高一年级作为起始年级，学生良好的纪律，良好的学习习惯，良好的生活习惯等养成教育就显的尤为重要。管理工作主要是学生管理和班主任管理。
一、学生管理
1、8月20号至26号高一新生军训，通过军训要达到培养学生爱国主义精神，集体协作精神，和吃苦耐劳精神。抓好队列队形训练，基本上达到跑操要求。为此要积极配合教官做好军训工作。班主任利用小班会加强德育教育，纪律教育，宣讲学校的各项规章制度，做好上高中思想上纪律上的准备。班主任晚上要深入寝室，关爱学生。军训结束组织汇报检阅，请各位领导参加并对各班进行考评，优秀班级颁发奖状予以鼓励。军训期间要积极发现人才，为建立年级学生自主管理委员会做好学生干部准备。
2、开学两周内组建完成各班和年级学生自主管理委员会，放手发动学生，让学生积极参与管理工作。
3、开学两周内，班级文化、寝室文化要全部到位，誓词上墙，每天晚上小班会进行宣誓，恢复预备唱，学会校歌。
4、开学两周内各班要建立学生档案，年级建立择校生档案，实行老师承包择校生，跟踪管理，关心爱护他们，严控流失率，力争不流失一人。凡学生流失，班主任必须当天报给年级，写出书面说明。记入班主任量化考核。
5、建立年级家长学校，每月一次家长会，除了让家长了解我们学校，了解自己孩子的.生活学习情况，邀请领导重点向家长介绍我校的国际班，为以后国际班招生打下坚实基础做好铺垫。我们年级的目标是200人。根据我校国际班的发展趋势我们认为是能够实现的。
6、跑操要抓紧训练，提高质量，开学一个月内，胸贴背式跑操要初具规模。
抓好寝室管理，开学一个月内，力争让高一年级寝室成为学校最好的寝室。
7、加强学生养成教育，养成良好的生活习惯，保持教室、寝室、清洁区干净卫生。
8、开学一个月内，加强对学生文明礼仪教育。学生要懂礼貌，语言文明，不大声喧哗，不追逐打闹，不戴首饰，不留长发。养成良好的生活习惯，卫生习惯。
9、严格请假制度，严控学生出入校门，做好封闭式管理。
10、根据日常管理存在的突出问题进行专项治理，原则上一周一个主题。专项治理内容涵盖学生迟到、早退、旷课、请假、旷操、不参加升旗、疯狂英语、卫生习惯、午休、就寝、手机、抽烟、破坏公物、翻墙外出、三分钟候课等。
二、班主任管理
1、加强班主任的教育和培训，提倡吃苦精神，奉献精神，每天要做到“五到”即早自习到，上午第一节到，下午第一节到，小班会到，自习课到。培养创新意识，每月开一次班主任经验交流会，邀请先进班主任传经送宝。
2、班主任开展工作要充分利用学生自主管理委员会，不断创新工作方法，本学期全面推行“5分钟教育法”，要求班主任每天坚持用5分钟时间（可以是当天晚上也可以是第二天早上）对学生当天的表现进行点评，要行成习惯。
3、建立班主任工作档案，做好班级违纪情况记录，每周一汇总，每月一总结，作为年级对班主任的评价依据，并和班主任津贴挂钩。
4、班主任工作要有要求，有检查，有评比。在年级的领导实行包班制，帮助班主任做好管理工作，并负责具体的检查工作。同时对班主任工作进行量化考核，主要有以下几点
①、政教处、寝管处或其他科室每通报学生一人次扣2分
②、升旗、跑操不到或不参加学校与年级安排的值班扣2分
③、班上发生学生严重违纪如吸烟、玩手机、翻墙上网等一人次扣3分
④、发生学生打架事件扣5分
⑤、流失一学生扣5分
⑥、专项治理期间学生违纪一人次扣5分
⑦、小班会或班会不到一次扣2分
⑧、班级文化、寝室文化不能按时到位或损坏不及时更换扣3分
未尽方面按学校规定处理。
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