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优秀班主任典型事迹通用15篇

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在日常生活或是工作学习中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编整理的优秀班主任典型事迹,欢迎阅读与收藏。

优秀班主任典型事迹通用15篇

优秀班主任典型事迹1

XXX,中共党员,数学高级教师,广西特级教师,广西优秀教师并立个人二等功,广西三八红旗手。育人理念:教书育人,表面是富有规律和周期性,实质充满了变化。我们不仅要有爱心和耐心,更要有丰富的内涵,沉淀出智慧,以应对千变万化的环境,才能彰显教育的本质,凸显个性化的教育。

任何事情都追求十全十美是她对工作的认真,课前标准的九十度鞠躬是她对学生的尊重,运动时热情,阅读时心静是她对生活的热爱。XXX,一个令人十分亲切的名字。她是能力者与担当者,更是吾师吾友。犹记得她说过自己想要和孩子们更相近,坚守着自己教学的初衷,她把与学生谈话二字称为聊天。她不仅只是教学,还诲人,饱读诗书的她有悲天悯人的情怀,诲学生“外不动为禅、内不动心为定”的外在态度,三年轮转,两番行路,一颗赤心,若问其心深几许,恰似香径漫之途。

优秀班主任典型事迹2

XXX,中共党员,政治教师,办公室副主任,学校“优秀班主任”、“优秀青年教师”。育人理念:真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能触碰到心灵深处,当教育以心交心,我们就能引领学生追逐青春的梦想。

XXX是一位敬业奉献、令人尊敬的老师。课堂上他是传授知识的政治老师,私下他也是教学生懂得为何要有追求、为何要有理想、为何要超越自己的人生朋友。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对老师最高的评价。面对学生每一次的提问,他都会耐心、细致地一一回答;辅导同学们的功课,帮助同学们攻克困难的学科。老师的工作在今朝,却建设着祖国的未来;老师的教育在课堂,成就将会在祖国的四面八方,老师对工作的热爱,鞭挞着学生们前进的步伐,激励着学生们对未来的美好向往。

优秀班主任典型事迹3

xxx,男,中共党员,博士,建筑工程学院专任教师,硕士研究生导师,20xx年9月至今,担任输电162班班主任。担任班主任期间,热爱学生,认真履行班主任职责,注重班风和学风建设,所在班级的班风好、学风正、团结上进、凝聚力强,定期组织召开班会,经常与学生沟通交流,发现问题及时解决。陈老师在担任班主任工作中主要完成以下有代表性的事迹。

针对部分同学不了解高数、概率、线性代数、大学物理、化学等基础课在职业生涯中的作用,召开班会,讲解“基础课及专业课在土木工程从业人员职业生涯的作用”。针对部分同学不了解自己所学专业未来的就业及发展方向,召开班会,结合自己的学习工作经历,讲解“土木工程专业人才职业生涯选择方向及规划”。针对部分同学反映的备考英语等级考试难的问题,召开班会,讨论英语等级考试的学习方法,共享英语等级考试学习资料。建立云课堂,为本班级及本专业因参加测量大赛而耽误学习的同学及学习困难的同学补课。

带领学生参加与科研相关的竞赛项目,培养学生的科研兴趣。20xx年4月-20xx年4月,带领本班5名学生,参与大学生创新创业训练计划,完成了题目为“某超高层建筑风荷载数值模拟研究”的项目。加强班风建设,以团结为主旋律,以优良学风为主要目标。xxx老师十分热爱班主任这项工作,用心血浇灌着自己的班级,用高度的责任感和强烈的事业心承担了“班主任”的神圣使命。

优秀班主任典型事迹4

xxx在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,教书育人,言传身教,为人师表,以身作则。在班主任的岗位上,努力做好本职工作。

xxx老师在担任班主任期间,很好地完成了班级管理和建设工作。日常工作中,积极主动勤恳,责任心极强,乐于帮助学生解决任何问题,时刻注重以自己的实际行动去感染、教育学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,班级学生的思想觉悟显著提高,形成了自己的班级风格。疫情期间,更是积极做好班级防疫工作,严格按照学校部署的防控要求执行管理。

敦促学生积极参加学校组织的各项活动,并取得可喜的成绩。班级两名同学代表学校参加天津第七届青年科普创新实验比赛获得天津赛区二等奖;全班同学在学校组织的“庆建党百年颂红色经典”——“四史”学习教育合唱比赛中获得三等奖;班级被评为2020-2021学年度校级先进班集体。

优秀班主任典型事迹5

丁xx,中共党员,xx市市级机关曙光幼儿园二级教师,20xx年度东港区优秀班主任。工作中,她服从安排、默默耕耘、无私奉献,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,在平凡之中有着伟大的追求,平静之中怀着满腔热血,平常之中蕴藏着极为强烈的责任感。

爱、真诚、责任心是她工作的原则,爱孩子、爱工作、爱幼儿教育便是她的工作标准。在班级管理与教育教学中,丁xx老师关爱每一位孩子,细致观察孩子在成长中的变化,耐心倾听孩子内心的想法,理解他们的感受。在幼儿园工作的几年中,她带过大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,她始终坚持以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自自己的那颗果实。因材施教,运用多种教育方法与策略引导、支持孩子,以游戏贯穿一日生活,让孩子在美妙的探索、发现、学习、合作中健康快乐的成长。

乐教乐学乐进取,善思善友善钻研。近年来,丁xx老师先后参与了《因地制宜开展户外活动的实践研究》、《家园共育培养幼儿阅读兴趣与习惯的实践研究》、《基于幼儿生活体验的食育课程探索性研究》等课题,不断总结经验、提炼理论,提升自身专业素养。积极参与幼儿园的公开课活动、参与市级以上示范课活动,不断提升自己的业务能力,把每一次比赛活动作为最好的历练。曾获得“山东省一师一优课”市级二等奖、20xx年全国幼儿教师大赛教案组二等奖。

青春当立志,青春当奋斗,青春当无悔。她以初心织梦,不负韶华,用无私的关爱展示党员教师的风采,用点滴的小事践行党员教师的操守,用满怀的热忱歌唱对党的赞歌。今后她将继续在教师这个平凡的岗位上,不忘初心,砥砺前行!

优秀班主任典型事迹6

xxx,xxx第一中学教师,自19xx年参加工作以来,一直担任班主任工作。扎根三尺讲台,坚守明净课堂,用心写好“师德”,是对他的真实、生动写照。每每忆起20多年来的班主任工作历程,回味与孩子们一起走过的美好时光,他总是倍感充实和自豪。

主题班会上,他用理想和信念去激励每一位学生;教学管理中,他注重因材施教,坚持做好尖子生培养、中等生促进、学困生帮扶等方面的工作。针对学困生,他调查摸底,建立档案,积极为他们创造条件和机会,以展现其优点,增强其自信。他善待每一位学生,严慈相济,严中有宽,宽中有爱,爱中有教,师生关系和谐而融洽。他虚心好学,从不错过每一次锻炼机会,他严格要求自己,努力磨炼自己,不断求实创新,加速自身知识的更新和自身素质的提高。

由于班级管理和教学工作成绩突出,xxx老师多次被评为优秀教师、优秀班主任,所带领的班级多次被评为优秀班集体,获得潍坊市政府成果奖、xxx市政府成果奖、美晨龙城园丁奖、xxx市“十佳”班主任等多项荣誉称号。

优秀班主任典型事迹7

xxx参加工作以来在完成正常的教学任务基础上,连续18年担任班主任工作,尤其在疫情期间同时担任两个在校班级的班主任工作。

他自觉拥护党的领导,忠诚于党的教育事业,多年如一日,爱岗敬业,为人师表,用心呵护每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中,不断创新,从尝试以“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”作为班级管理的目标,逐步实践“习惯养成中”的培养目标,即学习的习惯、纪律的习惯、行为的习惯、沟通的习惯、卫生的习惯、安全的习惯等习惯的养成,结合“舍长制”管理模式,即以宿舍为单位,包括宿舍卫生、个人卫生、个人学习成绩、个人违纪情况等方面都有宿舍长负责。让每个学生在团结协作,努力奋进中成人成材,赢得了学生的爱戴和家长的尊重,同时也得到学校领导和同事的认可。多年来连续在学期班主任考核获优,曾荣获校级“优秀教师”称号,荣获学校2018年度、2021年度校级“优秀班主任”称号,荣获20xx-20xx学年度天津市技工院校“优秀班主任”荣誉称号。

优秀班主任典型事迹8

辛xx,党员教师,先后荣获东港区优秀教师、东港区优秀班主任、东港区师德标兵称号,积极参加各级、各类课题研究。从教以来,她用自己的爱心、耐心和责任心诠释了什么是“有温度的教育”。

她的脸上总是洋溢着笑容,她的班级总是能听见欢声笑语,她用热情感染每一个孩子,用笑容温暖每一位家长。她与同事之间和睦相处,与班级老师之间团结协作。充分发挥自己的专业技能,给孩子们一个温暖舒适又美观的学习和生活环境。一路走来,幼教岗位的她不怕苦与累,用自己的爱心、耐心、细心对待班上的每一位孩子,与孩子们一起做游戏、讲故事、做手工,在实践中不断摸索幼儿个性发展特点,寻找适宜的方法促进每一位幼儿更好地发展。

在这平凡的岗位上,辛老师一直履行着自己的职责和义务,正是这种坚持敬业的信念一直鞭策着她,把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡。

优秀班主任典型事迹9

苗xx,党员教师,从事幼教事业四年,行走在童心的世界,成为孩子亲密的好伙伴、家长信赖的好老师,是她一直以来的目标。在她的教师生涯中,她始终以爱心、耐心、细心去对待每一个孩子。

专业和真诚必会赢得感动。在平时的工作中,她和同事团结协作,积极承担园里的党建工作、新媒体宣传工作;作为一名骨干教师,她充分发挥示范引领作用,将正能量传递给身边的老师,对待新老师给予工作中的帮助;作为班主任老师,她始终肩负着班级管理的重任。

作为一名党员教师,她将始终听党话,跟党走,敢担当,勇作为,为党的教育事业奋斗终身。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是苗老师最喜欢的一句教育格言。在这个平凡的岗位上,她踏踏实实、兢兢业业、严以律己,在奉献中实现着人生的价值与理想。

优秀班主任典型事迹10

xxx,男,42岁,中共党员,一级教师,19xx年8月参加工作至今已20年整,连续17年扎根于xx偏远的农村初中——xx镇芝灵初中,20xx年8月任教于xx市树一中学。

在17年的班级管理中,他秉承“以情治班,自主管理;严爱结合,恩威并施”的教育理念,实施分层教育,密切家校联系,重视培优扶差工作,尊重学生人格。他班王某同学母亲生病去世,父亲干建筑,家庭贫困,他就主动买学习物品,资助他生活费600元,帮他度过难关。

求真务实、乐于奉献是他的工作信条。他曾连续八年教毕业班,坚持靠班制,总是舍小家顾大家。20xx年11月9日,为不耽误学生上课,他二胎的儿子刚出生第三天,他就从医院跑到了学校上周三晚自习。为了保证学生课堂效率,每天早上6:00之前到教室坐班,午饭后进教室辅导弱科学生。

教学中,他认真研究教材教法,精心备课,获得xx市课堂教学创新大赛一等奖、xx市一师一优课一等奖。他先后被xx市优秀班主任、教学能手、教学工作先进个人、潍坊市最美教师等称号,20xx年10月获得xx市人民政府成果一等奖。

优秀班主任典型事迹11

许xx,xx工业园区天域幼儿园园长,先后荣获xx市双十佳教师、园区学科带头人、园区标兵、区岗位能手、新长征突击手等称号,多次被评为先进工作者。她是一名在幼教岗位上已辛勤耕耘二十多年的幼儿教师,一位智慧、善良、勇敢、有爱的幼儿园园长,一位以身作则、廉洁自律、克已奉公、甘于奉献的党支部书记。工作中她踏实勤勉,锐意改革,始终坚持“把细节做到极致就是品牌”的工作作风,带领天域全体教职工热忱地做好教育工作,为周边辖区内的幼儿和家长尽心尽力;生活中她一身正气,时刻在同伴前起到先锋模范作用。“开朗乐观的处世态度、积极创新的教育行为、脚踏实地的办事风格”,这是许xx老师生活和工作追求,也是我们所看到的许xx老师最真实的写照!

扬师德展师能,打造团队好师风

一所好的幼儿园必须拥有一支充满正能量的教师队伍。许老师以敬业爱岗为品质追求,从自身做起,对周边群众发挥着积极的带头作用。2011年起,许老师加入园区林老师心理咨询团队,一起参加大型咨询会,对家长进行早教指导。2014年许老师带领天域党工团起发起“天域志愿者行动”,开展以“为xx儿童医院的白血病孩子送温暖”为主题的长效服务,组织老师们每月坚持走进医院为白血病患儿进行创意美术教育。2015至今,天域幼儿园、xx文化艺术中心、xx工业园区青少年活动中心先后联合举办了三届“小鬼当家、爱心汇聚”小鸟巢义卖活动,并通过与儿童医院的密切联系,确定了捐助对象,在红十字会的全程监督下,把全部捐款用以资助白血病患儿的治病费用。在许老师的带领下,天域幼儿教师们几年来的默默付出与爱心坚持,为天域幼儿园赢得良好的口碑和声誉。此外幼儿园还成立了“党员示范岗”,老师们有难处、幼儿园有需要的时候,党员率先冲在前面,形成正气、大气、争气的天域人师德形象。教师们身上所体现出的'真诚、友善、爱心、责任感在广大家长中也赢得一致赞誉。

为人先乐奉献,树立天域好榜样

许xx老师在工作中从不计较个人得失。自2013年许老师担任天域幼儿园正园长一职以来,除了做好天域一把手全面管理工作以外,兼任多所幼儿园的筹建工作。2016年9月,天域幼儿园除了星汉街原有的7班规模以外,异地增设一个9班规模的独立分园。由此,天域幼儿园开启了一园两址的管理模式。工作期间,她不断加强对工程管理的督察,与监理、管理公司密切联系,及时关注建设园的进展状况;积极走访建材市场、供货生产厂家,与设计师一次次沟通方案的设计、调整与优化;平时坚持每周天域、工地两头跑,暑假、寒假均始终坚守在工地上,确保工地工期、安全、质量三不误。许老师还根据儿童身心发展的特点精心营造校园环境,突出温馨祥和,意在进入园所的师、幼、家长能在享受和体味中深深爱上天域这个新“家”。正是在这种“敢为人先,乐于奉献”思想的指引下,许xx老师以饱满的热情、无比的信心把每一件事做细、做实、做好,并以自己独特的人格魅力深深影响着周围的同伴。

潜教育细研究,创新积淀好特色

作为资深的幼儿教师,在教学第一线中,许老师率领老师们不断推进幼儿园课程游戏化建设,努力将游戏精神、游戏理念渗透到课程实施的各类活动之中,形成了具有魅力的天域快乐“活”特色。特色一:混龄体能拓展,组织幼儿克服场地局限,巧用空间资源;跨越班级界限,采用混龄模式;打破单一项目,丰富运动种类;避免机械练习,创设游戏情境,充分挑战自我极限,在游戏过程中帮助幼儿真正体验“快乐体育”。特色二:开放式专室,改革现有专室模式,重组活动形式,体现幼儿学习痕迹,最大化让幼儿的活动形式更为丰富和有效。特色三:开展流动角色游戏,突破班级空间限制,随时随地游戏;提供适宜工具,帮助幼儿自主架构游戏空间。特色四:创新快乐阳光时间,整合班级资源,开发特色主题,让幼儿沐浴快乐阳光,创造自由空间。特色五:生活品德课程活动,通过日常随机教育、组织年级组活动、环境渗透、家园亲子任务书等,将礼仪、规则、情感教育融入其中,为幼儿养成良好的品德习惯打下基础。

重思考抓践行,凝聚园所好课程

天域自2010年9月成立以来,在许老师的带领下始终秉承创意美术特色,进行园所品牌研究。随着基础教育课程的大力改革,天域的传统美术课程也面临改革创新的趋势,许xx老师带领教师们以《学校基础教育课程改革》为指导,尝试开展《基于有效课堂的幼儿园“单元式”美术教研项目》,为天域园所品牌研究服务。教师们以实施创意美术课程过程中所遇到的课堂典型问题为教学研究的主题,围绕创意美术课程中某一主题开展一系列系统性的有针对性的教学研究活动。大胆以主题为主线,以美术课堂教学为主阵地,以教师为主体,以“问题——计划——行动——总结——调整计划——行动——总结——再调整计划”为主要程序,不断提升天域幼儿园创意美术特色课程的实效性。天域教师试讲在前、实践在后、反思提升,一个个新鲜的主题设计脱颖而出,一批年轻有想法的特色专业教师不断涌现,给了大家更多的收获和惊喜,天域创意美术课程也打造得越来越扎实,在逐步积累中不断丰富。随着美术教育的不断做深,天域美术品牌在周边小有名气,幼儿园先后接待了来学习交流的省内外客人。天域也积极输出资源,到太仓、张家港等地的姐妹园开展美术教学、美术经验讲座。同时幼儿园的美术教学活动在市区评优竞赛中也屡屡获奖。

携起手齐并进,实现幼教共成长

20xx年暑假,许xx老师和一批xx优秀的幼儿教师受中国学前教育学会的委托,应德阳什邡市教育局的邀请,来到四川地震灾区德阳什邡市,对当地幼儿教师进行为期五天的专业培训。许老师根据当地教师的实际水平,灵活调整培训策略,每天晚上钻研教材、精心准备,经常到深夜两三点才能休息。作为xx市双十佳教师和园区学科带头人,许xx老师向来参加培训的200余位幼教老师展示了健康、科学、社会这三个领域的六堂教学活动,三个游戏讲座。她那认真、敬业的教育态度,幽默、自然的教学风格,灵活、亲切的课堂机智深深打动了在座的每一位什邡教师。每次培训后,她们都纷纷和许xx老师交换联络方式,希望以后能够长时间的交流和沟通。从四川回苏不久,许xx老师又不辞辛劳接受江苏省教育学会的委托,来到徐州灌南这一相对幼教资源薄弱的地区进行支教,为当地的幼儿教师们送去了精彩的教学活动。

此外,天域幼儿园担任湖西四片区片长单位,许老师极其重视与片区姐妹园之间的共同成长。多次向片区内园所开放教学现场、游戏现场,组织评优、交流研讨,效果良好。许老师先后多次带领天域骨干教师团队,指导片区姐妹园成功通过江苏省优质园创建及xx市优质园创建评估,不间断的提供科研教研方面的经验传递。

情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光。二十三年的幼儿教师生涯,许xx老师把全部的爱奉献给了孩子、给了老师、给了幼儿园,给了园区幼儿教育事业,说是一瞬间的事,而实际做起来,却是点点滴滴、分分秒秒、日日夜夜的积淀。正如:春风化雨,倾情奉献,相信她会一如既往的走下去!

优秀班主任典型事迹12

xxx,语文高级教师,xx市学科带头人,广西高考语文评卷先进题组长。育人理念:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

xxx老师治学严谨,知识丰富,常用“让超越成为一种习惯”来引导学生不断完善自身,她“脚踏实地、精益求精”的教学理念深刻地影响同学们的学习习惯和生活习惯。课堂上,潘老师授课注重细节,循循善诱,启发同学们的思维,最大限度地调动着学生的积极性。生活中,潘老师更像学生亲密的好友,她有许多金句为同学们所传颂,“学得扎实”,“今天你过脑了吗?”,“越努力越幸运”,“以努力造就改变”等等。作为她的学生,同学们始终坚信,这位灵魂导师用自己半生的智慧帮助同学们成就人生的梦想。

优秀班主任典型事迹13

韩xx,男,汉族,1988年9月出生,20xx年6月毕业于中国石油大学(华东),20xx年考录东胜区幼儿教师,20xx年7月因工作需求借调至东胜区教育局从事教育基建工作,参与纺织苑小学、那和雅幼儿园和第一中学足球馆等10余个教育基建项目筹备建设和管理工作。20xx年9月同济大学在职研究生毕业,同年12月入党,20xx年8月起担任东胜区铁西蒙氏幼儿园副园长,2020年11月起担任党支部书记。他热爱教育服务事业,用他的踏实勤奋和专业学识,展现出了一名东胜幼教80后“新兵”过硬的专业素养,他既是东胜学前教育工作者的一个缩影,也是新时代鄂尔多斯教育朝气与活力发展大潮中一朵闪亮的浪花。

一、扎实开展教育基建工作

本科学习金属材料和土木工程专业、在职研究生学习软件工程专业的他,在学校建设、基建维修和设备采购方面,表现出了过人的能力和稳重。

20xx年7月起,先后参与纺织苑小学、那和雅幼儿园和第一中学足球馆等10余个教育基建项目,从项目前期手续办理、专项资金申请到建设管理和现场监督都有他的身影,在同志们的帮助和自身不断努力下,逐渐成长为一名“多面手”。教育基建工作,服务对象是教师学生,面对的是校舍和教学设备,当校舍建设维修得舒适明亮,桌椅板凳一应俱全之后,你往往看不到教育基建人的身影,韩xx和他的同志们可能又到了“幕后”,开始另一个项目的筹建和准备;排查学校基建“一天两条轮胎扎漏气”这样的插曲让我们体会到一名东胜教育基建人的辛勤,也让我们在他身上看到一名合格共产党员的专注与担当。

二、用爱用心做好幼教工作

作为一名教师,他深知:教学是自己事业的根基,校园是自己宽广的舞台,育人是自己的使命。20xx年8月开始,韩xx到东胜区铁西蒙氏幼儿园担任副园长。他以园为家,认真学习,大胆改革,勇于创新。每天清晨,他先巡查一遍园所设施设备,接着来到门口开始安全护卫工作,总是第一个站在幼儿园大门口,迎接孩子们入园;不管自己多忙,他每周总会抽出时间对幼儿园各班、活动区域、食堂的安全隐患进行仔细检查,一旦发现隐患立即安排整改,从不过夜;经常深入课堂,在第一时间了解掌握师幼所需所想;和老师们一起进行研究探讨教育服务,既充实自己,又带动别人;和小朋友们谈心交流,保证自己能够始终和孩子们心连心;与家长们沟通交流,征求意见,积累了一套丰富实用的工作经验和方法。

2020年初,突如其来的疫情打破宁静的生活,他按照东胜教育疫情防控的部署,第一时间落实相关防控疫情工作。面对严峻形势,迅速启动防疫预案,建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,坚持每日监控全体师生身体状况。对于东胜幼儿园位置分布熟悉的他,多次协助东胜区教育体育局疫情防控领导小组深入30多所公办园开展疫情督察调研,加班加点、舍弃休息时间,为基层教育防疫工作默默付出。这里还有一个小故事,幼儿园摸排回来的信息中,有1位从湖北回来的幼儿,幼儿和家人居家隔离观察日子里,他每天早上雷打不动电话沟通,连幼儿家长都说即将结束14天隔离,有点不习惯没有他电话和微信“闹铃”。幼儿园开园复学前,是他,在一家一家药店转寻采购红外线体温枪、在搬运84消毒液滴在外套上形成“小花”、在深夜一遍遍修改开园复学预案;幼儿园开园复学后,是他,主持进行专项疫情防控演练、疫情防控知识培训领学、严格落实幼儿晨午检、通风消毒等制度、每周安排全面检查园所卫生安全状况,宣传疫苗接种……他以榜样的力量和先锋模范的精神真切地影响和带动着支部全体党员和园所教师,全身心保障幼儿身体健康。

三、恪守党员之职有担当

2020年11月,东胜区铁西蒙氏幼儿园党支部成立,韩xx担任园党支部书记。职务变化,他深知肩上的担子也更重了。针对幼儿接送时车多人多存在安全隐患的问题,他带领党员教师成立安全护导小组,在每日幼儿入园离园关键时段进行秩序维护、车辆管理;面对设施设备破损老化,连续多个假期,他都牺牲休息时间,带头、带领支部委员蹲点施工,按照“明厨亮灶”要求4D管理要求改造了厨房,完成教室二层床铺改造、户外大型双层木质玩教具安装、幼儿户外运动场改造、活动场地软化等工作,幼儿园面貌焕然一新,为幼儿创设了良好的生活学习环境。他带领党员教师开展贫困幼儿家庭走访帮扶,与党员教师利用休息时间参与公益活动,对幼儿园的困难和特殊家庭儿童进行帮扶,为他们送上一份无私的大爱。

注重党性实践与校园内涵特色结合,他推动打造幼儿园“学思行”党建品牌,扎实开展学党史、办实事活动,引导广大党员争当“师德师风先锋岗、育人实干先锋岗、科学保教先锋岗、爱心服务先锋岗、管理(后勤)服务先锋岗”服务明星,园内党员教职工“比学赶超”蔚然成风。通过党建带动业务,让党建工作落到实处。例如,铸牢中华民族共同体意识主题教育与节日教育、亲子活动、家长开放日相结合,在党员教师引领中,落实立德树人根本任务,使广大教师成为为党育人、为国育才的坚强力量,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

韩xx是一名基层教师党员,他从自身实际工作出发,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定不移、全面正确地贯彻党的基本路线和各项方针政策。在今后各个阶段的教学道路上,他将继续怀揣着梦想,一步一个脚印,不忘初心,砥砺前行,为鄂尔多斯教育不断奉献,无怨无悔。

优秀班主任典型事迹14

xxx,担任班主任工作11年来,始终不忘初心,尽职尽责,严爱相济,深受学生及家长们喜爱。在班级管理中,她坚持民主、平等的原则。平等的对待每一位学生是赢得学生尊重的前提,师生间的相互尊重和信任是一切工作开展的基础。班级管理方式民主,遇事多与学生商量,培养了学生们的主人翁责任感。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。当然,付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。她也曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心急如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪…当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时,她便有一种自豪感油然而生,也幸福于拥有教师这份职业。

优秀班主任典型事迹15

xxx,中共党员,数学高级教师,广西特级教师,广西优秀教师并立个人二等功,广西三八红旗手。育人理念:教书育人,表面是富有规律和周期性,实质充满了变化。我们不仅要有爱心和耐心,更要有丰富的内涵,沉淀出智慧,以应对千变万化的环境,才能彰显教育的本质,凸显个性化的教育。

任何事情都追求十全十美是她对工作的认真,课前标准的九十度鞠躬是她对学生的尊重,运动时热情,阅读时心静是她对生活的热爱。xxx,一个令人十分亲切的名字。她是能力者与担当者,更是吾师吾友。犹记得她说过自己想要和孩子们更相近,坚守着自己教学的初衷,她把与学生谈话二字称为聊天。她不仅只是教学,还诲人,饱读诗书的她有悲天悯人的情怀,诲学生“外不动为禅、内不动心为定”的外在态度,三年轮转,两番行路,一颗赤心,若问其心深几许,恰似香径漫之途。