在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的意义的作文5篇，欢迎大家分享。
这个寒假，我过得非常快乐，其中最有意义的事，我读了一本《昆虫记》的书，是法国著名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗?想走进那奇妙的昆虫世界吗?那么，我就来给大家讲一讲吧。
比如红蚂蚁，红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中，把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。红蚂蚁每次出门都是浩浩荡荡的，它们的队伍有五六米那么长。它们每次都走的很远，但是，当它们该回家的时候，却能按原路返回。很神奇吧。
还有螳螂，螳螂的外表很美丽，它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。螳螂虽然很美丽但性格却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子，螳螂不仅吃别的昆虫，还吃自己的同类呢。别看螳螂异常凶猛，却能把巢穴建造得非常精美。看来它很细心呢。
再说天牛，天牛的幼虫生活在树干里，在里面吸取营养，直到成熟后才飞出来，一般来说，它们要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式也很奇特，它虽然有脚但并不用脚来行走。因为它的脚非常细小，根本支撑不了幼虫的身躯，更不用说用它们来行走了。天牛幼虫的腹部长满了乳突状的疙瘩，这些疙瘩可以随意地伸缩活动，它们是天牛幼虫的爬行器官。天牛幼虫就是通过伸缩疙瘩来行走的。很奇特吧。
在这本书里，法布尔描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程，透过文字看到了它们的喜好哀乐。读了这本书，我更加懂得要尊重生命，更加喜欢亲近自然，更加激发了探索科学的愿望。
意义的作文 篇2我一直认为，文字是最好的画笔。
譬如，这个春天。我在书房端坐着，心却像颗发芽的种子，哪里坐得住？我听到外面春天涌动的声音，那声音铺天盖地。是河流解冻的声音，是虫子钻出土的声音；是绿爬上枝条的声音；是花朵绽放的声音……春光关不住。
这个时候，我会着急地在心里叫，慢些，慢些啊。我想春天留得长一些，再长一些。最好时光能停住，就停在春光无限好的这一刻。我有相机，且是款相当不错的相机，可以拍下我眼睛里看到的一切事物。但任何一张逼真的照片，记录的也只是事物的外壳，它无法传递那时的思想。
文字却可以。它是最好的画笔，它可以再现我们曾经经历的场景，让我们沉入其中，悲喜。我在念初中时，就有随手写日记的习惯。现在，我常常把那些日记本捧出来，翻看。我清晰地看到了那时的我，十五六岁，穿洗得发白的衣衫，背着花格子书包，自卑，自尊。像一棵无名的小草，在人不注意的一隅，顽强地生长着。我在文字里欢喜和悲伤，文字是那时的我，最好的伙伴。
是的，只要你愿意用笔记下，无论你欢，你悲，你喜，你忧，文字都能帮你记住。且不管岁月走多远，走多久，它也会留在原地，鲜活。
那么，你为什么不试试呢？就从一棵草开始，从一朵花开始，从一声鸟叫开始，从一张笑脸开始……用文字，写下它们。也许开始你写得并不顺，但练习久了，你会越来越得心应手。就像画家的运笔，一笔下去，线条就出来了。你将会在记录中发现，一些原本不在意的事物，竟有着别样的动人。你会从中学会感动，感恩，世上一切存在，原是多么令人感激的事啊。
这正是文字最初的意义，它再现了另一场人生。它不高深，不神秘。它就像寻常的呼吸，对，就是你的日常。记下它们，有朝一日你回过头来翻看它们，你会惊讶地发现，原来，你以为走丢的时光，都在文字里存活着呢。
怦然心动
对喜欢用文字来表达内心感受的人来说，文字就是最好的朋友，而作者关于文字的表述就更为贴切和灵动，她说“文字是最好的画笔”。她用文字“画”春天，画它的美丽色彩，画它的千姿百态，附带画出的还有她自己描画时的心绪和悸动；她用文字“画”青春，画出自己当初青涩的模样，画出了成长中一点一滴的欣喜变化……文字，就是这样神奇的“画笔”，它帮我们记录下人生中美好的风景，帮我们留住了生活中那些美好的瞬间——即使有一天时光会逝去，青春会不再，但昔日的美好却在文字的王国里鲜活永在。
意义的作文 篇3“女儿，你来看看满意不？”妈妈激动地说，房间的真正意义。
“哗！我的房间终于装修好了。好美！好美！好美！妈妈谢谢你哦！”当时一年级的我迫不及待地打开房门。
房间，对当时的我来说只是自己的一个天地而已，但是当我4年级的时候，我这天真稚气的想法破灭了，完完全全，毫无余地的破灭了。
妈妈当时工作很忙，就把我放在了一间姨妈一个好朋友开的托管中心去，晚上5：00钟才接我回家。我自己是一个比较“奔放型”的人，一下子把我束缚得太紧了我可会收不了的，最终只会弄巧成拙。
我实在太辛苦了，只好心平气和地和妈妈谈。谁知道她一句不行就把我剩余的希望都磨灭了。赶走了。剥削了。那时的我犹如被逼上了绝路，面前只有一壁悬崖。无可奈何之下，我渐渐地变得孤僻起来，也和妈妈冷战起来。
妈妈知道我“孤僻”的用意，但没有想放弃自己的想法而更是站定立场，把我从“悬崖”上逼了下去。
我每天晚上就躲在自己唯一的小空间里默默流泪，我并不敢高声痛哭把自己内心所有的不满抒发出来。因为这样只会令我们母女误会更深。
我那时候以为这才是房间的真正意义。
直到现在，我知道不是这样的。
我现在不也是在学校里不允许外出吗？妈妈送我来这里是为了让我学会自理，这也不是和送我去托管中心一样么？她不直接对我说是因为她知道我这种性格。她了解我啊！
我在房间里回想：“以前在中心时的成绩比不在时好多了！”我终于彻底的明白了妈妈的用意。
房间使我懂得了。想开了。现在的我不管有什么烦恼，我都会在房间里自我“解决”。
这才是房间的真正意义。
意义的作文 篇4年前，我正在小区里玩耍。突然，我看见我家楼上的李奶奶手上提着一个大大的篮子艰难地走着。我急忙迎上去，接过奶奶手中的篮子哇！里面有不少年货，有糖、水果、饮料……还真的挺重的呢！
我一边走一边和他聊天以掩盖我吃力的表情。好不容易到了楼下，趁奶奶开门时，我把篮子换到另一只手上，把那只已经勒红了的.手往裤子上使劲擦着。奶奶似乎看出了什么，忙说：“我来，我来。”我边说：“不用了。”边飞快地向楼上冲去，等送到奶奶家，我已经满头大汗，奶奶拿出毛巾给我擦汗，还拿出糖果对我表示感谢，我说：“这是我应该做的。”
这是寒假中做的最有意义的一件事。
意义的作文 篇5“哗啦啦，哗啦啦”我目不转睛地一边看书一边翻着书页，我像一匹恶狼，极大的渴望想让我迫不极待的读下去，尽然忘了时间，继续吸取那“美味”的精华！这本书就是《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦·凯勒，她，给我们打开了一道人生的天窗，让我们看到了一个无比绚丽的崭新世界。海伦·凯勒在接受安妮·莎丽文老师教育之前，她是一位盲人又是一位聋哑人，她曾经是一个心智未开又任性无知的孩子。她野性十足、脾气暴躁、冷漠而且攻击性级强，缺乏同情心和爱心。1887年3月，安妮·莎丽文老师教育下，和经过海伦·凯勒不断努力追求的勇气，她发生了翻天覆地的变化，她变成了一位知书达理、才华横溢、富有爱心的非凡女性成为了美国十大偶像，赢得了视界各国人民的赞扬并得到了许多国家政府的嘉奖把自己的一生献给了盲人福利教育。
一个又盲又聋又哑的孩子，却成一位深怀爱心，博学又有能力帮助别人，这是一个多么伟大又令人震惊的事啊！说明她告诫我们，告诫身体健康的人们应珍惜生命，珍惜我们一切美好的事和物！
世上也有很多人，每天只知到吃喝玩乐，想不用努力就的到回报，多么没有意义，那么，他们的价值往往与追求、努力，有一颗上进心的人肯定不同，经过生活中的磨难变的越来月坚强！
这本对于我们来说是多么有意义！它述了什么时坚强！什么叫生命的价值！让我们知到父母给予我们生命不是白白浪费的，因让生命多几份光彩！多一些价值！
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，有意义的书籍会让我们更加懂的生活中的风险，怎样去面对，这本书告诉我：人生因当充满奇迹，不能因当生活平淡和惨败而磨灭激情与惜望，因岁月流逝而退去色彩，我们因当从一部部经典的书籍吸取精华和养料，使其成为我们生命中的一座座灯塔，永远指向我们航行的远方！
书香门第
