在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编整理的公示个人先进事迹（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是鹤山市宅梧镇中心小学六（3）班的班长，我是一个文静的女孩，但我的性格却和外向，总会主动帮助别人，不仅如此，我是老师的小助手。
遇到不懂的问题时，我总会虚心地请教同学或老师。在别人遇到不懂的问题时，我也会耐心地讲给同学听。每次有捐款活动，我都会积极慷慨地捐款，老师还夸我很有爱心！平时，学校有文艺活动，我都会和同学们一起商量策划。我喜欢和班里的每个同学交朋友，在他们有困难的时候，我一定会尽自己最大的能力去帮助他们的。同时，见到长辈，我也会给他们打招呼，我还会尊老爱幼，在公共汽车上总会给老人和小孩子让座。妈妈常常跟我讲，德育最重要，因为，道德常常能弥补智慧的缺陷，而智慧却永远不能填补道德的空白。所以，我很讲礼貌，很有道德，从不和同学发生争吵，什么事情都要先人后己，都要团结同学。
在学习上，我各科成绩优异。在平时的学习生活中，我都会很积极，学习每个科目，都有自己独特的方法。平时我还会阅读许多课外书，还会做大量的练习题。我每天的生活都很有规律，做每件事情都有规定的时间。在课堂上，我总会积极思考，积极举手发言，常常受到老师的表扬，令同学么十分羡慕。作业总是按时完成，而且完成得也令老师十分满意。
我认为我们应该劳逸结合。所以，除了学习之外，我还会做自己喜欢做的事情，以便放松一下现在紧张的学习气氛，所以，你别看我学习那么勤劳刻苦，其实，我学习一点也不觉得辛苦的！放学回到家后，我回去玩滑板、跳绳，来锻炼自己；做完作业后，我还会练45分钟钢琴。有时候，我还会和朋友去打羽毛球或乒乓球呢！而且，我在打羽毛球和弹钢琴这两方面还表现得很突出呢！你别看我年纪小小，可头脑和手脚却不简单哦！在同学发生争执的时候，我总会婉地替他们解围。平时在家里的时候，我总会抽出一些时间来帮妈妈做家务，减轻她的负担。只是，我在体育这方面的成绩不太好不过我会多锻炼自己的了！
因为工作出色、成绩优异，我连续六年被评为“三好学生”和“操行标兵”，其中两年被评为“优秀班干部”，好在学校获得过以下奖项：
学年度第二学期数学竞赛一等奖。
学年度第一学期语、数、英三科联赛一等奖。
学年度第一学期英语竞赛一等奖。
学年度第一学期数学竞赛一等奖。
学年度第一学期语文作文竞赛一等奖。
学年度第一学期英语作文竞赛一等奖。
学年度第一学期期中考试总分第一名。
学年度第二学期期中考试总分第三名。
但是，过去的事情始终是过去，我们不应该迷恋过去，应该去创造未来，现在还要努力学习，争取获得更好的成绩！
曹艳军老师，她在多年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家;热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
她在多年的教育教学工作中，为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，她注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道学生是祖国的希望，他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对他们今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义......如果说，学生是花，那么她就是雨，滴滴滋润学生纯洁的心田;如果学生是树，那么她就是太阳，缕缕阳光伴随学生的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
一、与时俱进，提高境界
作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后，才能做一名合格的人民教师。她坚持认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，她认真执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、精心钻研，完善自我
作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，她高标准严要求对待自己。教学上她认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心学习他人的长处，及时批改作业、耐心辅导学生。她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。她利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，并多次在各种教育报刊上发表论文并获奖：2014年《浅谈创新教育，培养创新人才》获县级三等奖;2014年《新课程理念下，如何激活语文教学》发表在《语文周报》省级报上;2014年《新课程理念下如何激发学生写作兴趣》发表在《现代基础教育研究》上;2014年《语文生活教学的思考》获县级三等奖;2014年《优化作业设计开发学生智力》获县级一等奖;2014年《浅谈语文课自主学习能力的培养》获国家级一等奖，发表于《教育学报·中小学教研》上;2014年《给孩子一个什么样的语文课堂》获县级三等奖。
她不断钻研，时刻在完善自我，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。
三、爱心教育，服务你我他。
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。
曹老师教育学生严而有度;与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的大姐。她对学4生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长，曹老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有一些同学学习基础较差，曹老师常利用业余时间无偿为她们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
四、积极探索，勤奋教学显功绩
曹老师十多年来她一直奋战在教学第一线，她平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第一、第二，经她执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。她所带领的学生也多次在作文大赛上获奖。他本人多次获的“优秀辅导员”，“先进工作者”，“教学能手”，等光荣称号并受到过县政府嘉奖。她在教学中还不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。
多年来，曹老师为了当地的教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。她以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典5范，师德的楷模，教学的骨干。
走近曹老师，你会发现，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我们期待她走得更高更远!
本人阿依努尔.买买提、38岁、文化程度大专、中国共产党员、毕业于1991年阿克苏师范学校汉语专业、1991年参加工作、自1994年7月至1997年7月在新疆大学自考班就读、在1995年7月入党。现任沙雅县职业技术学校的汉语教师，担任了班主任工作。转眼间我已经在学校教学第一线上工作二十年了。二十年以来作为一名老师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上，凭着腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中用自己的实际行动认真践行“三个代表”深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，践行科学发展观，思想信念坚定在思想上，行动上与党中央保持高度一致自觉维护祖国的统一和民族团结立场坚定，旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，忠诚党的教育事业热爱和熟悉党务工作，用改革的思路创新。
工作中，曾多次被评级“先进班主任”、“先进教师”、校级“先进班主任”，“先进共产党员”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”的称号。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱，我用行动诠释着一名老党员全新全意为人们服务的宗旨，处处以身作则，身先土卒的模范带头作用。现将近几十年工作事迹介绍如下：
一、爱岗敬业，默默奉献
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性敬业活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。常听的这样一句话，我是革命一块砖，哪里需要哪里搬，作为一名共产党员就应该体现“一块砖”的精神。记得1999年第一学期校长叫我说初二（11）班的班主任患了肺结核儿住院治疗，有可能长期的治疗，所以我们领导班子决定你担任那个班的班主任工作。领导对我说“担任这个班级的班主任工作你更适合也有丰富的班主任工作经验”。我们相信你。你好好努力，你会改善这班级的有些情况。
我听到领导的这句话，有点犹豫，因为这是一个在教学、品德、到位等多方面在全校最后一排的班级。别人很担心担任这个班级的班主任，甚至任课教师都不愿意上这班级的各门课程。顿时我又想了“我是一名共产党员，作为共产党员”。我认为领导信任我，那个班级的学生都需要我，都盼望一名班主任。我决定以后深入学生当中做好这项工作。当时我当班主任时这班级只有16名学生，本来这班级总共有49名学生，在全学校到校率最低班级。那时起我决定，只有我努力才会改善这班级的一切情况。
从此我每天早点起床，照顾自己的孩子。比其他教师提前半个小时上班，不时的掌握每一个学生的各种情况。除了在教学上我时时帮助学生遇到的问题，以外课余时间跟他们一起搞活动。这过程中他们慢慢地了解我的心。对未到学生来说，我每天下班以后，我安排自己的全家务事和孩子，跟老公一起去每一个学生的家庭跟家长进行交流。结果有些家长想通了读书的好处并都表示支持我的教学工作。在学校工作中很努力，我事事抢在先，提前完成了各项任务，为了这些有人说“我傻瓜”，“找麻烦的人”，可我自己不这样认为我只知道做人做事要对得起良心，而我要对得起我的学生们......
同时我也知道能力有限，努力无限这句话。果然各种工作有了效果，到了期末总结，我班级各项工作排成了同年级第三名。我很高兴，尤其是我学生更高兴。领导们很满意的点点头。看起来我做好这项工作。
二、关爱学生、家长信赖
一个人做任何事都不是一帆风顺的，当教师，特别是得到每一一个家长的认可，那就更难了，因为我们学校大部分学生是比较调皮，不爱学习的学生。所以我要运用各种办法来改善学生的情况。通过20年地工作让明白了师生之间教师与家长之间必须要以心换心。
记得有一天下班去幼儿园接孩子时，刚出门看见我班叫热依汗古丽的一名学生在门前坐着哭了我到她身边温和的问：你怎么了？她一边哭，一边说下楼梯时不小心摔倒了，我的右腿好疼，右手又肿了。我看着情况决定送医院，可是我要去幼儿园接孩子并也是幼儿园教师的下班时间到了。想了想首先把自己的儿子拜托了一位同事接回去，而自己跟那个学生到医院。医生检查了以后说右手的骨折断了，右腿是外伤。要手术治疗。把她住院以后跟她家长联系，因她家庭离医院比较远并且天气比较冷，需要一个多小时。她家长对我说：路比较远你代替我照顾孩子。她家长来到医院时已经11点了（北京时间）。家长说你为了我的孩子辛苦了，谢谢你。
虽然今天我晚点回家，但是我心里非常放心。所以说真心实意的爱学生对她们进行情感的教育。
三、爱心助教、爱满人间
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研，我始终坚信，扎实的业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外利用业余时间自学专业知识，为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没有时时间做出了课件，赢得了教师们的好评。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。
多年以来在教学岗位上，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，我就是这样不断地为教育事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心，奉献给了我所热爱的教育事业；我知道我是一名平凡的教师，但我愿意把我的真诚，我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。
郭建国，现任行政区供热站站长。自投身供热工作以来，他二十几年如一日，时刻将百姓的冷暖放在心上。对待工作，他任劳任怨，热情不减。为确保供热系统安全稳定运行，他总是身先士卒，第一时间到达现场、进行检修，排除各种险情，满足行政区千家万户的冬季正常采暖。
身先士卒甘于奉献
郭建国同志在工作中始终坚持以党员先进性的标准严格要求自己。每年的供热初期，由于管网通过非供热期较长时间的“休眠”，重新启动时许多地方需要调整，容易出现一些不可预见的问题。温度较低、漏水、节门锈蚀、管道爆裂、热线电话较多，他的身影无处不在，办公室根本看不到他的影子。他和员工一起深入一线，置身现场解决技术难题和设备管网故障，日以继夜，有时几天几夜回不了家。身为站长，经常工作在一线，不管多苦、多脏、多冷，他从无怨言。
2017年供暖初期，胜利里和兴盛里小区一户一环改造的五、六楼居民普遍反映暖气不热。他看在眼里、急在心里，积极和公司领导、员工、保驾队伍沟通，在加大供热系统循环量供热效果没有明显改善的情况下，他顶住压力果断采取提高供热系统二次定压的方法，待供暖正常后供热系统二次定压降至合理范围，有效解决一户一环改造用户第一次供暖高楼层居民暖气不热的问题。事后，他总结了“一户一环改造工程的建议”，为公司今后一户一环改造工程奠定了良好的基础。
经过多年的实践，他摸索出一套行之有效的工作方法，每年供热开始前对供热站员工及保驾队伍进行培训和技术指导，并且按照技术管理要求，总结、改进管理方法，使站供热初期调整时间越来越短，使供热初期调整时间由原来的半个多月缩减到目前的四天半时间就能达到供热平稳状态，创造了港益供热有限责任公司的历史，得到了群众及公司领导的一致认可。
勇挑重担不辱使命
2016年7月，公司进行“一次供热管网热电联产改造工程”。接到任务后，他深入现场，认真熟悉一次供热管网的路径及各供热站一次阀门的安装位置。积极提出胜利里二次网集水器、分水器改母管建到换热站外，解决了胜利里换热站空间狭小的问题。供暖初期，部分换热机组有不工作的现象，他和保驾队长分析、查找原因，最终发现是泥沙堵塞换热机组造成。并建议公司安装一次管网旁通和换热机组反冲洗的措施，由于措施及时得力，圆满解决了换热机组不工作的问题。由于工期紧任务重，供暖后行政区供热站管辖的15个换热全部没有实现自动控制。他不等不靠，亲自爬高登梯多次手动调节一次管网电动调节阀的开度，保证了行政区居民的正常供暖。
2017年9月，接到了公司胜利里及兴盛里一户一环改造工程任务。当时距供热时间不到100天，他和供热站的全体员工放弃了节假日的公休时间，认真开展一户一环改造工程验收工作。工作中，他不断听取监理、保驾队伍的意见及建议和验收工作中发现的问题，总结制定了《一户一环室内改造标准》，使一户一环改造、监理、验收有章可循。验收工作中，他不徇私情，对发现的问题及时下达整改通知书督促施工队伍进行整改。由于他高标准、严要求，一户一环改造工程取得了预期的效果，彻底解决了老小区居民暖气不热的问题。
几年来，郭建国同志先后主持行政区15个换热站的改造安装工作，对胜利里、兴盛里、七邻里等近60个居民楼进行了一户一环改造，从设计到施工都圆满的达到了供热要求的各项指标，为港益供热有限责任公司供热事业树立了良好的品牌形象。
发挥特长降低成本
2016年供暖初期，兴旺里东换热站水耗居高不下、居民报修不断。现场调查发现是小区二次供热管网供、回水接反及入楼管道堵塞造成。在公司领导的大力支持下，他积极协调施工、保驾队伍，改正小区二次供热管网供、回水管道，改造堵塞的入楼管道、各个腰阀和每栋楼总阀的阀门井。带领管片员工和保驾队伍多次进行小区平衡和查水工作，有效控制了兴旺里东换热站水耗，降低了居民报修率，2017年取得了小区报修率0的成绩，为收费工作奠定了坚实的基础。
2017年，他在巡视工作中发现港城投资集团新增食堂面积，不畏压力，认真量取新增面积，为公司挽回1600余元的损失。正是他的执着、认真和对工作的热爱，行政区供热站收费率逐年提升，2018年收费率取得了99.5%的佳绩。几年来他和供热站员工及保驾队伍一起狠抓了供热管网水力平衡问题，先后采取管道改造和小区平衡等手段，帮助各站解决了供热管网水力平衡失调问题，使供热效果得到了很大提高。
设备检修常抓不懈
郭建国同志超前管理，担任供热站站长几年以来，他一直坚持夏季维修早动手，应修尽修。供暖期间，他就对供热站供热管网存在的问题做到了心中有数。供暖期还没结束时，新一年的“夏季维修”计划草案就已经提前被他制定出来。供暖一结束，他兵不卸甲、不等不靠，积极组织中标施工队伍对外网和热用户的维修工作。着重解决整栋楼不热、失水严重管道、无法调整平衡等重点问题，他十分重视夏季维修工作。他始终坚信“付出必有回报”的理念，夏季维修的扎实细致，必然会带来冬季供暖期的运行稳定与供热质量的良好。因此，他要求大家齐心协力、一心一意把维修工作做好、做细、做实。几年来，经过严格抓好维修质量工作，各站都能保证按时供热，从未出现延期供热的情况。
平凡岗位真心奉献
由普通职工到“兵头将尾”，他的“身份”在不断地发生变化，肩上的担子逐渐加重了，但他与员工同甘共苦的劲儿头却一直没有改变。除了办公室，还是在换热站，或是管网检修、抢修现场，几乎都会出现他的身影。如果有人来找他，供热站的人总是告诉人家：“下站了。”“哪个换热站？”“不清楚。”的确，郭建国一天到晚围着管网转，哪儿有事，他就去哪儿。他的体贴入微，常常让同事们所感动，同事们也亲切地称他为“郭站”。
郭建国，他有着专业的技术知识、丰富的实战经验、行之有效的工作方法和一心为民的崇高思想，他在供热站的舞台上挥汗如雨、展示才华，秉承着自己“为政府做劲、为百姓做事”的一贯宗旨。他就是这样的一个人，一个在冬季释放出全部热量来给千家万户送去温暖、心中时时刻刻装着老百姓的好公仆、好榜样。
张存贵，是陕西省陇县温水镇峰山小学一位平凡的小学教师、小学校长，在他从教的三十五年里，却做出了许许多多不平凡的事情，他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神，值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神，赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉，他对党的教育事业无限忠诚，对学生满怀深情厚谊，充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表，是广大教育工作者学习的楷模。
学习张存贵老师的先进事迹，我认为要从四个方面去入手：
一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神；
二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界；
三是他爱生如子、克己助人的优秀品德；四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。
这些高贵品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。
为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，一头扎进落后的山区小学，一干就是35年，他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：乡亲们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养成人。为了这份责任，张存贵同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他用实际行动很好地诠释了什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。
他做事为别人考虑得多，为自己打算得少，为别人做了好事也不说。他以一颗火热的赤子之心，默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯，诲人不倦，是学生的良师益友。“师道尊严”，其实它是师者千百年来凝而成的力量。纵然我们的社会有沧海桑田之变，师道的力量却绵延不绝、历久弥新，张存贵老师就是这样一位行动者。他对学子的牵挂、对授业的严谨，无不显现出一种感人至深的师道魅力。
学习张存贵老师的奉献精神，落在实际行动上是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养；牢记《教师职业道德规范》上的相关要求规范自己的行为；强化事业心、责任意识认真履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏艰难、献身教育的崇高理想；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范，养成无私奉献的高尚品格。我会以此为激励和鞭策，在平凡的教师岗位上，努力学习和工作，做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。
王者成同志一直在生产一线工作，在150挤出机台担任机长，为挤出机生产任务的完成做出了突出贡献。先后多次荣获九星控股集团“劳动模范”和“先进生产者”称号。
工人有技术才能更有力量。2000年，王者成同志来到沈阳电缆公司生产设备车间工作。“初生牛犊不怕虎”，年轻的他就暗暗下决心，不懂技术仅会操作没出息。于是，他为自己制定了工作思路不仅要了解设备的性能，还要向经验丰富的师傅虚心学习，了解各种挤出机的生产原理和操作过程，不论炎热的夏天还是寒冷的冬天车间每一处角落都留下了他的身影，每一个操作关键部位都有他的足迹。功夫不负有心人，王者成靠熟练的技术水平，成为交联车间挤出机的主操作手。在车间生产过程中，任何挤出机台都会出现他的身影，无论哪个岗位缺少人手，他就主动到哪个岗位上工作，从来没有计较过个人的利益得失。150挤出机台是生产电缆的最后一道工序，电缆表面质量的好坏是十分重要的，在这个机台是担任机长工作不是一件简单的事，在工作中，王者成认真地研究生产工艺，不仅要把电缆的护套做好，还要为企业节省原材料。生产电缆用的护套料每吨七千多，他在生产过程中，每个月都能节省出不少的原材料，为电缆产品成本的降低做出了贡献。
在实践中他渐渐明白了“知识就是力量”的深刻内涵。当别人在家庭、爱情中忙碌时，他在枯燥的宿舍、车间“两点一线”生活中坚持把学习挤出机生产知识当作自己的精神支柱，把自己满腔的`热情投入到工作学习中，学理论、钻技术、结合车间实际反复推敲，在知识的海洋里进一步充实和提高自己，通过几年来的学习和实践，他的生产一线操作技能和业务水平得到了质的飞跃。也正是这种“拨开云雾见晴天”的深刻体会，使他在艰辛的工作学习过程中找到了快乐和自信。一份耕耘，一份收获。从一个普普通通的工人成长为九星控股集团的劳动模范。
十年来，他在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春和热血，用创造性的实践和丰富的智慧谱写着新时期劳动者之歌。工人伟大，劳动光荣。王者成同志一如既往地沿着“岗位成才”之路，扎根一线，不断地向着新的目标迈进。
张超同志，1997年参加工作，历任车间成缆班长。十几年来，工作中，他严以律己，兢兢业业，任劳任怨，以高度的工作责任心积极完成各项生产任务，在平凡的岗位上无私奉献着自己的青春。由于成绩突出，他多次被集团评为“先进个人称号”。
在工作生产中，张超同志凭着一贯扎实的工作作风和过硬的自身素质，被上级领导任命为车间机长。在自己的工作岗位上，面对重重困难，他没有丝毫退缩，而是把压力变动力，全身心扑在工作上，积极与职工谈心交流思想，积极配合领导工作，充分发挥自身先锋模范带头作用。引领职工思想积极向上，勤奋作业。身为机长，他清醒地认识到：打铁还需自身硬，规章制度他带头遵守，难活累活他身先士卒。他积极协助上级领导从强化管理入手，在内强素质、狠下工夫，顶着巨大压力，不畏强险，克服重重困难，坚定不依的推行各项制度改革，积极推进工作程序化、管理规范化、产品质量化。工作中他切实做到奖优罚劣、奖勤罚懒、奖罚分明。同时他还积极鼓励职工认真学好专业知识、苦练业务技能。张超同志在实践工作中，深刻意识到：机长是各班组工作的组织者和当家人，有责任对业务相关的疑难问题进行妥善处理。他在工作中不怕得罪人，严格落实各项规章制度。一次工作中，他发现一名本班职工责任心差，完成质量不好，他当即对其提出批评，并晓之以厉害关系，要求其重新返工。他缜密和严厉的工作态度影响着每一名职工。在他的严格管理下，1.6米成缆的质量和效率日益提高，较好地展现了身为一名机长自身的重大责任。用真诚的态度创造新的业绩，用满腔的热情奉献火红的青春。没有豪言壮语，也没有惊人创举，平凡的张超同志用他不平凡的事迹在机长岗位上谱写了一曲动人的青春凯歌。
在公司的车间生产中，战斗着许多勇于奉献、甘于吃苦、不计名利的员工，他们在企业的生产制造活动中发挥着不可或缺的重要作用，沈阳电缆公司生产车间维修钳工孟宪礼同志就是其中一位。作为维修班班长，孟宪礼同志处处以身作则，时时以严格的标准率先垂范，团结班子，第一时间完成设备维修工作。
由于修理工是公司最脏、最累、且没人愿意干的一个岗位，因为工作岗位的需要，公司几次招聘修理工，但都是到车间干干就跳槽，可孟宪礼同志在这个岗位上从无半点怨言。刚来时，车间一点设备加工能力都没有，一切都是从零开始。从新机床、新设备的安装、调试，都是在他的带领下，一步步建立完善起来的。设备安装好后，新工人进来了，他们对设备的维护和修理不熟悉。孟宪礼同志就着手开展了对新工人的教育和培训，用自己多年的工作经验和丰富知识，对车间的年青员工进行“传、帮、带”，发挥了一个先进模范作用。使维修中心在很短时间内就具备了对电缆各种生产设备维修的能力。为维修中心车间的工作走向正轨做出了巨大的贡献，在困难面前，他总是冲在最前面，以单位为家，每天早来晚走，特别是今年国庆、中秋双节期间，他主动放弃与家人团聚的机会，每天早早来到生产车间，无论白天晚上，在车间现场总能看到他忙碌的身影。为了提高自我，他以身作则树榜样，将自己锻炼成为德才兼备的管理者，树立自己在职工中的良好威信，孟宪礼同志还把学习视为自己的“第二工作，他虚心向其他同志学习，积极发挥自己的作用，做好职工的带头人。
他在修理工作岗位上不怕苦、不怕累，任劳任怨，不计报酬，一干就是十年，他三伏顶烈日、三九冒严寒，风里来雨里去，起早贪黑、加班加点，默默无闻的为公司的发展贡献着，岗位虽然是平凡的，真诚确是火热的，孟宪礼同志凭着一颗质朴、善良的心，一股火一样的热情，一种勇敢无畏的精神，以兢兢业业、勇于创新的作风，谱写着他如歌的人生。
范兰兰，自九九年参加工作以来，我一直在百塔小学任教，学校远离市区，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏严寒酷暑，早出晚归，把青春和智慧奉献给了农村教育。我生在农村，长在农村，深知农村人生活的艰辛，农村的孩子更需要辛勤耕耘的教师，所以，我选择农村教师这个职业，我无怨无悔!
多年来，我一直从事数学教学，艰苦的从教条件使我勤奋好学，从不放过任何一个学习机会。近几年，我一直坚持参加市，区数学教研组的教研，边学边用，使我的教育教学水平不断提高，教学成绩硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖，参与的课题研究顺利结项，制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖，所教班级学生的数学成绩也很优秀!并在2014年3月被评为“顺河区身边好人”。
教育植根于爱!我不仅教数学课，还担任班主任工作。由于班里的留守儿童比较多，我常常深入同学们中间，了解他们的生活和心里状况，以促使他们健康成长!我班徐芯琪同学的父母常年在外打工，由年迈的奶奶照顾。后来，父母的离异，使她思想波动很大，无心学习，我发现后及时找她谈心，对她进行心理疏导，时时关注她的生活和学习。通过一段时间的交流引导，徐芯琪走出阴影、学习更努力了!
作为班主任，不仅要学会细心观察，还要具有捕捉教育契机的能力。学校的教学楼与陇海铁路线只有一墙之隔，那是我班刚搬到二楼上的第一节课，火车的一声鸣笛打破了教室的安静，同学们好奇地向窗外望去。见此情景，我灵机一动，何不抓住这一有利契机?于是，我就让学生谈论对火车的了解，给他们介绍铁路安全知识。机智巧妙的处理，获得了传授知识和安全教育的双重效果!
多年的班主任工作，使我更注重自身素质的提高和学生的思想品德教育。在开封市创建国家文明城市的工作中，我不甘落后，宣传文明知识，做文明的使者。在2013年我就加入了开封市志愿者协会，经常利用假期参加公益活动。我知道：一个人的力量是有限的，但大家的力量是无穷的!所以，我经常带领学生“走进敬老院关爱老人”、“向贫困地区献爱心”、“争当环境小卫士清扫街道”、组织“爱心团”到聋哑学校帮助智障儿童。我觉得：引导孩子们在活动实践中学习如何做人，比口头宣讲更有实效。
对于多年待在农村小学的我，有人说：每天这样劳碌奔波太辛苦了!我要说：像我一样辛勤付出的农村教师还有许许多多，他们始终默默坚守自己的岗位。我坚信：只要有付出，就会有收获。只要坚持，就会成功!我愿将青春和年华奉献给农村教育事业!
聂玉玲，来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师，中共党员。自一九八、九年参加工作以来，一直担任小学语文及班主任工作，二十七年的教育生涯，让我深深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心。我常常以此自勉。
我本是一个极平常的人，因为做了教师，我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包，满怀期待地第一次跨进教室的时候，他看到的，是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的，是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的，是一个团结友爱的家园。这一切，都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!
我的事业，就是给孩子们爱，无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间，迟到了。当他站在教室门口时，全班同学的目光一起投向他，他惭愧地低下了头。我连忙说：“看你累的，快进去吧。”但我没想到，第二天他又迟到了，这次我有些沉不住了，话到嘴边又咽了下去，轻轻地对他说：“真高兴你今天比昨天来得早多了。”第三天，他不仅没有迟到，反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任，变批评呵斥为理解沟通，学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。
一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话，时刻提醒自己，努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后，我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的，连忙问怎么回事?很快有学生证实，刚才因为楼道拥挤，你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸，我没有批评他们，轻轻拍了拍他们的肩膀，耐心地说：“孩子啊，在集体里生活，有摩擦是难免的.但一定要学会宽容别人.一个从小斤斤计较的人，长大会是什么样子?现在连自己的同学都不能宽容，将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想，同学少年，朝夕相处，这份友情多么珍贵。一定要学会宽容，懂得珍惜。”我的话刚刚讲到这里，两个孩子已经破涕为笑，握手言和。我的心情因为他们的笑脸变得无比愉快!是呀，作为一名班主任，我没有显赫的权势和地位，可以站在集体边缘发号施令，但是，我捧出了一颗真诚的心，为学生驱除头脑中自私狭隘的思想，为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!
不断学习先进的教学理念，积极进行课堂教学的实践和探索，鲜活、生动的语文课堂上，学生是演员，是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动，根据实事进行选材，学生们经常会有思维的碰撞，智慧火花的闪现。如通过一场雪灾，开展“爱在天地间”主题队会，教育孩子时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国，心中有集体，心中有他人”。对帮助过自己的人心存感激，孩子们感悟到真情回报，从而增强了社会责任感，培养了健康的心态，进而塑造了他们的健全人格。
不墨守成规，有创新精神。在对学生的自我管理和教育上，我做了许多有益的探索。特别是开展了“岗位责任小能手”的竞赛活动。每个学生都有自己的工作岗位，学生在自己的岗位上努力工作，为他人服务，为集体服务。活动的开展，促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们文明守纪，勤奋向上，能够做到自我管理，自我教育。
为人师表，严格要求自己，对教育事业有着强烈的责任感和敬业精神。2007年接手一年级时，在紧张的复习考试期间，我的父亲病重住院。一面是自己最最至亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们，他们就要经历进入小学的第一次考试，哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中，医院共下了八次病危，然而我一节课也没舍得请，每天下班后我就拿着作业到医院，改几本，跟奄奄一息的爸爸说几句话，接着再改，一字一板，一撇一捺，包括标点的正误……夜深了，病房的病人和家属都熟睡了，只有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时，看到的都是他微睁着的无神的眼，眼角挂着泪珠。哪成想，这竟成了父亲生前留给我的最后的影像。就在考试的前一天下午，当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时，父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚，我都不知道自己是怎么活过来的，我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全，为了学生，为了肩上的那份责任，我舍弃了孝道，把仁爱送给了学生......
在2012年9月份的校园文化建设星级评比时，需要做大量的准备工作，又加上五年级要进行月考，学校工作特别繁忙，而这时跟自己相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院，实在分身无术，我就选择了白天来学校上班，下班去医院值班，第二天一早再从医院赶到学校上早自习，就这样每天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来，我没有请一天假，没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里，看到家人病情稳定了，我利用到医院外为病人买饭的时间，跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改，临出校门，还巧遇上了刘校长。
天有不测风云，10月19日老母亲出的院，23日(周二)晚因母亲突发急病被120拉到市急救中心抢救，这时，又赶上20多个学校领导要来我们星级学校参观，时间定在了25日上午，又有大量的工作要做，同时还要听校优质课，而这时医院又传来：病情紧急，不容耽搁，手术定于那个25日的下午进行。学校这么忙，不能请假啊!因为我担心：身为班主任的我若请假，班级、学生疏于管理，会影响学校荣誉，所以实在张不开口请假。怎么办?只好一下班，飞奔到医院手术室门口，祈祷手术的成功!紧接着学校进入期中复习阶段，就这样，又是一连十几天，学校、医院24小时连轴转。白天上课、复习累一天，来医院又守在病房里坐一夜，夜晚气温很低，又加上靠近8楼北边的窗户旁边，不时地有寒风从窗缝钻进来，我的身体实在吃不消，腿冻得五、六天走路都困难，但我从没向任何人提及自己的不便，腿上贴满了止疼膏药，没来到身边，就能先闻到浓浓的药膏味。教室、走廊里，经常遇到老师们纳闷地询问：哪来这么大的药味啊?每每这时我总是不好意思地笑笑：我的腿有点疼，没事。每次从四楼下来上操时，都能看见我一手扶着楼梯扶手，一手提着裤腿，拖着腿一台一台挪着下的楼。嗓子哑了，吃药不管用，就带着耳麦上课、复习，嗓子一直嘶哑着，同事说：看你的嗓子，真让人心疼!然而，我始终没请过一天假，没耽误学生一节课，连一节早晚自习都没落下过，出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。
一分耕耘一分收获，在这一个半月的2次家人住院期间，经历的一次月考和一次期中考试中，所教班级两次平均分都是年级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级，付出与辛苦，大家可想而知了。
天道酬勤，有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，27年来，在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩，所带的班级班风正，学风浓，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升，受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号，所辅导班级被评为市先进班集体，市、区级优秀中、小队;撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”，并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。
我是一名平凡的教师，捧着一颗心来，不带半根草去。我爱这平凡的事业，播洒着期盼，收获着成功的喜悦;播洒着清贫，收获着社会的富强!既然选择了教育，就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，付出了，创造了，追求了，事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!
我只是一只小小的萤火虫，在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热，无私地奉献给教育事业，奉献给孩子。
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