学中的取得的一些经验和措施，加强对学生的课外辅导，迎接“质量工程复验”。
5、继续为教师创设学习机会，组织教师校内相互听课学习、外出听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。在三月份继续开展“听课月活动”，要求每位教师都要上一节校级公开课；继续聘请市教研员来校听评课，继续举行校级“好课联评”；并拟请本区优秀学科教师和专家来校讲座；联系到区内学校听课学习。要通过“听课、评课、观课”系列活动，切实提高活动的针对性和实效性。
6、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。借助网络教研新阵地加强教学研究，注重教学反思，增进学科教学观摩交流， 深入进行各教学课题研究。
（二）强化教育管理，提高教育质量。
1、坚持依法执教，严格执行课程计划。本学期教导出将对课程计划进行不定期检查外，继续以学生调查问卷和座谈会等形式来监控教学全过程，重点检查教师的课前准备工作。
2、完善督查制度，提升管理水平。特别是对上学期存在的教学秩序问题，本学期将作为督查的重点。
⑴、认真执行教学“五认真”管理制度（认真备课；认真上课；认真布置作业和批发作业；认真辅导；认真考核）。本学期重点查阅每位教师的备课情况。鼓励教师电子备课，积极开展以应用远程教育资源为主的电教课 。
⑵、备课要形成自己教育风格，个人自己钻研教材，集体商讨教法，自我修改教案，使教案符合自我特色，认真备好一门学科。
本学期备课检查由教导处和教研组长分工检查。教导处随机抽查（学期不少于两次），教研组每月至少检查一次。
⑶、按照“课堂质量工程”的要求认真上好每一堂课。坚决杜绝体罚学生，更不允许上课时责令学生离开教室，让其站到教室外或办公室中，一旦发现，将严肃批评。为了督促教师上好每一堂课，学校领导及教导处人员不定时，不打招呼进行随堂听课。
⑷、要加强学情和教法研究、探索优化课堂教学的途径。要针对不同班级和学生特点编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题，使每个学生都有不同程度的收获和得到不同程度的发展，不断提高教学效率和教学质量。
⑸、有难度的作业，教师不仅要讲评，还要在备课中反映出学生的作业情况。要认真批改作业，做好培优补差工作，并认真作好记录，教导处将不定期抽查学生的作业本。
3、加强课堂教学的常规管理，特别是青年教师和常识课教师，要提高课堂的组织管理意识和组织管理能力。
4、充分利用学校现有的宽松良好的教师成长氛围，充分发挥老教师、教学能手和教学新手的示范、骨干作用，积极培养校优教师和骨干教师，同时提供机会让教师尤其是青年教师参加各类评优竞赛活动、外出听课活动和公开课、说课、评课等教学活动，促进教师的进步成长。
5、重视学校特色教育，根据学生的特长，继续抓好第二课堂的建设，特别是兴趣类活动课和基础类竞赛辅导课。
6、认真抓好教学常规管理，做好教师的月度备课、听课、个别辅导、作业批改的检查，做到有记载、有评价、有考核。
7、继续做好学籍管理和教师业务资料归档工作，努力做到资料齐全、操作规范，实现电子化文档管理。建立学生电子管理档案。完善规范“义教”档案，以便对今后档案建设和管理工作进行严格规范。
（三）、继续推进农村现代远程教育工作
1、继续完善对农村现代远程教育设施及现代教育设施的管理体制。对已配备的设备进行检查登记，并对使用情况进行全面的检查。
2、继续规范资源下载和整理工作，形成校本资源体系。
3、针对去年教师多媒体课下降情况，将在考核政策上加大倾斜力度，鼓励教师上多媒体课，加大多媒体教学的开出率，完善登记和管理制度。
（四）、加强教学研究与改革
1、以教研组为单位，对立项课题继续深入实施研究，并申请学校予以资金保障和鼓励。
2、加强对教研组和备课小组的考核，争取形成主动式的集体备课模式 。
3、切实做好对教研组长的培训工作，要培养一批教学、教研、管理方面都比较突出的教研组长队伍，从而带动学科组整体的推进与提高，拟在六月对教研组长进行一次集中培训。
4、继续配合市教研室做好网络教研工作，在维护好学校教研博客的基础上，要求教师个人博客每周按照备课组要求上传一篇教学案例，并将作为硬性指标纳入学期末考核，要求各教研组依据各组特色制定计划、安排、并有总结，注重过程性和时效性，学校网络教研也必须有专项计划，使我校的网络教研不断走向正规化。同时依托优质课联评开展片区教研活动。
（五）、扎实开展教师校本培训工作和考试工作
1、按照学校《校本培训计划》开展培训工作。
2、以《青铜峡市回民中学校内考试办法》为指导，做好校内考试工作，并在基础上对毕业年级实行“模拟”和“月考”制，对其他年级有针对性的开展“抽查”考试。
3、进一步完善考试成绩核算体系。根据市局中考的核算办法，有针对性的做出调整 。
（六）做好毕业的教学工作
1、有针对性的调整毕业的教学进度及课时安排，保证复习的时间。
2、进行有针对性的摸拟训练，做好信息的收集与反馈。注重
3、针对今年中考的变化，要及时了解和研究有关信息，特别是新增项目的测查，争取使新增测查项目成为学生成绩的“新的增长点”。
四、各组重点工作
（1）语文组，加强对作文教学的改革，作文每学期不少于8篇（四大四小），加强毕业班复习辅导工作以及课题研究工作。
（2）数学组，加强对初三年级的教学指导工作；开展初三特长辅导；组织讲座不少于2次，加强课题研究工作。
（3）英语组，做好听力与口语教学，建立英语教学资源库，鼓励教师进行个别辅导，可在条件充许的情况下开展英语讲故事或演讲类的口语比赛。加强课题研究工作。
（4）理化组，做好对学生的竞赛辅导工作， 配合完成实验教学任务，继续巩固特长辅导小组。
（5）政史组，继续开展“学生社会实践调查”活动。加强对教学过程的管理与研究。加强对青年教师的培养。加强课题研究工作
（6）音体美组，加强对教学过程的管理与研究，配合政教处管理“两操”，继续开展特长培养活动，巩固个各特长辅导小组 。
（7）小教部，加强对学生在转段过程中的教学与管理；加强对常识课教学的管理；开展一些对针对性和时效性的活动。加强课题研究工作。
（8）信息组，有切实可行的计划，加强设备管理工作，做好电教课上课登记工作，并能每月一次统计和上报教师上课情况。做好远程教育资源下载和整理工作。
五、教导处各室
加强业务能力培养，提高服务意识与管理能力。
提高工作效率，加强处室内部和处室之间的合作。
六、难点工作：
1、初三考勤工作
2、教研活动时间
一，指导思想
充分发挥教科研先导，服务功能，围绕临安市教育局与学校提出的'工作目标，遵循教育科研规律，坚持求实，探索，创新的教科研发展之路，实施科研兴校战略，构建一个以常规专题研究和实验课题研究为主要形式的教育科研体系，增强教师终身学习的自觉性及教学科研的积极性，培养教师的个性和特长，全面提高教师的业务素质，全面提高育人质量.
二，工作目标
1，积极开展校本培训，提高教师专业水平及理论修养，实现教育教学的高质量.
2，加强教研组的管理，深化素质教育研究，发挥科研工作的先导性，实效性.
3，切实开展校本教研工作，完善校本教研制度，探索校本教研新模式，提升校本教研的效度.
4，有效，有序地进行小班化教育教学的实践研究.
5，根据各校的实际情况，扎实地开展主人教育的研究.
三，工作思路:
1. 引导教师强化依靠科研创效益的意识，树立向科研要质量的观念.
2. 引导教师从研究角度对待本职工作，掌握科学方法，形成一支科研骨干队伍.
3. 引导教师积极投身到教育科研的实践中来，不断解决实际问题，总结经验，努力形成一批科研成果.
四，主要措施
(一)，落实职责，强化管理，保证教科研工作的有序进行，提高工作效率和质量.
我们将继续以常规促质量，科研上水平为理念，充分发挥科研导向作用，以教科室为中心，以教研组为纵向联系，年级组为横向联系，形成纵横交错的教育科研网络，不断优化教科研工作程序，提高工作质量和效益.
1. 进一步落实岗位职责.
①教科室要以务实的工作作风，进一步树立科研为教学服务的观念，发挥决策，计划，组织，控制等基本管理职能，运用科学方法管理教育科研，有效发挥人，物，财，时，信息等要素的效应，完成各项教育科研任务，为学校育人质量全面提高和办学效益再上新台阶服务.
②各教研组要充分发挥职能作用，实行教研组长负责制，进一步增强教研做工作的实效性.切实配合教科室有计划，有针对性，有创造性地组织本组教研活动，加强本学科教学现状的调查和提高教育质量的对策研究，加强本学科教学过程的督导和分析.
③各备课组要在教研组的统一部署下，切实落实工作职责，加强学科教学进度的管理，做到教学同步，并组织好集体备课，按月进行督查.要做到责任明确，有布置，有检查，有记录，有评比.
④全体教职工要积极参加各类教研活动，本期，学校将加大对教研活动的过程管理和考核力度.
2.强化教科研制度建设，进一步规范教科研行为.
本期，学校将进一步强化教研制度的建设和落实，继续坚持备课组的集体备课，坚持教研组月报制度，以《临安市教科研规程》，《教学教研成果奖励办法》，《校本科研管理办法》等制度来推进我校的教科研工作顺利进行，吸引更多的教师自觉参与教科研活动，提高学校教科研整体水平.
(二)，加强现代教育观念的学习，不断充实现代教育理论
为进一步更新教育思想，转变教育观念，提高业务水平，树立适应素质教育的教育观，质量观，人才观，本期我校将进一步加强教师的继续教育，把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养和培训的重点，通过外引内联促进教师的自我革新能力，促进教师队伍从传统型向现代型转变，从维护型向创新型转变，从封闭型向开放型转变.
1.完善继教管理运行机制，提高继续教育实效.
学校将继续按《校本培训的三年规划》，《学科带头人，骨干教师评选办法》及《成功教师评选》的要求，及教进校《 提高农村教师素质提升工程》的要求，进一步完善符合教师自学规律，培训，教研相沟通，因地制宜，灵活有效，与教师年度考核，职务晋升，表彰奖励相结合的教师继续教育运行机制，并加大对继教工作的登记，评价，考核力度.要求教师按时，足量，保质完成继续教育任务.
2.充分发挥教科研工作的作用，为实施三名战略(名校长，名教师，名学生)奠定基础.本期，我们将针对教育教学中的热点和教学过程中存在的问题，有计划，有目的地举办1―2次专题讲座，以加强现代教育理论的学习，适应全面实施素质教育的需要.在此基础上，学校鼓励教师参加各种形式的理论业务和教育技术进修，继续实施走出去，请进来的参观学习制度.努力创造条件，让更多的老师能参加学术报告，经验交流，技术培训，课题研究等活动，全方位开拓教师视野，拓展业务视域和研究空间.同时有计划的加强学科带头人的培养，使我校涌现出一批临安市骨干教师，学科带头人，从而为实现以名师为支撑的名校战略打下坚实的基础.
3. 要求每一位教职工通过教育观念的更新，了解教育内容的物之理，教育对象的心之理和教育活动的育人之理，找到理论与实践的结合点，实现明确的知识与缄默的知识之间的沟通与转化，促进自己的专业发展.
五，加强教师基本功训练，不断完善教学技能.
1.认真开展三课活动.
本期，学校将继续开展全方位，多层面，多形式的听课，评课，说课活动.在三课活动中重在加强教师教学基本功的训练和督导，突出微格教学的研究和分析.对新上岗的教师要求尽快适应教学环境，上好合格课;教学能力强，教学经验丰富，教改意识强的教师，要上好研究课，优质课，示范课.各教研组组织三课活动，要求说课时要说教材，说教法学法，说教学过程，说板书，说理论;听课时要做好听课笔记，由教研组做好登记，并当周将情况报教科室汇总，存档，考核;评课，要认真，公正，客观地评价，并引入新的教育思想和教育观念，以促进教师研究教材，磨练内功，从而提高课堂教学效益.
2. 把掌握现代教育技术作为教师的一项重要的基本功来抓.在课堂教学中广泛采用现代信息技术，是提高教学效果和工作效能的重要途径，也是一个现代型教师的标志之一.为此，学校鼓励全体教师用网上教学资源为教学服务，学校鼓励教师开发教学课件.本学期学校将组织多媒体课件设计大赛，电子说课大赛，对使用多媒体教学的教师要进行登记并在教研月奖中进行考核.争取到本学期末，能够自我设计，编制教学课件的教师达50%以上.
六，加强新教材，新课程标准的学习和研究.
为适应课程改革的需要，各教研组要进一步组织新教学计划，新大纲(新课程标准)，新教材的学习和研究活动，提高教师掌握教材，驾驭教材，活用教材的能力.为此，学校也将积极为教研组进行分析，研究创造条件.
七，倡导科学的自我反思和自觉的科学研究，研究课题的实施要有突出进展.
教科室将以课程改革为契机，进一步提高科研层次，注重课题研究，把工作重点放在指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上，以点带面，抓出典型，抓出实效，使我校的课程改革与课堂教学改革能走出一条有自身特色的路子来.承担临安市立项课题及校级主人教育研究的教师必须上一至二堂教学研究课，上交主人教育教学课案，写一篇主人教育教学论文，写一篇主人教育教学心得.其他校本课题，要加强课题的立项，开展和结题工作.总之，本期要以务实的工作作风，加强课题的探索和研究，争取早出成效.
二月份:
1，制定教科研工作计划;
2，建立教科研骨干队伍网络;
3，选送《临安市第十八届中小学学科教学专题研究论文》.
三月份:
小班化教学课题组会议，小班化优质可展示活动;
杭州市小班化实验基地申报;
3，校级课题――《主人教育课题》落实情况调研;
4，编印《玲珑教科研信息》期刊.(暂定)
四月份:
1，06年教育科研立项课题申报，06年课改专项课题立项申报;
2，校本课程开发小组会议;
3，骨干教师教科研知识培训;
4，课题进课堂公开教学活动.
五月份:
1，市，校立项课题进展情况检查;
2，小班化教育教学研讨活动.
六月份:
编印《玲珑教科研信息》期刊;(暂定)
临安市第21届教育科研优秀成果(论文)评审;
3，教科研成果推广会议;
书香门第
