总体来说20××年还是做的很好的，收获许多宝贵的东西，对即将逝去的20××年说声再见和谢谢，对20××年我要说的是加油、努力，现在将20个人新年发展工作计划年的计划简单规划一下。
一、寻找一份稳定的感情，口号是革命尚未成功，同志仍需努力！
二、考取国家资格高级健身教练证、瑜伽、普拉提高级指导师资格证。
三、学会陶瓷古彩画法，初步了解陶瓷相关知识。
四、到几个没有去过的地方旅游。
五、每天锻炼1小时，练画2-3小时，练琴1小时，看书一小时。
20××年对自己说的话：
努力都是有收获的，不管是心酸还是痛苦，生命如果充满拼搏就不会落寞。
始终去相信爱情，只要正确一次，那我一辈子就是对的。寻找和等待虽然很辛苦，但不要停歇，不断充实和提升自己，让自己拥有创造幸福的能力。用心去寻找值得一辈子拥有的朋友。
在这个你尔我诈的世界，相信他人也是勇气的象征。多照顾父母的身体，不然你个教练算是白当了。
如果世界上没有人能让我感动，至少做到能让自己感动。始终牢记赚钱是为了让大家幸福，如果都不幸福了，钱只能用来烧火玩。
坚持自己的信念和原则，始终做一个负责的人。要亲手创造出让无数人羡慕的精彩生活。
20××年，加油再加油！
新年计划 篇2一、新年手抄报内容：春节作文
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
寒假开始啦，转眼间就到啦大年三十，到处洋溢着热闹的气氛。夜幕渐渐降临，人间万家灯火通明。“开饭啦……”随着奶奶的一声招呼，我们连忙蹦蹦跳跳跑到桌前，大人们不约而同地给啦压岁钱。一大家人团团圆圆地围在桌旁吃着香喷喷的年夜饭，数着新年的钟声。别提多幸福啦！
我喜欢过春节！喜欢春节亲人相聚的景象……
二、新年简介资料：
新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。在中国古代，也称元旦，现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍习俗。不管是世界上哪个国家的人们，都对新的一年充满美好的希冀。“百里不同风，千里不同俗”，由于各个国家和地区其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，因此也都有自己不同的庆祝新年的习俗。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、独具特色的方式迎接新年的到来。
三、新年春节对联资料：
东风染绿西疆柳
喜雨催红大漠花
东风送暖家家乐
瑞雪迎春处处新
东风送暖家家暖
瑞雪迎春处处春
东风送暖千家乐
旭日融和万户春
东风送暖千山秀
西部逢春万木荣
东风送暖千丝绿
旭日重光万户春
东风骀荡传春讯
西部腾飞展壮猷
东风喜报开心事
南燕衔来满眼春
东风一到千山绿
南燕双飞万户春
新年计划 篇3马上要开学了，宝贝也要进入一年级的下半学期了。20xx年，希望我们的家庭成员，都能有所进步。
父母的成长计划：
1、工作之余耐心陪伴关爱孩子的生活和学习，提高家庭阅读氛围，为孩子营造一个良好的学习。环境。
2、坚持原则，不娇惯不溺爱，不纵容不懒惰，树立孩子正确积极的学习和处事态度。
3、不在孩子面前看手机，和孩子一起参加户外活动，引导孩子加强体育锻炼，饮食健康作息规律，身体健康才是未来的本钱。
4、对孩子的学习以鼓励督促和耐心辅导为主，不急不躁引导孩子自主学习的习惯。与孩子共同学习，共同进步，共同成长。
孩子的成长计划：
1、每天能按时完成作业，并能按时预习和复习。
2、每天坚持阅读半小时。
3、按时起床，能好好吃饭。
4、能主动整理自己书包，保持学习环境整洁。
5、在家里帮妈妈做力所能及的家务，在学校当好老师的小助手。
在新的一年里，希望在老师的帮助和督促下，能实现我们的成长计划，加油！
新年计划 篇4一、活动方向：
欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题：
庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：
20××年12月底
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
略
总编导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
新年计划 篇5一、设立“新年剧院”
开学初，幼儿园组织了非常特别的开学典礼――请孩子们观看年轻教师的才艺表演，其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组：《小熊请客》组、《金鸡冠的公鸡》组、《老公公和水果娃娃》组、《害羞的小黄莺》组、《小猫学本领》组。
幼儿对表演童话剧非常感兴趣，就连平时言少胆小的孩子也表现得很大方。我们发现幼儿表演时常常不顾角色与情节的规定自由发挥，就以观众的身份参与进去，给予指导，以提高他们的表演水平。我们还发现，一部分幼儿不想表演，却愿为表演的小朋友帮忙，如帮助搬桌椅道具、帮助做头饰等，对此，我们也给予肯定。孩子们经过一段时间的表演，进步很大，接着我们组织全班幼儿讨论。
师：咱们的表演活动已经开展一段时间了，你们觉得表演得怎样？
幼：我们表演得特别好，我想让爸爸妈妈来看我表演。（全班幼儿都非常赞同。）
师：你们希望爸爸妈妈什么时候来看呢？
幼：每到新年我们都给爸爸妈妈表演节目，那就新年吧！
师：这个想法特别好，可以叫“新年剧院”。（很多孩子都非常喜欢这个名字。）
师：还有一部分小朋友不想表演，想做些什么呢？
幼：我们可以帮助表演的小朋友做事。
师：对，在剧院里有演员，还有帮助演员做事情的剧务。你们知道剧务可以做些什么呢？
幼：家长来“新年剧院”看表演，应该买票。我们可以准备好票子，然后卖票。
幼：我们还能制作表演用的东西。
师：又有演员，又有剧务，“新年剧院”更好了。
二、讨论表演问题
想到自己的爸爸妈妈要来看表演，孩子们更加积极地投入“新年剧院”的排练。每天，各表演组自己召集组员，准备好道具，请老师观看他们排练，并主动征求意见，然后认真改进。经观察，五个表演组都产生了一些类似的问题，于是我们再次组织讨论。
师：今天你们可以说一说排练中有什么问题，我们来一起想办法解决。
幼：有的小朋友表演时声音太轻了，观众听不见。
师：那应该怎么办’
幼：声音要响亮，让观众听到你在说什么。
幼：还有，表演时要注意自己站的位置，让观众看到正面，不要背对观众。
幼：有的小朋友演得不像。
师：表演时不要想自己，演谁就要像谁。比如演狐狸的小朋友就要演出狐狸那种狡猾的样子，不要不好意思！
有幼儿提出，“新年剧院”表演的都是童话剧，太单调了，应该有点别的节目。于是，大家一起商量，决定由男孩子出一个歌表演节目，女孩子出一个舞蹈节目。
三、布置演出场地
孩子们一致认为在音乐教室布置“新年剧院”比较合适，接着我们一起讨论了如何布置的问题。
幼：我和爸爸妈妈去看演出的时候，看见门口都有一张大画，上面有节目介绍，我们也应该有。
师：这个建议特别好，我们可以在门口贴海报，介绍我们演出的节目。
幼：我看见过年时有人在门上贴字，特别好看，还有窗花呢。
师：这个叫对联，贴上对联特别喜庆。
幼：我看见爸爸妈妈看演出时都拿着一张纸，上面写着节目什么的。
师：这叫节目单，我们可以把演出的内容、时间、地点、注意事项写在上面。
接着幼儿自由分组，有的画海报，有的编对联，有的画节目单，他们充分调动生活经验，干得不亦乐乎。有几个孩子“创编”了三副对联，一副送给厨房工作人员，一副送给保健室老师，一副贴在“新年剧院”门口。
后记：“新年剧院”的演出在全体小演员上台谢幕，祝爸爸妈妈新年快乐的祝福声中拉下了推幕。通过这次活动，我们体会到，教师以信任的态度看待幼儿，关注幼儿的兴趣并给予必要的支持，是活动成功的基础。在活动期间，我们观察、记录幼儿的表现，每天讨论、分析，研究怎样帮助、指导幼儿。虽然我们与幼儿一起活动时是放松的，但在活动之间却经历了紧张的讨论，充分的准备使我们的教育意识大大提高。
新年计划 篇6活动寄语：
“过圣诞，迎新年”英语节系列活动在我校“学汇中西，凸显外语特色”的方针指导下，迎来了八岁的生日。英语节系列活动是英语课堂教学的拓展和延伸，是学生学习英语，运用英语，了解中西文化差异的舞台。在这里学生们唱响青春，展现才华，用热情和智慧不断丰富自我；在这里老师们相互切磋，研讨问题，共同成长，不断完善自我；在这里师生共唱平安，辞旧迎新，用激情和梦想去拥抱世界。一年一年，英语节系列活动传递的不仅是节日的氛围，美丽的语言，更是多彩的文化……
活动内容：
一、校园英语歌曲大赛。
二、中学部各年级开展“过圣诞，迎新年”系列活动。
三、全校师生共聚“过圣诞，迎新年”大型联欢会。
活动具体安排：
一、“过圣诞，迎新年” 年级系列英语活动
（一）七年级
1、书法比赛：
时间： 20xx.11.27下午英语广场时间。
参加人员：全体学生。
目的： 七年级学生刚刚进入初中进行英语的学习，他们有着浓厚的兴趣和高涨的热情， 而规范他们的书写， 养成良好的书写习惯对于这些初学者来说非常重要。 举行书法比赛旨在引导学生规范书写，进一步激发他们对英语学习的兴趣，更好的营造我年级学生的学习英语的氛围。
方式： 利用20分钟时间，用统一纸张，每人用钢笔书写一篇英语书法，笔体不限，内容不限，每人限写一篇。
评奖办法： 每班评出一等奖两名， 二等奖三名， 三等奖五名， 并对获奖者作品进行展示。
2、课本剧表演：
时间： 20xx.12.16下午班会时间。
参加人员： 本年级各班。
目的： 3L教材以围绕Clarks的生活而开展的。 主要任务Sandy和Sue在学校和家庭生活的多个片段被呈现在教材中， 他们形象可爱， 故事真实有趣， 场景简单，具有很强的表演性， 而课本剧的表演不仅能提升学生的兴趣， 更让课堂教学在课外得到了延伸， 从而体现学习语言的目的， 那就是交流的目的。
方式： 每班根据教材《Look， listen and learn》编排一个课本剧， 表演时间3———5分钟， 评出一等奖1名，二等奖2名， 三等奖5名， 并指派一等奖获得者参加学校表演。
（二）八年级
1、“手抄报”评选：
时间：11.20 ——12.1。
参加人员：本年级各班。
目的：为展现学生的英语学习能力与书写，体现教师的教学成就，本年级拟开展每人动手做“手抄报”活动。
方式：11月20日各班布置“手抄报”作业，11月23日各班收缴并在班内进行展览。12月1日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。
要求：每位学生采用B4纸张，内容不限，但贴近中学生的学习与生活，体现学生的英语能力，自行对版面进行设计。
评比标准：版面美观大方，设计独特，构思新颖，内容丰富，书写规范并字迹优美。
评奖办法：12月1日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示，评出一、二、三等奖，年级获奖学生在学校活动上领奖。
2、“英语”朗诵比赛：
时间：12.1 —12.16。
参加人员：本年级各班。
目的：为展示初二学生的口头表达能力与语言组织才能，为学生提供一个展示自我的平台，本年级拟开展“英语朗诵“比赛。
方式：12月1日各班英语教师进行宣传，动员和准备各班的“英语朗诵“比赛。各班分别于12月8日到12月12日之内开展比赛，选出优秀学生（两人次）参加年级比赛。年级于12月16日下午第四节在三楼阶教开展“英语朗诵”比赛。
比赛内容：英语诗歌，英语短文或英语经典电影独白。
评奖办法：通过比赛评出一、二、三等奖，并在学校活动中颁奖。通过朗诵比赛选出优秀学生，自编自排自演英语情景剧，代表八年级参加学校演出。
（三）九年级
1、听力竞赛：
时间：11.24―12.1。
参加人员：本年级各班。
目的：以迎接中考为前提，将考试内容及平时所学融入比赛中。
方式：11.24—11.26： 确定材料， 通知学生。
11.27—11.29： 录制听力，学生练习迎接比赛。
12.1： 下午比赛，通过校台放听力，比赛时间30分钟。
比赛内容：
1、听对话选答语。
2、听短文选答案。
3、听短文填空。
4、听文章回答问题。
评分标准：成绩由高到低，设一等奖：10人 二等奖：20人 三等奖：30人。
2、电影片段模仿：
时间：12.24
参加人员：本年级选出数名学生。
目的：激发学生从日常生活的点滴中学英语的兴趣。
进程：12.2— 12.5 确定片段，表演以及配音学生。
12.8—12.23 排练，录制配音，准备服装道具。
12.24参加学校表演。
（四）高一年级
1、英语演讲比赛：
时间：12.17晚自习。
参加人员：本年级各班。
目的：为了拓展英语教学，激发学生学习英语的热情和积极性，提高学生运用英语语言的能力，展示学生个人才能，丰富学生学习生活，特举行这次演讲比赛。
方式：全年级学生参加，各班评选出一、二、三等奖各2名，颁发奖品。各班一等奖学生（2名），在预定时间和地点参加年级演讲赛。
要求：
（1）主题不限；（2）2―3分钟；（3）脱稿演讲。
评分规则：
（1）语音清晰、标准，语调恰当、优美。（30%）
（2）内容健康，有积极意义，表达准确地道。（30%）
（3）表情丰富，有恰当的肢体语言。（20%）
（4）脱稿演讲，表达流畅。（20%）
具体安排：
第一阶段：准备材料（12周：11。17―11。24）。
第二阶段：班级演讲赛 （13周：11。24―11。29） 。
地点：各班教室。
评委：年级组英语教师。
准备：评分细则表。
第三阶段：年级演讲赛 （ 16周：12。 17） 。
地点：F3阶梯教室。
评委：英语教师，外教。
准备：评分细则表。
评奖办法：由评委会集体评出年级一等奖（2名），二等奖（3名），三等奖（3名）。
（五）高二年级
1、 英语现场作文比赛：
时间：12.1—12 .19。
目的：为加强英语教学，激发学生学习英语的积极性，提高学生的写作水平，进一步发展学生基本语言运用能力，培养学生用英语分析问题和解决问题能力，特举行这项比赛并制定比赛规则。
方式：在指定时间和地点进行现场命题作文比赛。
要求：语言简洁，层次清楚；鼓励使用较多的语法结构和高级词汇；选词精确，句式多变；内容连贯，表达地道，无明显错误；书写规范，卷面整洁，要求200字左右，时间40分钟。
具体流程：
（1）11月底由各英语教师告知学生“英语现场作文比赛”相关事宜，报名时间为：12月1日———12月5日。
（2）选择12月8日——12月12日中的某一周日科体活动进行。
（3）12月15日——12 月19日，由备课组教师集体评阅，评出一等奖各2名，二等奖各4名，三等奖各8名，鼓励奖若干名。
2、课本剧表演：
（1）11月底拿出课本剧剧本，让参与演出的学生背熟各自的台词。
（2）在12月1日———12月19日期间排演练熟，能够脱稿表演。
（3）12月15日———12月19日准备服装，道具等。
二、“校园歌手”英语歌曲大赛、“艺术人才”选拔赛
（一）“校园歌手”英语歌曲大赛
要求：演唱英文歌曲一首，每首歌曲时间为五分钟之内，歌曲内容要求积极健康向上，伴奏需自己准备。（磁带或光碟）
报名时间：20xx年11月24日―12月1日。
报名地点：405办公室。
比赛时间：13周―15周。
比赛地点：校园电视台。
（二）“艺术人才”选拔赛
1、书法类：
（1）内容：以积极向上，励志的格言为主，也可写古诗，书体不限。
（2）尺寸：三尺整纸（52cm×100cm），硬笔（19cm×26cm）。
2、绘画类：
（1）内容：健康向上，风格工具不限。
（2）尺寸：国画三尺对开（51cm×50cm），其余画种四开素描纸（34cm×52cm） 。
以上两类作品上交时间：20xx年12月2日――12月16日。
作品展出、评审时间：20xx年12月17日――12月23日。
3、器乐类：
要求：乐器种类不限，民族乐器或西洋乐器均可，自选乐曲一首，时间为八分钟之内，自备乐器，演奏时背谱。（注：钢琴可由学校提供）
报名时间：20xx年11月24日――12月1日。
报名地点：405办公室。
比赛时间：13周―15周。
比赛地点：校园电视台。
三、学校“过圣诞、迎新年”大型联欢会
形式：以给“过圣诞、迎新年”年级系列活动中获奖学生颁奖为主线，中间穿插歌舞、器乐、课本剧表演等节目，开展师生联欢活动，同时对学校20xx年英语节活动进行总结。
时间：20xx年12月24日下午14：00（暂定）。
地点：学校运动场。
新年计划 篇7一、 管理工作：
保安公司下属各驻勤点分保安队长负责各自辖区内的所有管理工作，各分保安队长必须认真贯彻执行驻勤点物业与公司交付的各项工作任务，依照公司的各项规章制度进行全面管理工作，要求队员以公司配发的《保安服务标准工作手册》为工作标准，尽全力的服务驻勤点物业和业主。
二、形象工作：
公司下属各驻勤点所有队员，班、保安队长必须着装统一，衣帽干净整洁，除请假外出外，严禁着便装，队员不准留长发，染发，佩带奇异装饰，班、保安队长严格要求队员：服务热情、工作认真、文明礼貌用语，日常培训队员岗容岗姿、标准敬礼、礼貌、热情、周到的服务态度，以最佳的形象去服务于物业和业主。
三、卫生管理工作：
各驻勤点班、保安队长严格管理队员个人、生活环境、岗亭内外卫生工作，要求队员讲卫生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物，多晒晾被褥，物品摆放整齐，宿舍内卫生安排队员按照值日表进行清理，注意饮食卫生，以免因生活环境脏、差而引发传染病的发生。
四、安全、突发时间处理工作：
各驻勤班、保安队长对队员安全负责任，严格依照外出请假，批假制度执行，严禁队员私自外出，以免出现不必要的安全事故。班、保安队长工作中如遇突发事件，应及时上报物业与公司，班、保安队长应在第一时间赶赴事发现场，及时控制事态发展，严禁事件扩大化，严禁打架、斗殴，并积极协助物业和公司处理事件。
五、公共物品的管理工作：
各驻勤点班、保安队长本着对物业和公司负责的态度，要求队员爱护、保护公司和物业的公共物品，班、保安队长对公共物品不定期进行检查、盘点，对公共物品要登记备案，如出现人为故意破坏公共物品，当事人应照价赔偿。
六、提高服务标准，做好日常培训工作：
各驻勤点保安队长加大日常培训工作力度，提高岗容、岗姿，日常服务标准，培训队员工作中运用文明礼貌用语，热情周到服务，力争各驻勤点培训出高水平、高标准的队伍。
新年计划 篇8参加国培计划学习，就是一次精神盛宴的享受、接受心灵的洗礼的过程，每次过程都让人欣喜不已，开阔视野，提升境界，结识新友谊。为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研修等各方面都得到提高，制定个人研修计划如下：
一、积极主动学习
珍惜这次培训机会，及时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
二、主动向专家请教
对学习中不明白问题和教学中的困惑，主动找机会向同行、专家请教，寻求帮助解决。积极参与研修坊的各项研修活动，积极与同行共同探讨，努力向各位学员学习，我始终相信“他山之石，可以攻玉”。
三、善于反思提升自我
坚持整理笔记，把自己在教育教学中的感悟、困惑与同行探讨，寻找解决的办法和途径，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，将所思所悟及时整理，写学习心得、研修日志，发表在教师培训平台上。不仅要对课堂教学知识、技巧和技能反思，还要对自己的教学方法、教学内容进行反思，这样才能不断提升自我。
四、读书实现自我发展
多读书，在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读，在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，有了更深厚的教育理论作支撑，对我们教学实践中分析教材是很有帮助的，让我们在教学过程中更加的应用自如。多读书会促进自己的教学反思能力，关注课堂细节。
五、活学活用，且学习且收获
争取通过学习，提高研究教育教学规律和研究学生的基本方法、策略的能力，提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。积极写研修学习心得体会、收获、总结。所以我争取每天自我检查计划的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
新年计划 篇920xx年新一年新气象，是充满激情的一年，努力总结去年工作中的不足，巩固好团队今年的管理工作，强有力的提高团队的凝聚力、向心力及执行力，促进团队成员之间的感情，用饱满的青春士气，把今年的业绩做的提升，通过进一步优化管理计划、精神文化建设和营销方案，深入推进天琪团队建设，坚定信心、众志一心、扎实完善今年的各项工作。做好今年的工作意义重大。
（一）充分认识完成今年资产量的目标艰巨性。
20xx年，我们团队业绩量做的离目标太远，营销计划的实施中遇到不少的问题。团队在营销宣传当中，无法拿到相应的礼品实物及模拟品，不能更好的做好宣传计划；银行网点维护方面，因银行业的竞争，对证券公司的客户经理，要求过高，对于信用及、基金及存款方面月度任务较重。导致我们的客户经理都在为维护好网点宣传方面进度迟缓，虽然是团队配合个人完善银行网点维护，可是对于存款难度还是较大；对于银行网点开发我们处于劣势，不能够在为银行提供存款和更好双赢“营销方案”达成双方的合作目的。没有一个很好的渠道开发，营销计划的开展难度就增加了。
（二）充分认识推进优化管理工作的重要性。
团队管理进入了成长阶段，一些深层次的问题可能还会凸显出来，构建完善的团队管理计划尤为重要，综合计划改革今年进入实质性实施阶段，通过对于团队成员间的凝聚力，向心力，执行力及对工作的热情等现状存在的一些问题，作出新的优化计划，及时解决其问题，完善团队管理。
（三）充分认识招聘成员的重要性。
新的.成员是团队的新鲜血液，是补充团队发展的重要部分，没有新成员的增加，大家庭的组成也是不可能的，公司对于招聘方面做出好的优化方案，以团队招聘细化。一并实施，善营销目标。
充分的认识形势问题和任务的目标，完善20xx年，团队新景象，新变化完善完成各项任务，好以下几个方面的工作。
（一）营销管理制度：
1、日常管理：
①分组管理制度：工作中，将团队分成3个小组，通过把人数落实到分组，由小组长进行管理，提高其团队发展。并通过与小组长沟通，更深入的了解到团队每个成员工作上、生活上的情况，工作上进行良性竞争。
②日常一对一管理：工作中，多与团队成员沟通，了解趋于成员的展业情况及宣传中遇到的问题，作出指导，给予他们鼓励和支持。
③工作效率制度：工作中，要销售人员，熟悉自己的岗位职责：
1、千方百计完成区域销售任务；
2、努力完成销售中的各项要求；
3、负责严格执行客户开户手续流程；
4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报；
5、严格遵守公司各项规章制度；
6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感；
7、完成领导交办的其它工作。
建立团队高效率的工作精神，团队以每个月15日之前完成当月工作情况，通过高效率模式对新员工进行影响，便于后期团队的管理。
2、会议管理
团队会议是团队发展的重要环节，会议是现代管理的一种手段，销售人员对公司的指示精神理解不够，销售心态就不稳定，就不会严格按照终端思路开拓客户，工作效率就大大折扣。
①工作内容：通过会议中回顾和总结昨天的工作，进行业绩分析，认识到其不足，对其批评，共同交流，找到好的方法和途径，解决市场遗留问题，恢复市场肌体，提高工作效率。（内容：新增资产，开户数，客户疑问）
②会议精神：一天之际在于晨，周一是当周的关键日子，通过周一开会对上周工作不足进行批评指正，指正的方式决定了其主要意义，营销主要的成功方法，无异于精神支持和鼓励，使人有更高的上进心。周一对大家工作进行鼓励，调动起积极性，致使工作顺利完成。
③会议文化：会议中增加才艺展示，把个人优秀的一面展现出来，彰显其自信和人格魅力，鼓舞其团队士气，增强其团队向心力和凝聚力。
（二）人员招聘
销售团队组建，人员招聘是重要的部分，不断地补充新力量，团队才能更好的发展。招聘分一下三个方面：
①网站招聘：通过助理在智联网招聘，招募优秀成员。
②人才市场招聘：结合人才大市场，进行招聘。
③校企合作：这个是创新招聘的一中新方式，目前还没有成功，通过与学校领导进行沟通，开办期毕业生校企合作，在毕业生毕业前进行培训，了解其优秀成员，招募到公司（在与深圳职业技术学院进行中）
（三）区域培训
在公司的组织的培训下，团队内部进行新员工开户培训强化方案。
①新员工开户流程及企业文化代训（A股，B股开，基金，创业板，机构开户户）
②销售技巧及话术培训（SWOT分析教材，客户面谈沟通的技巧，银行网点开发维护）
③从业资格考试培训（证券基础知识，证券交易知识）
（四）网点开发及维护
目前有岗厦交通银行和网点，建业小区网点，通过网点巡查和银行行长了解其客户经理工作情况，加强其维护和业绩促成。
通过完成上述工作，使我认识到一个优秀团队应当具有优秀的管理能力，不断强化的团队服务意识，遇事养成个人经常换位思考的能力，良好的协调、沟通能力，及时发现、解决问题的能力，准确分析、判断、预测市场的能力，对于管理者保持管理信息及时、对称的能力，良好的语言表达能力，较强的创新能力。以提高团队工作效率和工作质量为标准，这样才能不断增强团队工作的号召力、凝聚力和战斗力。
新年计划 篇10××年急诊科新春晚会方案稿
主题：新起点，新飞跃
主持人：××*××××××*8
流程：
一、冷餐会：××*主持，节目组成员场下调动气氛。
17：30正式开始，至19：30结束。
蒋局或韩院长讲话，主任开香槟。
包括游戏：包饺子比赛：每队选派5名选手，给予揉好的面粉和肉馅，双方争取用最快的速度包完120个饺子，同时包出来的饺子由郭蓉芳老师进行筛选，每筛选出一个品相不佳的饺子，就要被加时3秒钟，最后计算成绩，时间短者获15分。
5份纪念品。5份奖品。
吹面粉：布置桌子两张，碗10个，乒乓球30个，蒙眼丝带10条。外加10顶圣诞帽。各队选派5名选手站到对方半场的桌边，宣布规则为“用力吹碗中乒乓球，先把球吹到对方半场的组获胜”，然后蒙上10位选手的眼睛，把乒乓球的碗换成面粉碗，让选手转三圈之后，喊开始……
10份纪念品。
接歌比赛：由一队开始，唱一首歌，对方在15秒内唱出最后
(待定) 个字与前一队的歌词最后一个字相同或谐音的字
开头的歌曲，如果对方不能及时接上，可以说出
一个带牛字的成语代替，这样唱歌的一组记10分，
说成语一组计5分。
后期抽取三等奖(共7名，其中计分高的队抽取4名)，幸运奖15名。
二、 晚会正式开始：19：30开始，预计用时2-2.5小时。三位支持人。
(1)、卫生局局长或医院院长、科室主任讲(幻灯背景为科室历史回顾)
(2)、科室总结、年终表彰(医护考评表扬、科内积极分子)
科室先进：××××××××
(3)、晚会主体：
1、 开场曲《欢乐中国年》 演唱者：××*××××
2、 游戏：岁月留声机
规则：1、各队选派6名选手，先进行一轮吹气球比赛，先吹破2个气球的队优先进行点唱。
2、点唱是针对我们的晚会主题中的某一个字进行，当点唱曲目放出时该队可选派6人中任一人进行接唱，在我们领唱的歌手歌声结束前仍未选出则视为弃权。
3、每首歌将有10个空，每处2分，按空给分，总计20分。
准备9(6份奖品，2份纪念品给领唱)份纪念品及奖品，能完成者得。
参赛歌曲： 1、朋友别哭 2、真心英雄 3、盛夏的果实 4、左边 5、同桌的你 6、相亲相爱 7、边走边唱 8、勇气 9、练习 10、容易受伤的女人 11、朋友 12、画心 13、十年 14、男人不该让女人流泪 15、大海 16、 再回首 17、少年壮志不言愁
领唱：××*××*××*
3、 游戏：欢畅购物街
一口价：道具：8块写字板
规则：各队选派4名选手，对下面将要列出的商品进行价格竞猜，以不超出物品价格基础上出价最接近者为获胜，奖励10分。如出现价格相同情况，在同队的算该队胜出，在两队的算平局各得5分。
纪念品9份。
商品：1 日夜百服咛 12片/盒 上海施贵宝药业
(本院药房定价) 13.10元
2 强生婴儿礼盒 (华润万家价) 99.9元
3 婚纱 (钟爱一生定价) 3980元
4 三通微泵仪 5970元
5 捷安特atx680 21档变速山地车
(舜水北路捷安特专卖店) 1398元
6 主持人身上的衬衫(华联商场价) 1180元
小心炸弹：道具：一个黑色可松紧口的袋子。5个标有数字的球。一个白球。放球的架子两个(或者写字板两块)。
规则：每队选派一名选手上场，从口袋中摸球，把相应的数字放在认为合适的位数上，可寻求场下的意见。如果正确可以继续摸第二个球，如果不正确则把球放回袋中重新摸。当摸到白球也就是炸弹时直接重摸，摸到三次白球则算失败。时间限定3分钟。(设置一个抢猜商品备用。)
纪念品2份。
商品：1 液晶电视
2 钻石
3 高档组合家具
4、 抽取二等奖(共5名，其中计分高的队3名)，幸运奖5名。
5、 爱心大行动：
a与王国良电话连线，传递家乡的新春问候。
b爱心之家年度回顾，余吉媛给大家拜年。
6、 游戏：我点你来蹲
规则：每队选派18名选手上场，分为3组，其中选出一名组长，这样共为6组，交叉站立后每组组长举一块牌子代表本队水果种类，然后由一组开始喊，如“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲”，被点到的一组要立即做出反应，一旦有一名组员没有
医院科室新年晚会计划书第2页
完成蹲的动作视为淘汰，如顺利完成则立刻接站喊下一个水果蹲，剩最后两组的时候游戏结束，最后两组所代表的队加10分，所以此次比赛有可能是平局，也有可能是20分的分差。
纪念品12份。
7、 游戏：金牛报春
规则：各队选派3名选手上场，站到场地中央，头戴发光牛角，每组场边有5名组员向场地内丢气球，各位选手只能在气球落地前用牛角将气球顶破，每个气球计5分。游戏时间3分钟。
纪念品8分，一定量的气球(100个左右)。发光牛角6个。
8、 抽取一等奖(共3名，其中计分高的队2名)，幸运奖5名。
9、 好歌大家唱： 安排陈海燕唱第一首。时间根据晚会要求控制。
10、“新”语心愿：新人代表徐杰丰发言，其余新人给领导送汤圆。
11、抽取特等奖1名(蒋局抽)，幸运奖5名。
(4)结束曲：《明天会更好》，整场晚会结束。
新起点，新飞跃
——××*年××8医院急救中心新春晚会
一、 冷餐会及第一轮幸运抽奖
二、 领导发言、年终总结暨表彰
三、 开场曲《欢乐中国年》
四、 游戏：岁月留声机
五、 游戏：欢畅购物街
六、 第二轮幸运抽奖
七、 爱心大行动
八、 游戏：我点你来蹲
九、 游戏：金牛报春
十、 第三轮幸运抽奖
十一、好歌大家唱
十二、“新”语心愿
十三、第四轮幸运抽奖
十四、结束曲《明天会更好》
书香门第
