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新学期开学计划15篇

栏目: 工作计划 / 发布于: / 人气:2.6W

时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的新学期开学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期开学计划15篇

新学期开学计划1

 一、 上学期工作回顾

1. 各年级教学管理工作得到了加强,教风学风上台阶。

创造性地开展工作 学生信件很少

2. 学习实践新课程理念,课堂教学改革成效突显:教学成绩有了显着提升。如高考、联考成绩……

3. 不足:常规落实欠缺

极少数教师教学理念和手段落后、责任心不够

 二、 本学期工作安排和要求:

1. 加强学习,提升专业素养。

2. 充分发挥教学团队的优势:班主任、集备组长的核心作用

3. 深化教学改革,坚持四环导学高效课堂教学模式。教学能手评比深化素质教育:贯彻新课程理念,提高教学质量

4. 坚持低重心运行的教学策略,争取教学质量的有效提高。常规落实 候课、值班……

5. 完善教师评价体系,为实行绩效工资的改革作准备。

教师评价四要素:教学成绩、工作量、学生评教、年级评价

教学成绩评价突出两点:进步和团队成绩

争做学生喜欢的老师:“爱和责任”→被喜欢→成绩↑→评价↑

6. 充分发挥多媒体设备对教学的辅助作用.

7. 加大措施,培养尖子生,提高升学率:

专题讲座、重点辅导 课堂探究 学习标兵……

8. 做好高考备考和中考招生工作。

新学期开学计划2

舒适而兴奋地寒假已经正式开始了,我觉得我上学期的成绩不是很好,我决定利用寒假的时间一一弥补,然后再学到一些预习、复习的技巧。

首先,第一:我先借来四年级下册语、数、英书然后对着字帖一课一课练、写。第二:8:30——9:30读英语,9:40——10:30读语文。第三:10:40——11:30写寒假作业。第四:从1:30——3:30写一些口算、计算、估算题,再做一张数学卷纸。第五:4:00——4:40学习踢毽子。第六:5:00——5:50练习画国画。第七:6:00——7:00看妈妈给我借来的《红楼梦》。第八:7:10——7:30看中央新闻。第九:8:00——9:00看《蒂莉阿姨的魔法箱》。第十:我再来设计开学后的计划。1、上课要积极发言要敢于想、敢于说、敢于思考、不马虎,下学期才会更好的成绩。2、要比别人多学,因为我数学口算、计算不是很好。3、英语令我最苦恼,因为我总是考那不可思议的九十分;为了英语考试不再考九十分,我决定把早上时间分为两大类(1)记背英语单词。(2)读背英语书上重点句型。这样我就可以既轻松又快乐的学好英语了。

“业精于勤”不管做什么事情,要想有好的成绩,都必须勤恳尽力。

我相信,我设计的是个要求,我会做得很好的哦!

新学期开学计划3

伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:

一、自身发展。

在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

二、班级管理。

1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。

3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

新学期开学计划4

作为学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。为了更好的发展我院的学生会工作,使学生会在我院更有立足之地,并且让同学们得到更多的快乐。我总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划

1、例会制度:

每周日举行一次学生会例会,保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流。成员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并就部门工作发表自己的看法,提供建议,部员之间互相交流工作经验和心得。

2、工作总结:

例会时每个部门都要派一名代表进行工作总结,总结这一周内的工作和活动的开展情况,同学们可以就其中发现的问题进行讨论并发表自己的看法,让大家都能学在其中,乐在其中。

3、自我总结:

例会时做工作总结的同学还要进行自我总结,可以就自己工作中的发现、不足,参加或组织各种活动获得的经验谈谈自己的想法。上学期由于刚开展,同学们的自我总结很潦草,太简洁,达不到提高自我的目的,本学期要加强自我总结,提高自我总结的能力。

4、各部门之间的配合:

上学期各部门之间配合的很好,比如生活部的“多人多足”体育部的配合,比如舍务部的“寝歌大家唱”其他所有部门的配合等等,本学期我们学生会各个部门还要一如既往的配合下去,争取让各种活动中的困难在大家的努力下变得更加轻松,大家也能在其中学习到更多的团队协作能力。

5、例会时的纪律问题:

我们每次开例会时下边都会有同学在说一些与例会无关的话题,上学期虽有所改善但仍不明显,本学期要坚决杜绝这类问题,例会是非常严肃的,是我们互相交流,互相学习的一个平台,要给例会建造一个安静的氛围,更要给台上讲话的老师或同学应有的尊重。

6、平时各种活动的开展:

上学期有许多活动因为种种原因暂时搁浅了,比如“现代舞”,“民族舞”,本系的“达人秀”活动,还有本学期将要开展的一些活动,和大型的体育活动,这对我们学生会所有人来说都是一个巨大的考验,我们一定要顶住压力,争取在所有活动中都有良好的表现。

7、各种活动的活动计划和总结:

开展各种活动之前都要先写好活动计划,结束之后马上写好活动总结,要求统一格式,条理清晰,并及时发给办公室。

8、学生会的换届问题:

我们这些大二的学生还有一个学期多就要离开学校了,在这一学期我们这些大二的学生会压阵,更多的事情让大一的同学去做,更加锻炼他们的能力,让他们能够更加的成长。

这是我们学生会最主要的工作。作为主席,一定要在之前把人员安排到位,做到个人负责制。在各种活动中,可以发掘出一些优秀的学生干部,以后可以多加培养。

新学期开学计划5

为了更进一步的让孩子收心,让孩子把心收到迎接新学期的准备工作中,我给孩子制定了一个收心计划。具体内容有以下五点:

一改变作息时间,调整生物钟。

暑假里,孩子已经习惯于晚睡晚起,人体生物钟也跟着发生了改变。如果不提前纠正,开学之后孩子一定很难适应紧张、快节奏的学校生活,势必对孩子的学习造成一些影响。

人体生物钟是很有规律的,在一个固定的时间段里干固定的事情,只要十天左右就能改变人体的生物钟。所以,建议孩子们在开学前十天左右(因人而异时间可增加或缩短),就要做好准备:早睡早起,按时作息。一日三餐也要按时开饭。

俗话说:“一日之计在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐诗宋词,或是英语,大声朗读三十分钟。在清晨的美好时光里沐浴书香,一定会身心愉悦。

最初由于不适应,可以慢慢。每天提前十分钟睡觉和起床,一天天的提前,一直提前到上学时你应该起床的时间,就固定不变了。到开学时,就已经养成良好的生活习惯了。

二检查暑假作业完成情况。

孩子的暑假作业早已完成,到邻近开学的时间里,上学期学得东西估计也忘的差不多了。这时让孩子检查一下暑假作业的完成情况很有必要。一方面看看暑假作业有没有漏项、空项的地方。另一方面还要检查一下有没有做错的地方,以便及时纠正。

还要顺便检查一下其它的暑假作业,比如作和日记,手抄报等等,都要翻出看看,然后统一放进书包里。

三摆脱网络和电视的诱惑。

孩子在暑假里已经习惯了每天泡在网上,打小游戏,上QQ,或是整天看电视。这些坏习惯都要在开学之前完全改掉。要提醒自己,告诫自己,限制上网时间,慢慢把玩心收回,好好思考一下新学期的打算。

对于那些痴迷于网络的孩子,建议你打上几个大字贴到墙上。如“开学我要收心了!”、“开学收心我最棒”、“开学收心好,成绩考得好”等等。可以用A4纸打印好,贴到醒目的位置,每天都要读上几遍。以便增加自信心。

摆脱网络和电视的诱惑是需要有毅力的,每天抵挡一点点,一般每天少看十分钟,那么十天后就少看了一百分钟。可以用运动代替网络。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先运动十分钟。使人体的新陈代谢加快,你就精力充沛了。

四预习新知识做到心中有数。

开学收心,还要提前预习。提前预习功很有好处。一则可以把心收到学习上,二则可以提前了解新学期需要学习和掌握的内容,和一些知识点,做到心中有数。

这个预习不必十分详细,只要了解整本教材的大概内容,找出重点、难点,在大脑中勾画出一个大树形状的知识框架树。再通读教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要标上记号,这就是以后听的重点。

如果你预习的习惯很好,感觉很轻松,则可以找一些习题做一做,看看自己到底能掌握多少,凡是做错的题目,要分享一下出自哪个知识点,以后上就作为重点。

五展望新学期,制定学习目标和新计划。

展望新学期,建议给自己找一个学习对手。这个学习对手必须是比你学习好,习惯好的同班同学。你们之间不能差距太大,要找一个比你学习稍好一点的。你努努力就超过他了,一放松又落后了。有了学习对手,你就可以拿他做参照,看看自己是否进步了。但要记住你们的较量是暗中较量,不要成为敌人。

展望新学期,制定学习目标。可以有一个,也可以有好几个。

展望新学期,制定一个学习计划。先把上学期的计划找出,看看自己是否很好的完成了计划。如果没有完成原因出在哪里。然后再根据情况,制定新学期的新计划。制定学习计划时要注意:

1你的计划要切合实际,目标不要太高。

2不要单单盯着分数,要下决心改掉自己学习中的坏习惯。

你的新学期计划要有一个大计划和一些小计划组成。比如:学期计划、月计划、周计划。要把你的新学期总的计划分一分,让一个大目标变成许多小目标,以便于分阶段实现。

4新计划不是一成不变的,可以根据情况及时调整。

计划制定好后,打印出一持三份,一份自己留着,一份贴到墙上,一份给父母保管。

暑假生活已经接近尾声了,新学期的号角即将吹响,让我们迎着朝霞,快乐收心,赢在新学期!

新学期开学计划6

新的一年到了,我有新打算.

1、 上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。

2、坚持一个星期写2篇日记,还要多做一点课外作业,特别是数学课外作业。

3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。

4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。

这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的三好学生。

新学期开学计划7

我们班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名。透过中班上半年的学习,幼儿的语言表达潜力有明显提高,可是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手潜力、手眼协调动作明显增强。

在取得提高的同时,幼儿中仍存在一些不足之处:

1.幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散;

2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;

3.个别幼儿的自理潜力需进一步提高;

4.一些幼儿自我表现意识需加强。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。我们以xx市学前教育纲要、本园园务计划以及幼儿的实际状况为依据制订班务计划如下。

一、教育工作

语言:

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在群众面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术:

1.透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。

2.透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够构成一些初步的音乐舞蹈概念,明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,构成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造潜力和创造意识。

6.帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力,帮忙幼儿体验手工活动的欢乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学:

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较决定10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验积极新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移潜力的发展。

3.能听清楚教师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自我的活动。

4.能安静地倾听教师和同伴的讲话,学习讲述自我的操作活动过程和结果。

5.帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自我的语言描述自我的发现,与同伴、教师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,用心主动地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康:

1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动,用心进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会:

1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2.了解自我的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自我的愿望意见和创造力。

3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

二、保育工作

1.配合园方及保健教师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

2.配合保健教师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

3.做到经常开窗通风,持续教室空气流通。

4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护潜力和意识。

5.努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。

三、家长工作

1.x月份召开新学期家长会。

2.保证与家长经常沟通,向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

四、环境布置

1.墙面环境更新。

2.更新家园之窗。

3.创设与教学活动相适的环境。

4.大活动的环境布置。

以上是我们班本学期的工作计划,期望透过实施,使幼儿在各方面潜力有所提高,健康愉快地成长。

新学期开学计划8

一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

一、早晨:6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

二、中午:放学回家至上学前

1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

3、听写生字:老师布置的'抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

三、晚上:放学回家

1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

2、完成老师布置的家庭作业。

3、睡前阅读《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

四、休息日安排

早上8:30分起床

1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

2、观看《孔子》,二集。

新学期开学计划9

暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在职业学校好好学,希望能学到一技之长。

在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸妈X逼你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!

同学们,老师们,祝愿们华侨每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

今天是距离高考还有822天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!

新学期新计划作文篇7

光阴似箭,日月如梭。一个漫长的寒假已过去,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成我们永远的回忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手,但因为我们的坚持不懈,已稳稳的战胜了对手,所我们是一个强悍的成功之手。

这次我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期望:期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未来可以更美好,因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划,让自己有一个明确的方向与目标。

当然,在新的学期中,我要比以前要更努力的学好每一科功课,同时也要在学习方面改变自己的学习态度,上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识,所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折,在成功中是我们需要努力,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向,奋力前进!新的一学期已经走我们的视线了,开始我们新的旅程,扬起新的风帆!我要努力加油,在绚丽多彩的学校生活中,应该好好的为自己当冲锋力了,让自己在这新学期里能飞翔的更高,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。

新学期开学计划10

暑假即将过去,迎面而来是开学,新学期新的开始,同学们有什么计划呢,赶快制定一个学习计划吧。

正值开学季,初三新生要面临新学期,面临中考。对于初三学生来说,这一年的任务非常重。不仅要复习好初一初二的知识,还要学习新的内容。这一年也是同学们最容易出现情绪波动,悲观厌学的一年。因此同学们对新学期一定要有个清楚的认识。根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,步步为营,把初三一年踏实的走好。

在做计划之前,同学们先要有个心理准备。因为这一年本来学习任务就比较重,第一学期就学完了初三的全部课程,第二学期则用来复习和冲刺。因此第一学期一定要跟上课。这就需要对自己的学习情况有清晰的认识,并且制定踏实可行的计划。人教董老师建议大家注意以下几个方面:

一、学习紧跟老师课堂进度

到了初三阶段,老师和学生都有一个很明确的目的:那就是升学考试。为了更好的帮助同学们升入理想的高中,老师在这一学年也是很有计划的。课堂上哪些重点需要点出,哪些大概了解下就可以;什么时候授课结束,什么时候开始一轮复习等等。因此,同学们紧跟课堂进度,是最好的选择,千万不要只按照自己的计划来,忽略了最简单的最有成效的学习方式。

紧跟老师进度的同时是可以有自己的学习计划的,比如说:老师可能会布置一些课后题,其中有难有易。如果自己的基础不好,就不要去做很难得题了。先把容易的做会、弄懂了。中间遇到理解不透的知识点多多请教老师和同学,包括初一初二的知识点要及时翻阅课本复习弄懂。基础好的同学可以都做完。完全视自己的学习情况而定。

二、弱科学习有计划

有同学觉得自己英语不好或者其他一科不好,又到了初三,没有信心。其实这是大可不必的。很多基础差的同学在这一年都能把弱科补上来,并且取得不错的成绩。关键是要用心学,用对方法。对于弱科,也要紧跟老师课堂进步;遇到不懂不会的就要问。可以问同学也可以问老师,不管别人看来多么简单的问题,只要自己不懂就要不耻下问。要有明确的目的:那就是今天所有的努力都是为了考入好高中。初三本来就是综合复习的一年,老师在课堂上会点到中考要考的知识点,包括初一初二的知识点。因此,对于基础不好的同学来说,这是一个重新开始的机会。后面的几轮复习更是帮助同学们巩固基础的好机会。只要相信自己,就一定行。

另外,弱科一定要建立自己的错题本;对于自己学过的知识点及时巩固,防止下次考试再次做错。

初三是需要吃苦的一年,如果能以学习为乐当然更好。不过,只要同学们提前有思想准备,学习有计划,升学不用愁。老师在此祝大家:新学期,新气象,好心态,好成绩。

新学期开学计划11

在这新学期来临之际, 新年的钟声渐渐消逝, 我们也从过节的快乐 中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划. 首先,应该先纠正自己的学习态度."态度决定一切!"心态是取得 成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中 的内容,知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等.还要再想 些办法提高自己的阅读,写作能力,不能只想课内不管课外了."好记性不 如烂笔头."记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎 实了,才可以累计更多.数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了, 如果要学好它, 就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习. 上课仔 细听讲, 弄懂每一个问题, 作业及时完成, 追求质量和速度, 回家做好预习, 复习工作.早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平.从 良好的基础上向着更高的目标出发. 最后, 也是最关键的一点, 就是要科学安排时间, 没有合理的安排, 再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排 学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧. 新学期,新打算,也为新的目标努力.

新学期,新气象.在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标. 下面我想谈一谈在新学期里,我在语文,数学,英语三方面的学习计划. 在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文 相关的资料,并认真作批注.课文中不懂的词会提前查字典.课后,我也会 及

时温习课文,做到"温故而知新".除此之外,我还会在课余时间阅读大量 的书籍,开阔我的知识面.同时,也会做一些语文常识方面的习题.这样才 能更好的"查漏补缺". 在数学方面,我打算每天做 20 道口算题,以此来提高自己的计算 正确率和速度.考试前会很好的复习,绝不做"临时抱佛脚"之类的事情.当 然,我还想建立一个"错题集",当我卷子,练习册上有错题时,就及时的记 到"错题集"里,等到期末时,就可以拿出来复习了. 在英语方面,我会每天都听,读英语磁带至少半小时,并每天都背 英语单词和课文.必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的 英语阅读能力.或者写一些小文章,来提高我的习作能力.当然,我也会尽 量做到在英语课上用英语与同学老师交流, 课下积极与同学们对话, 以此提 高自己的英语口语. 以上就是我的新学期计划, 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动 力和认真对待学习的端正态度

插上新学期的翅膀

新学期终于姗姗来迟,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了我们在以后的学习中能够有正确的方向,我们应:

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

其次,要把握好课内40分钟,上课积极活跃,认真听讲。即使

你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的40分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习 也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。

再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。 一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。 不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。

新学期 新目标 新打算

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.

新学期将来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。我们首先要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明

天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

明眼人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!——莫泊桑

我选择! 我喜欢!

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某

位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.

我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

新学期开学计划12

实现目标,要想中考夺魁---从初一开始!

初一数学同步提高的重要性

初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。所以在紧随学校课程脚步,保证基础环节的同时,决不能放松利用平时进行能力训练的机会,一定要在平时投入更多的时间和精力,在认真完成学校学习任务之后,进一步巩固加强,不断的提升自己的高度和能力,才能从容应对各类考验,不再为应付考试而焦虑。

其实从升入初一开始,中考的战斗已经开始。面对中考这次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是“落”。因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!

初一年级规划——时间 重要事件 重点目标

11月中 第一次期中考试 初中第一次检

测,暴露问题-----发现问题-----马上调整解决 初一英语学习规划

总体要求:适应中学阶段英语系统化的学习,打下扎实的语法基础,适应中考指导下的英语考试体例。主要规划:

1、系统学习语音知识 ,掌握自己拼读单词的能力。

2、扩大词汇量,并做到听说读写四会。

3、进行专项听说训练,在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。

初一语文学习规划

语文学科是一门基础学科,涉及的知识面特别广,上下五千年,纵横八万里,古今中外,天南地北,无所不包。因此,语文“不是随便可以学好的,非下苦功夫不可”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。

一、趣——培养浓厚的学习兴趣,兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具有无穷的趣味,那奥妙无比的表意文字,形象生动的修辞方法,跃然纸上的人物形象,扣人心弦的故事情节,无不会引起同学的兴趣,在学习中领略语文的美。

二、积——养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事,那就需要你养成良好的学习习惯。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。只要你坚持下去,你的语文知识定会取之不竭。

三、记——掌握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记,方能积累;只有积累,方能丰富。流传千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟记在心,这样,答起卷来,才能挥洒自如。

四、练——提高语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功,必须苦练,方能提高。所以平时我们既要重视课堂上的语文学习,还要注重平时的基本训练,听说读写都要勤加练习,坚持不懈,考试的时候才会稳操胜券。

复习规划:

(一)重视语言的积累运用

初中阶段学习语文的主要任务,首先是积累大量的语言材料,然后才是理解和运要掌握科学的学习方法。,

1、预习 预习最重要的是能发展自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a) 本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先自己检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。

三.中期打算。

试卷如果比较简单:

语文成绩达到90分以上,数学,英语二门学科成绩达到98分以上,地理,生物,政治,历史分别达到47,47,54,56以上。 试卷如果比较难:则语文成绩达到85分以上,数学,英语二门学科成绩达到90分以上,地理,生物成绩达到45分以上,政治,历史达到52分以上。

新学期开学计划13

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。

四、具体工作

(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建“民主、和谐、平等”的师生关系,促进学校“三风”建设,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、歧视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参加赌博、迷信等违法活动。

(三)常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

(四)认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

新学期开学计划14

新的学期开始了,我们和孩子们信心十足地进入到现在的角色中,家长们带着各自的期望和希望送孩子入园。我们在认真分析和总结上学期工作的同时,共同制定和规划了本学期的工作内容。我们将继续作好班级管理工作,创出自己班级的特色,做孩子们的好老师、好朋友。

一、班级情况分析

(一)幼儿发展特点

我班今年还是和去年一样女生较多,在各方面学习活动中女孩子的表现比较的活跃。

1、学习方面

概况:幼儿的学习兴趣较浓,能积极地参与到讨论中,并主动表达自己意愿,用语言、动作等方式阐述自己的观点。经过中、小班的学习生活,孩子们已十分熟悉各种活动方式,似乎每个人都找到了自己最喜欢的活动。语言活动中的提问环节是孟秋、杨铭等十来位幼儿的“秀场”,他们总是活跃在场地上,积极地思考,迅速地回答;计算活动则是张逸凡,周航等十来位孩子发挥的好场所,在这里他们成了主角,思维敏捷、思路清晰。而这里所有的人有个共同的爱好,喜欢听故事、做游戏。每次老师讲述故事,教师里就特别安静,大家的视线都聚集在一起,目不转睛地看着老师,听着故事的进展;游戏中争先恐后的场面十分常见。

不足:但是,幼儿的学习习惯有待加强。最突出的是坐姿,它对幼儿的学习效果起着举足轻重的作用,不良的坐姿不仅影响幼儿的生长发育同时影响幼儿认真地倾听、及时参与活动。而我们班幼儿的坐姿存在着较严重的问题。从开学初的情况看,教师需经常地提醒幼儿保持一定的坐姿,一不注意孩子们千姿百态的坐姿就出来了,将脚搁在椅上(他人的、自己的)、手搭在同伴身上等的都有。

2、自理方面

概况:幼儿的自理能力有明显的进步,每位孩子都已能独立地穿衣服、鞋子,整理衣服、床铺、餐具等,也能独立地进餐,大部分幼儿能完成自己的饭菜,而且在卫生方面取得了较大的进步,现在丢饭粒的现象少了,衣服清洁了,幼儿渐渐学会了自制,养成了良好的生活习惯。

不足:个别幼儿还需要在老师的监督下才能完成,象起床整理时还有一两位幼儿忘了整理被子,进餐结束后;几个盘子、几条毛巾还放在桌上等的情况都需要老师的提醒和引导才能完成,更为糟糕的是每次美工活动结束时,总有几位幼儿忽视了蜡笔、剪刀的整理,将它们随意扔在桌上、地上的某处。以上这些从一方面反映了幼儿在自理上的不足,因此要让这些生活的小细节深入幼儿心中,才能更好地促进幼儿自理能力的发展。

3、表现力方面

概况:大部分的幼儿喜欢在集体面前表现自己,请幼儿为大家表演时主动要求的人很多,上来表演者更会做出各种动作表现音乐、表现自己。虽然幼儿的表现力有差异,但是每位幼儿都渴望向大家展现自己的心,每人都希望得到老师和同伴的认可,象孙笑阳等的性格内向,平时也不爱表现,要是让他们一人表演难免有些胆怯,可要是让他们两人一起来,那效果就完全不同了。幼儿随着年龄的增长,掌握的本来越多,享受过的成功经验也越多,自我展现的愿望也会越加强烈,因此为孩子创造机会和舞台,他们一定能更加成熟地展现自己。

不足:个别差异明显,是全体幼儿表现力方面的显著特点。部分幼儿不仅能大胆、主动地表现自己,且能出色地表演,但一部分的幼儿不仅很被动地接受老师及同伴的邀请,还表现地十分胆怯,不大方等。

(二)家长情况分析

我们的家长中,有极大部分是个体户,对幼儿家庭教育的重视程度不高,仅有张逸凡,思捷等五、六位家长较重视教育,能通过各种方式在家中引导幼儿学习,因此这几位幼儿的知识面较广、学习、能力强。其他家长虽在这方面不足,但是对教师的工作十分体谅和配合,也是十分可贵的。每开展一个主题活动时,许多材料:卡片、图书等都是家长带来的,他们总能最大限度地帮助老师和孩子共同收集材料。

二、各领域发展目标:

(一)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、 能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。

3、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。

5、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。

6、具有一定的安全意识,不攀高,远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。

7、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(二) 语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言,养成良好的倾听习惯。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。

4、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

5、 喜欢看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流、讨论。

6、对文学产生兴趣。

(三)社会领域

1、能结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

4、能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望。

5、在活动中学习评价自己和同伴。

6、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

(四)科学领域

1、对周围环境中及事物感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、在日常生活和游戏等各种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等,表达对艺术作品的感受,学会表现物体的基本部分和主要特征。能发现和感受周围环境中的美。

2、 能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。

3、学习用正确的姿势和自然的声音唱歌。喜欢用身体动作自由地进行歌表演、做律动。

4、学习多种唱歌方式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做各种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

5、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

三、本学期的工作重点和主要措施

(一)重点实施个别教育,缩短个别差异。纠正和改善个别幼儿不良的学习、生活习惯,提高全体幼儿的综合素质。

班中突出的问题有:活动中积极参与讨论、交流的十来位幼儿,与只做旁听者,且不主动思考的数位幼儿;交往能力好,能做大家的领头羊,会组织同伴共同参与某活动的幼儿,与被动参与到同伴的交往中,时常保持孤立的孩子;部分幼儿在老师的引导中能迅速地调整坐姿,纠正做小动作的坏习惯等,但个别幼儿,注意力分散,即使提醒也无法克服或者是不能及时地调整、自制,以及在幼儿“表现力”中所阐述的现象,都是班中存在的明显差异。针对幼儿中出现的个别差异,只有采用个别教育的方式,才能最大限度开发幼儿的潜力。

1、及时与幼儿单独地谈话,与之出现的不良行为习惯进行交流,引导幼儿发现自己的缺点,并树立改正的意识。

2、通过家访、电话交流的方式,以及来园、离园接送时间里,与个别家长交流、反馈,使家长发现问题,共同参与到教育幼儿的活动中。

3、在教育活动中施行的设问个别化,提问有针对性,评价有差异性,针对不同的幼儿设置不同的提问,幼儿作出回答时以它自身的能力为基础评价活动中的表现。并给予能力弱的幼儿一定的机会,多鼓励、引导。

4、教师在引导时应有个别化,教师给予每个幼儿的辅导、帮助应是不同的,有的仅给予语言提示性的帮助;有的则帮一半,留一半;有的需要手把手地教,目的是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展,让每个幼儿都能体验到成功的快乐。

(二)初步开展幼小衔接的工作。

我们发现孩子们的求知欲强了,见到汉字比拟的同时,嘴里还念着“园,幼儿园的园”之类的话,经过两位老师的深刻思考和讨论,我们决定在本学期中开展早期阅读的教育教学,以及加强幼儿对数的感知,以日常生活中的引导为主,做初步的幼小衔接工作。

1、利用餐后活动的时间,引导幼儿感知,今天的水果是哪几个汉字,他们还可以形容什么,用到哪里;某幼儿的名字怎样写以及生活中常见的文字的感知。

2、图书角中提供汉字卡片,幼儿自主地观察、认识;张贴中投放交通标志、安全标志的图片,引导幼儿根据图意,猜测和感知汉字的内容;科学区中制作和投放早期阅读的操作材料,“找名字”等的材料供幼儿进一步知道汉字的重要性。

3、活动开始时及中间的组织活动,可以采用“师:我拍1,幼:我拍2”的顺数以及倒数的方式组织,也可以采用“师;我来说。幼;我来听。师;想一想。幼;猜一猜。师;7的相邻数是几和几?”的对答方式提问有关说相邻数,以及以后数的组成的问题,帮助幼儿整理经验,并将数的认知范围逐步扩大。

4、区角中提供多种计算的操作材料,引导幼儿学习。

(三)进一步加强与家长的沟通和交流,增强家长的教育意识,促使幼儿园与家庭达成一致的教育。

(四)结合幼儿区域活动的实际情况,创设孩子们喜欢的、有益于身心健康的区角,并及时发现问题和解决问题。

(五)加强保育工作,培养幼儿形成良好的生活习惯。

(六)继续展开课题的研究工作。

新学期开学计划15

今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。

但是,无论怎样,她都走了过来。作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。去年,我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。

又是一个新学期,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。