家长心声
新初一家长和学生都知道中学和小学的学习不一样，都说不一样，到底是哪里不一样呢?为了能赢得一个漂亮的头彩，家长该如何帮助孩子做好初一的学习规划呢?
现状分析
初中规律
初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。对于大部分同学来讲，进入初中大家又重新回到同一个起跑线上。百米赛跑起跑很重要，如果比赛的前三分之一落在了后面，后面想追赶就很难了。
温馨提示
尽量不要偏科。中考是考基础的，要求尽量不偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均衡的。
现在的孩子智力差异不大，真正比的是家长的战略头脑。如果家长很明白(不跟风，而是针对自己孩子制定计划)，孩子保证能进入非常优秀的行列。但现在的情况是大多数家长不太明白，导致孩子很辛苦，成绩不理想。让孩子不累，成绩又好是能做到的，家长要反思。
时间和精力及掌握学习方法最重要。语文需多读、数学需多练、英语需多记。
方法&建议
通过观察我们发现，如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多，学习能力和接受能力相近，但是同学A在初中学习之前做好学习规划，那么在新学期的学习中，同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B，这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。
做好学习规划
有人曾经打过一个比喻：没有目标的学习像饭后散步，而有明确目标的学习像是运动会上的赛跑。帮孩子制定的.学习目标，包括每门课程达到多少分;在班级排第几;在年级排多少名;通过三年的学习最后达成年级前多少，这样你就能知道你可以考上什么级别的高中，如果不出意外，考上什么样的大学也都能提前知道了。这个目标制定要因人而异，根据孩子的条件，随时调整，不能高不可及也不要随手可得。
初中小学不一样
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
首先是学习环境的变化，功课从单一到繁复的变化。除了小学开设的课程以外，初一还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程，初二增加了物理、初三还增加了化学，英才学校开设了校本课程，比如数学素养、语文素养，周六的兴趣特长课。这节课刚上完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接不暇。
其次是老师从“保姆”到“教官”，教学方式、策略“去精取粗”。小学教师是保姆式教学，一字一句的教，教学节奏慢;初中教师讲得粗，侧重点强，一例一练目标明确，要求学生自己掌握，教学节奏快。
再次，同学从小伙伴到陌生人，英才学子都是经过选拔的优秀考生，来自全省乃至全国各地，孩子们必须重新选择朋友了。因此，人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立，对初一学生而言，是一个全新的课题。
备考
既然中考是初中学习的目标，那么就要考虑到备考。可能有的家长、同学会觉得现在谈备考太早了，其实不然，如果现在不打好基础，在初三的总复习时就会被拖后腿。我们建议新生在初一的学习规划中以语文、数学、英语为主，因为加上初二初三的物理化学后，总复习的课程越来越多，精力越来越分散，所以同学们要把基础课打扎实，这样的话到初二、初三时，应对就会轻松一下。
书香门第
