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美德少年事迹材料(合集15篇)

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在生活、工作和学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的美德少年事迹材料,欢迎阅读与收藏。

美德少年事迹材料(合集15篇)

美德少年事迹材料1

“只要功夫深,铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生,他始终保持积极向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料:

一、提高认识,不断进步

自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,积极向团组织靠拢。入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。同时他还积极响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20xx-20xx学年度,被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园文明礼仪之星。

二、刻苦学习,创造佳绩

古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,保持严谨的学习态度,上课专心听讲,积极思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮助学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了一定的成绩。逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,希望他会一如既往,争取更大的进步。

三、积极服务,乐于助人

今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我积极主动,工作责任心强,他和其他班干部一起团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础,强修内功

他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了一定的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;20xx年12月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。作为新时代的中学生,希望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

美德少年事迹材料2

刘宇,女,20xx年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。

在刘宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。然而,刘宇从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

美德少年事迹材料3

xx,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

一、尊老爱亲学做人

从小受到父母的言传身教,孩提时的xx就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假,xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

二、勤奋学习志气高

xx同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为“学习标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

三、多才多艺爱心浓

xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里xx还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

美德少年事迹材料4

方紫薇,女,12岁,高甸子中心小学的大队长,六年四班中队长,英语课代表。在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。几年来,她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。

一、勤奋学习 ,热爱读书,同学们学习的好榜样。

她刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,在学好书本知识的同时,她还阅读了大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,因此她的写作能力不断提高,在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。

二、尊敬师长,关心集体,老师心目中的好班干部

三、乐于助人,尊重长辈,父母乡亲眼中的好孩子。

四、心系灾区,热心公益,大家心目中的爱心小天使。

五、多才多艺,综合素质全面发展。

她不但学习优秀,而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等,她的毛笔字如今已经小有成绩,在学校里无人能比,在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。

她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己,一直都在向着这个目标努力,她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力,全面发展迎接未来的挑战。

美德少年事迹材料5

一个美德好少年,要诚实、文明、讲信用,不能随便答应自己做不到的事情,要为班级服务,为爸爸妈妈服务,为更多需要帮助的人服务,那样才是一个美德好少年。

记得有一次,爸爸不在家,我独自一个人写完作业,发现妈妈躺在床上,心想“妈妈今天是怎么了?以往从来都是我们睡了,妈妈才睡下的”,赶忙走过去,在妈妈的额头一烫,哦,好烫哦,赶忙去洗了块冷水毛巾,轻轻地放在妈妈的额头,然后去倒了一杯热腾腾的红糖茶,叫妈妈快点喝下,还给妈妈加了一条小被子,希望妈妈可以早点好起来。早上一醒来,妈妈已起床了,她笑眯眯的对我说“我们的垚堃张大了,懂得照顾人了”。看看妈妈好了,我开心的笑了!

我发现我的身边也有很多的美德好少年,因为新学期刚开学不久,校门口有很多发传单的人,好多的家长和小朋友都随地乱丢那个宣传单,我们班的王浩楠同学总是默默的把宣传资料捡起来,放到垃圾筒里。我要向王浩楠同学学习。

我在家要做妈妈的好帮手,在学校要做老师的好学生,争取做一个真正地美德好少年!

美德少年事迹材料6

刘源,男,2001年8月出生,是泰和县澄江中心小学六年级(4)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。刘源同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全县“争当小书法家”大赛中,获得了二等奖。多次在全县演讲、朗诵、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“创文明县城,做文明市民”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年事迹材料7

周何鑫,她,马良镇中心学校八(2)班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的>勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧??也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年。

美德,亦指可以给予人力量的东西。有个少年,有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实,但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校,她是老师的左膀右臂,是同学们学习的领头羊,人称“小老师”;在家里,她是父母的

贴心小棉袄,是家人的开心果,大家都叫她“快乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,热心为帮助生病或有困难的同学,对于暂时遭遇困难的人她总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖,因此得一美名“小雷锋”。不仅如此,她更是心向祖国、热爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。

她有着一身谦虚与文明礼貌的正气,她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好,她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟,她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩,她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子,多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法,谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?

她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵永远盛开的美德之花。她在班里班长一职后,立即“新官上任三把火”,她的热情与强烈的责任心让这三把火燃烧得漂亮出彩:第一把火,她给同学们讲了一节遵守班规,最好劳动的重要性,让每位同学都进行自我反省、自我评价;第二把火,她给同学们上演了一出“杀鸡儆猴”的好戏,抓出了不积极劳动,敷衍塞责的几位同学,让每位同学心里都有了几分敬畏;第三把火,用行为维护班级形象的这把火自然也就烧了起来。自此,班里的各项工作做得有声有色,卫生工作一路上升,班级立即成了人人皆知的卫生先进班级;而面对肩上重重的任务,她也总是尽自己的所有力量把它做好,任劳任怨,从不叫苦连天。

她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌,她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以给予她莫大的力量,让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,就算是深夜,你也一定可以看到她房间里那盏不灭的灯,看到她勤勤恳恳的身影。她总是勤奋努力学习,用优异的成绩感恩和回馈父母。她的父亲身有残疾,双亲一辈子在农村种地,维持家用,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她就明白“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的道理。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑,辛勤劳作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子 ,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。”有一次,她做完功课帮妈妈做家务,当妈妈让她到厨房吃水果的时候,她却嫣然一笑,开玩笑说:“妈,你不是常说学习要‘劳逸结合,我做家务不就等于是在休息吗?”夏季的夜晚,可以看到她手持蒲扇为父亲驱蚊扇风的情景,每逢放假往返学校的客运班车上也可以看见她为陌生的爷爷奶奶叔叔阿姨让座的情景。她就是这样的,小小年纪、小小行为,感化大家!

她有着一颗幽默与怜悯世人的真心,她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余,她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地,她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战,用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。她在看到大街上行乞的人们时,总会不由自主地为她们拿出或多或少的零花钱,而心中的怜悯同情却是挥之不去了。偶尔,在生活中遇到一些流浪的小动物,她也会走上前尽己所能去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。她就是这样的,无形之中以有形的身体,具体的行为,引导着大家携手共营温馨、和谐的氛围。

她有着一个节约与热爱劳动的性格,她就是那朵永远盛开的美德之花。每天早饭后是学校规定的大扫除的时间,也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干,从来没有怨言。当所有人劳动完毕之后,她拿着小本子还在清洁区巡回督查、及时记载,并实时通知提

醒没有做好的同学及时重做。每天如此,不厌其烦。她就是这样的,用自己的言行树立起了大家的榜样。

她的生活没有经历过什么惊天动地的大事,但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务他人的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,就是这样一个传承美德的少年!

美德少年事迹材料8

罗,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗**同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

美德少年事迹材料9

德--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知xx被推荐参加20xx年度十佳美德少年,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。xx今年七岁,现为xx小学二年级四班班长、学校红领巾监督员。俗话说七岁八岁狗也嫌,处在这样的年龄,xx既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、勤奋、执着、有耐力。

xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道xx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此xx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为副教练、武术大师。

二、热爱生活,懂得感恩。

xx从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本十万个为什么,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

xx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说谢谢,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

三、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,xx正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,xx每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,xx总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

四、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,xx都会积极帮助同学。xx记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

五、独立、有主见,凡事力求完美。

从小xx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,xx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

六、小男子汉很抠门节约与环保。

xx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

美德少年事迹材料10

陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、关心班级、爱护公物

陈琛然同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的.劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

陈琛然同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、敬爱父母,家庭和睦

陈琛然同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

美德少年事迹材料11

班主任推荐辞:

xx,一个尊老爱亲、乐于助人的男孩。在长辈面前,他是一个听话、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爷爷奶奶,他陪小区的孤独老人下棋、聊天;在同学心中,他是个好榜样;在老师面前,他是一个好助手。

美德事迹:

我叫xx,是x中学初20xx级(2)班的班长。

我每天都充分利用课堂40分钟,将老师所讲的知识消化理解透。当同学们向我请教问题时,我总是信手拈来。原本枯燥乏味、难解的作业题,从我口中说出的,就通俗易懂,变得有趣了。当然,这也不只是为了同学,更多的还是加深我对知识的理解。有时候,我在帮同学解题过程中,偶尔会得出一种更方便,巧妙的过程,既帮助了同学,又帮助我更好地记忆。

下课之时,我不仅喜欢和成绩好的同学交流经验,更多还是关注我后面的几位中偏下的同学,给他们解答问题,有些难点、重点我也会不厌其烦地向他们解释。期末考试,这几位同学的成绩均有了提高。

在老师面前,我是他们的得力助手,每天清楚地登记作业情况;当老师的信使……

我们小区中住着不少的孤独老人。每逢节假日,我便下楼去找他们“玩”。在这过程中,我还学会了下象棋。偶和老爷爷来一盘,不是我输就是他赢。他们得意了,敲着我的脑袋,笑哈哈。

在这些老爷爷奶奶的眼中,我是一个懂事的孩子,然后再拿起他们的孙儿作对比,说到这儿他们的眼睛都微微湿润了。这时候,我想到了自己的爷爷奶奶,他们在老家的日子肯定也因为无孙儿陪伴,百般无聊吧。

有了这个想法,我便让爸爸妈妈每隔几个周末就回去看爷爷奶奶一回,给他们说说自己的学习,生活,帮着他们烧柴做饭。这可是第一次烧柴做饭,就那个烟味儿就够呛的了,想到爷爷奶奶一辈子都是这样做着饭,心中不由得紧了一下。终于,饭还是半拉半扯地做好了,苦虽苦,吃进去却又十分甜蜜。

回到家,爸爸妈妈早已是腰酸腿疼、疲惫不堪了,直接就躺在沙发上。我停下笔,跑到客厅,给爸爸倒杯水,给妈妈揉揉肩;又给妈妈沏杯茶,给爸爸捶捶背。听着就像我以前向爸妈抱怨学习那样听着他们抱怨工作和生活的烦恼。是啊,爸爸妈妈为了我们更好的学习和生活,每天在外劳碌奔波,风里来,雨里去的,回到家还要任劳任怨为我们做饭,和他们比起来,我们做的这些简直就是微不足道。

一次,爸爸去加班,妈妈生病了,晚饭也没吃,回家直接躺在床上。我拿了自己储钱罐的钱到对面药店给妈妈抓药。回来之后,看着妈妈把药吃了,搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

风雨过后,才会见美丽的彩虹;雨雪之后,才能见松柏之挺立;辛苦之后,才会尝到最甜的糖蜜。成绩代表着过去,崭新的未来朝我招手。我会以助人为乐、孝敬父母、尽责奉献……为标准,向“美德少年”大跨一步,发扬中华民族的传统美德!

美德少年事迹材料12

诚实守信道德模范事迹材料 嘉祥县大张楼镇临湖集小学 任存来 人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论 是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范 的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生 人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。

诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚 实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠 诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪 守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在 日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等 真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则。

在我二十们七年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说 过的话一定会向学生兑现。

王勇的转变就是我众多诚信教育案例中的 一个真实的故事。王勇,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇 事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了王勇十年后案发,爸爸 入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷 上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路 上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了我的担心是有必要的。

王勇由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子, 面 对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,我决定用诚信来打动 王勇。答应王勇作业写好就为他贴一颗红星,我奖给了王勇;要求王 勇在室外不打闹就为他讲一个故事,我送给了他;教育他说话算数, 就和他一起做游戏,我满足了王勇。在用自己亲身做法感染王勇的同 时,告诉王勇也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,我 看到了他的转变,但我觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,我 找了一个合适的机会,在王勇生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中 午放学后,我和同学们一起给王勇过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃 的那一刻,生日歌响起的瞬间,我看到了,王勇的眼睛湿润了。许个 愿吧,王勇哽咽着说, “我明年还想过生日。

”对于一个缺少父爱,家 庭残缺的他,我知道这是他发自内心深处的想法。此时我己经感受到 诚信给王勇带来的快乐, 友情给王勇带来的决心。

我悄悄的对王勇说:

“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客, 为你过一个更加难以忘怀的生日。

”王勇不做声,只是一个劲的点头。

在诚信的呵护下,王勇也能和其他同学一样健康的成长。

在教育教学中坚守诚信,对学生的每一个承诺都如实兑现。有一 次周末我答应给一个学生补课,恰巧我的胳膊摔折了,为了不让学生 失望,我硬是挺着去给学生补课。

美德少年事迹材料13

杨xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx民族中完小二(2)的班长,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是二(2)班的杰出代表,是xx乡民族完小的卓越少年。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚。他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜。

小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让xx乡民族中心完小尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。

美德少年事迹材料14

崔xx,女,15岁,共青团员。家住龙井市龙门街,就读于龙井中学七年级一班。

小时候的崔xx生活在一个完整的家庭,虽然爸爸做苦工、妈妈做裁缝的收入并不丰富,但一家人简单、幸福地生活着。然而这又是一个并不普通的家庭。由于妈妈是北朝鲜人,无法在中国长期生活,又迫于生活的压力,在小xx六岁的一天,她妈离开出国。为了维持生计,爸爸的苦工时间延长到了早2点半到晚9点。无奈,爸爸只好将无人看管的小xx寄养到姨妈家,这一呆就是转眼四年级。五年级时,爷爷和叔叔又将孩子接到了农村老家抚养,至今父母均无下落。

爷爷早年中风,身体虚弱,没有劳动能力,打针吃药上医院是家常便饭。没办法,崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让大人担心。”这一挑就是三年。

在农村的那几年,一间小小的草房是这一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮风,屋顶的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就变成了水帘洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四处透风,又是冰窟一般地冷。祖孙俩因陋就简地生活着,小xx没有觉得苦,因为在她看来,只要爷爷能健康地与她相依为命,就是自己最大的幸福。

家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而她却要把为数不多的生活费一分钱掰成两半花。爷爷有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着爷爷憔悴的面孔,崔xx含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

不管春夏秋冬,崔xx每天早上五点就准时起床了,她总要先做好早饭,帮爷爷洗脸刷牙,穿好衣服,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮爷爷做午饭。每天晚上,等爷爷睡了,小xx才能悄悄拿出书包,默默地完成作业。除了学习,做家务、照顾爷爷的饮食起居,成了崔xx每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

进入初中后,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爷爷准备好,中午回家给爷爷热饭,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,讲自己一天的收获,看到爷爷笑,崔xx的心里比吃了蜜还甜。有时,爷爷会突然感到不舒服,打电话让xx回家。在课堂上的xx会毫不含糊地向老师说明原因,一路小跑回家照顾爷爷。情况稳定后再跑回教室上课,有时一天要跑上好几回。气喘吁吁、衣袖津津的xx,从不说一句苦,从不喊一声累。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但崔xx都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。

随着年龄的增长,小xx越来越懂事,体弱的爷爷是她最大的牵挂,生活的艰辛是她人生最大的沟壑。她甚至想到过放弃学业回家边打工边照顾爷爷,可每次都会被爷爷责骂:“孩子啊,再大的艰辛我们都能挺过去,你要好好学,一定要考上大学。”听了爷爷的话,崔xx含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:“我要坚强,我不能向生活低头”。几年来,崔xx精心照顾爷爷的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

今年3月份,出国打工的叔叔为祖孙俩在文化广场附近租下了一间房子,小xx上学近了,再也不用生火做饭了。爷爷的身体也有了好转,也能到楼下散散步,祖孙俩的生活中开始有了笑容和阳光。

走过了艰辛的成长之路,崔xx没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地承担起照顾爷爷的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但崔xx却毫不畏惧,她在日记中写到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

美德少年事迹材料15

***,男,今年*岁,是**三小三年级(2)班的一名学生,也是本班的班长。“为集体尽职,为同学服务”是他的宗旨。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,他是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。他天性至真到纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的菊花悄然绽放,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。

他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是他对自己的一惯要求,因为他,家庭里充满了快乐的笑声。

他能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐,在学习上勤学善思。那只不过是一部分而已,作为一班之长,深知肩上的责任重。对老师交给的任务总是积极认真地完成。如每天的收发登记作业,检查纪律、卫生等情况忙得不可开交,但是他任劳任怨,经常是“早出晚归”,他自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。他和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活,良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为他的学习打下了坚实的基础,平时他博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉玩耍,他却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,他各个方面变得越来越出色,在学习上他有一股钻劲,从不向任何难题低头,能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容进行及时理解,消化和吸收,课堂独立完成作业,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加轻松,所以他的成绩一直名列前茅。年年被评为“优秀班干部”,并取得了“三好学生”的荣誉称号。

他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在敬老院里,他经常给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的他,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

成绩代表过去,他的人生之路,才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使自己的翅膀更加有力,大浪淘尽方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后他会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱,做一个美德好少年。