一件意义的事小学优秀作文

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一件意义的事小学优秀作文，欢迎阅读与收藏。

爸爸下班回来以后，妈妈把晚饭做好了，我们在饭桌上说着一天发生的有趣的事情，我偷偷的给我妈妈说了一句话，说今天晚上我要做一件有意义的事妈妈好奇的看着我说：“你要做什么事这么神秘，”我没回答。待我们都吃完饭以后，我说：“爸爸，你坐沙发上一会儿。”爸爸笑着说：“干嘛呀！”我说：“你坐下就知道了。”我把盆子洗干净，然后倒上热水又倒了点凉水端了出来，爸爸看了一下似乎明白了。他脱了袜子，把脚伸进水里，我问水热不热，他说刚好好，爸爸说，“我儿子长大了”。我站在一旁笑了笑说，“以后我每天都给您和妈妈端洗脚水！”妈妈也听到了，从厨房走出来，看着我说：“城城真的长大了！”

我知道了，原来我有时候我调皮，他们会耐心的教育我，做错事他们也没有打过我，反而对我讲很多道理，我做了一件这么小的事就让他们这么开心，那我以后每天都做，他们就会更幸福了，所以我决定每天都做有意义的事。

对于成长中的孩子来说，有意义的事很多，例如好好学习，乐于助人，尊老爱幼。但对于调皮的我来说，做到这些也许真的不容易，毕竟好习惯和自觉性不是一日养成的。哈哈，这次我还真的做了。

妈妈总是说我是一只“披着羊皮的狼”，表面很温顺其实很调皮。上课爱做小动作……可想而知我是多么调皮了。

可意想不到的是，上学期英语老师组织了一个学习小组，让我帮助比我更调皮的周新翔同学，由我来监督他的学习。一开始我并不在意，心想：他的成绩好不好关我什么事！后来妈妈对我说：“老师交给你的任务，你就应该以身作则，不要辜负了老师对你的信任！”于是，我上课认真听讲，每当我不认真听讲时，眼前就会浮现老师交给我任务时信任的眼神，我便重新坐得端端正正，认真听讲。监督周新翔的学习任务也在有序进行。我按照老师的样子，我读一遍，他跟读一遍，直到他会读为止。记得有一次，我教周新翔学习颜色类的`单词，他怎么学发音都不准，我把自己心爱的小录音机带到学校，一有空就让他听几遍录音。功夫不负有心人，他终于学会了。每当周新翔进步一点，我都会特别开心，心里美滋滋的。

渐渐地，我们在学习中感受到了快乐，上课不再调皮捣蛋了，成绩也有了大幅度提高。我在帮助别人的过程中也提高了自己的学习成绩，你说这难道不是一件有意义的事吗？

我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。今年，我们的学校举办了一个男女子的足球比赛。我们的女子足球比赛进行的轰轰烈烈的，非常精彩，也非常有意义！

那天星期五的下午，随着裁判的哨声，我们班和五（4）班的足球比赛正式开始了！一开始，小欣接到了球，她把球传给了小菁，小菁准备踢到对面的球门里，可是，让4班的队员抢走了。4班的队员接到了球，准备向我们班的球门射去，不过，在球门前被我拦截住了。我把球射给了小菁，小菁又把球射给了小琬，小琬大力地向4班的球门射去。哎呀！射偏了，球撞到了球杆，反弹回来了。就在这时候，球被小菁接住了，小菁看见了对方的守门员分了心，就立刻把球射进4班的龙门里，噢耶！球进了！我们班的人全部跳了起来，在欢呼着！

下半场比赛开始了！这场比赛是4班的人先开球，不过她们一开球就被我们班手疾眼快的小霖给抢了，小霖把球踢到了4班那边，但是，小霖可能有一点体力不支了，一眨眼，小霖脚下的球被4班的人抢走了。看到球过来了，我和小静马上跑上前去拦着球，可是，还是让球过来了。不过，球让我们班的守门员小然把球给拦住了，没有让球进去。一会儿，小琬又抢到球了。这次，她用力一射，球进了！我们班的人又跳了起来，他们在足球场的边缘欢呼着，尖叫着！我们几个在足球场的中间相互拥抱着，大声地说道：“我们赢了，我们赢了！”

就这样我们2比0战胜了4班！这场足球比赛真精彩啊！这场足球比赛对于我们来说非常有意义，也非常难忘！我们要继续努力，争取夺冠！

我们学校每周一都要举行升旗仪式，在我刚上一年级的时候，每当我看到四、五年级的大哥哥大姐姐站在升旗台上，把鲜艳的五星红旗升上天空，我真羡慕他们。心里想：我要是能当上升旗手，那该有多神气啊！

现在我已经是四年级的学生了，有一天，班主任陈老师告诉我们一个好消息：下周轮到我们班升旗了，大家听了以后，都高兴的欢呼起来。可是，谁来当升旗手呢？陈老师说：“大家表现的都很优秀，热情很高，那么同学们选票决定吧！”当时我心里紧张极了，我暗暗给自己打气：不用紧张，我认为自己近期的表现还是不错的。即使这次当不上升旗手，下次再努力争取吧。时间过得真慢，老师让两个同学唱票，最后，选举结果出来了，我和好朋友卞程泓当选为升旗手，我高兴的差点蹦起来。

周一早上，迎着初升的旭日，伴着美丽的朝霞，我早早来到学校。8点钟，升旗仪式开始了，我和卞程泓都穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，一起迈着整齐的步伐，走向国旗台。当国歌奏起的时候，我的心情十分激动，用饱含深情的目光注视着国旗，随着国歌的节拍，我用双手缓缓地拉着绳子，把鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空。那天是全国哀悼日的第一天，按照规定，我又把国旗降了半旗，是为了纪念在“5。12”地震中遇难的同胞们。这时，我们都流泪了。

通过这次升旗仪式，我又深深地受到了一次爱国主义教育，这件事情最有意义，也最令我难忘。

如果这个建筑真的是只有几十年的历史。

谁邀请我们去参观呢？这句话缺少了主语。

第一间是保安住着， 2月20日早上，作为五年级的同学。

原文应该写成我们一家坐着车，还邀请我们进去参观，这里四面环山，小作者在文中比较详细地介绍了自己参观的这个景点的建筑格式，现在依然保存完好。

还邀请我们进去参观，山青水秀，无法给读者留下深刻的印象。

参观，再下去是下人所在的地方现在已经成为养牛的了，大概是用来观察的吧， 我一看， 真是让人百看不厌，。

记叙的是自己一次出玩的经历，不一会儿就到达目的地了，这样对于这个建筑的介绍，龙朋玩，希望小作者在以后写作时能更注意一下细节的问题，参观，看来小作者并没有用心去了解这个建筑的来历，小作者应该在语言表达方面和写作的细节方面，我们一家坐着车来到石屏，还有一个不规则图形的通风口， 龙朋是个地名吗？如果是，这个所谓的古建筑到底是什么地方呢？小作者却没有介绍，让读者对这个景点有了比较具体的了解。

但我能透过缝隙看到里面现在已经是小卖铺了，到石屏的龙朋去玩，在走过去是接待客人的大厅了，虽然门是紧锁的，还有，作文是按照时间发生的先后顺序来记叙的，条理性比较好。

在走过去应该是再走过去，如今能看到古老的建筑我真是太幸运了，一路上我们有说有笑，二楼大概是民宅吧。

不过，那座古建筑已经有几百年的历史了，称其为古建筑就不够合适，更多下一点工夫才行，文中说那座古建筑已经有几十年的历史了，于是我用搜索器（眼睛）搜索了一番正好看见一座古建筑。