在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的意义的作文4篇，希望能够帮助到大家。
今天一大早，天气晴朗，万里无云。我和妈妈早早地起了床，因为今天我要去做一件非常有意义的事情，就是要帮妈妈的同学曹阿姨的单位做宣传活动。活动的内容是“免费派送绿色无公害蔬菜”。
我们来到了活动现场，只见新电园小区的大门口停了两辆印有宣传画的大卡车，工人叔叔们从车上抬下来一筐筐绿油油的黄瓜。看着一根根透着清香，摸起来还带着刺的黄瓜，多么新鲜呀！我的口水都要流出来了。派送活动正式开始了，大人们都在忙碌着，我帮点儿什么好呢？突然，我看见桌子上的大喇叭，赶紧拿起它冲着路上的行人喊：“走过路过，千万不要错过，泰和绿色无公害蔬菜上市啦！放心菜、安全菜、健康菜，免费大派送啦！”人们一听这儿有新鲜的蔬菜，还是免费的，马上从四面八方赶来了，曹阿姨和她的同事们见了，高兴极了。叔叔阿姨都表扬我做得很棒！
不一会儿，所有的蔬菜都派送完了，活动也结束了。我很开心，真是一次有意义的生活体验啊！
今天是星期一，我们期待已久的班队活动课“水果拼盘”大赛就要开始了。
上课铃一响，班主任孔老师就走进了教室，大声宣布：“水果拼盘大赛现在开始！”话音刚落，同学们就迫不及待地拿出洗好的水果纷纷动起手来：有的削苹果，有的切西瓜，有的剥橘子，还有的剥龙眼、剥香蕉，忙得不亦乐乎。我们小组带来了苹果、龙眼、黄瓜、小西红柿、橘子、香瓜等水果。这些水果该做什么呢？大家你一言我一语地讨论起来，最后决定做一个“群花荟萃”的拼盘，并做了大致的分工：雷杰和方研剥橘子和龙眼，王文越削苹果，我切黄瓜，刘星宇切小西红柿。等我切完黄瓜后，刘星宇也差不多把小西红柿切完了。
接下来的制作工作由我来负责。第一步，我先把切好的黄瓜和小西红柿一片一片地排在拼盘的最外面一圈，就像给拼盘围上了一个红绿相间的美丽花环。第二步，我把剥好的龙眼一个一个围在第二圈，如同给拼盘带上了一串晶莹剔透的项链。第三步，我把橘子正一瓣反一瓣的摆在第三圈，连接起来就好像夕阳下大海那起伏不定的.波浪。然后，王文越把梨切成一片片小正方形，放在橘子的上面，恰似海边泛起的朵朵浪花。做完这些后，就要做拼盘最里面的部分了。刘星宇把苹果切成三个小半圆，然后摆成一个三角形。接着，雷杰把桃子切成一片片的薄片，围在苹果的上面，一直围到三四厘米厚才停下来，这样就拼出了一朵盛开的牡丹花。接下来该做什么呢？我看看剩下的香瓜，灵机一动：何不刻一个有趣的小人哩！我们把香瓜削了皮，竖着切成两瓣，掏空了里面的瓜瓤，把各种水果切成小块，放进香瓜里，然后合起来，放到盘子中间。接着，我们在香瓜上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴，用橘子粒做眼睛和鼻子，用桃核做嘴巴，王文越还给它戴上了一顶黄瓜帽。就这样，一个栩栩如生的小人呈现在大家面前。瞧，它正冲着我们微笑呢！评奖仪式开始了，每一小组都把各自的作品送到讲桌上。经过老师的评定，我们的“群花荟萃”水果拼盘得到了一等奖，大家心里都美滋滋的。颁奖完毕后，孔老师一声令下：“开吃！”我们便争先恐后地吃起来，那吃相别提有多难看了。
这节班队活动课既开心又有意义，它让我体会到了劳动创造的快乐，又让我懂得了团结协作的重要性，更使我明白：只有用心才能创造出美好快乐的生活。
我常常在想，生命的意义是什么呢？直到一个仙人球的出现才解开了这个谜团。
在妈妈公司里的草坪上，不知道什么时候出现了一个圆滚滚的仙人球。这个仙人球碧绿碧绿的，看起来十分有活力。它浑身长满了刺，活像一只刺猬。
这一个礼拜没有下过一滴雨，尽管公司门口的保安人手挺多，但是他们还是不愿意去浇水。
当我再次来到草坪时，已经有一些植物枯死了，活下来的也是半死不活的样子，唯独那个仙人球还是显得那么活力四射，就像是有人单独给它浇过水一样。
一次，除草的人在除草时，一不小心将仙人球割成了两半，一半直接飞了出去，剩下来的那一半，经过几天暴晒，肉也烂得不成样子。我看着它的惨状，不禁叹息生命就这样结束了，带着淡淡的忧伤便离开了。
令人意想不到的是，一段时间后，仙人球竟然奇迹般地好了，只是刺还没有长出来，但它看上去还是充满了生机。
植物即使受到重创，也还是顽强地活了下来，我突然恍然大悟，生命的意义不就在于不断进取，力争上游吗？
在我眼里，我觉得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好这美好的生活。
“让我上，让我上……”教室里传来了一阵跃跃欲试的声音。你猜我们在干什么呢？我们在举行一次有意义的活动——抢凳子比赛。
老师和我们把五把凳子放在教室中间，围成一个圈，全班分成两组，七人一组，再请出两个裁判，剩下几个同学当拉拉队。
第一局，我和贺贾以当裁判，老师嘴里念着儿歌，大家眼睛紧盯着凳子，靠着凳子转圈，没等老师说抢时，大家已经坐在了凳子上，生怕抢不住，我们俩异口同声地说：“重来！”大家起来再次围着凳子转，等老师拍桌子时，大家都争先恐后地坐在了凳子上，不过，有一把凳子发生了一场争执赛，最后张雯被挤了出来，经过一一争夺，留下来的是顾哲妍和张皖琪，她们俩继续抢，挤来挤去，最后，顾哲妍成了真正的冠军，大家掌声响起……
第二局，该我上场了，我紧盯着凳子，心想：一定要抢到凳子，一定要抢着凳子。当老师说停时，我手忙脚乱地坐在凳子上，我呼了一口气，差点就被淘汰了，第二次又开始了，同学们不住地喊着加油，我也更加专注了，老师说停时，我急忙地去抢，一下坐在地上了，是沃时筱抢到了凳子，教室里顿时成了欢乐的海洋，可我还是不服输，下定决心，下次一定要取胜。
抢凳子游戏就这样在欢笑声中结束了！他不仅让我们强身健体，还锻炼了我们的反应能力。
书香门第
