在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的意义的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
天地有大美，却不言。我常常捧着一本书想：生命的意义是什么呢？天和地却笑而不语，只用眉目传情，仿佛在说：“你知道的！”
我慢慢放下书，细细的找，好好的看。来到妈妈学校的假山下的鱼塘旁，那红红的鲤鱼对我的问题也是不置一词。它们自顾自的游来游去，时而快，时而慢，悠哉、游哉。我看着那一条条小鱼似乎让我忘记了一切烦恼：写不完的习题、背不完的课文、考不完的测试……是啊，给小鱼几粒鱼食，它就还世界一把快乐。它不用背负着我们的痛苦，这就是生命的意义。
小区里的草地上浓郁得很，对我的问题也是一言不发。它们像哲学家那样，像我挥挥手说：“别挡着我的阳光。”风来起舞，雨落淋浴。给蟋蟀一个弹琴的广场；给飞过的小鸟一口清新的空气；给凭窗的姑娘一个绿色的心情；给平凡的人们一个美好的环境。这就是生命的`意义。
花坛中的大树，是那样茁壮，叶子绿油油的，好像有一个新生命在颤动。对于我的问题它也是一言不发。只是高傲的昂起头：“我要继续吮吸阳光了。”风吹过时，树叶沙沙作响。它给小花一个挡雨的地方；骄阳似火的时候，给人们一个阴凉……这就是生命的意义。
找来找去，我抬头仰望天空，夕阳也不语。广场上忙碌了一天的人们又舞动起来。他们为什么那么快乐？清洁工扫完了街道的垃圾；洗菜工洗完了饭店的菜，快递员送完了手中的快件……他们都那样充实、知足、快乐，他们找到生命的意义了吗？是鲤鱼、芳草、大树告诉他们的吗？不负自己，不伤世界。在世间留一段美好、快乐的回忆，就是生命的意义！
蓝天下，生命与生命比肩，生命的意义就在这里！
11月18日，我去三门峡路社区中心参加一个大众网小记者团的爱眼护眼的公益活动。虽然今天有点冷，但是我依旧兴高采烈地和爸爸一块儿去了。
今天参加活动的小记者还真不少。一进门，我就发现一个测视力的灯箱立在那里，我上前一看，呦!我的视力那么好，居然能看到倒数第二行。我和爸爸都半信半疑，我们找到护眼专家认真地测量了一次，果然，我的视力双眼都是1.5，是今天去的小记者里面唯一一个双眼达到1。5的人。我既兴奋又自豪，这多亏了我平时爱护眼睛，注意写字姿势呀!
我们进入一个大厅，大厅里排列着许多桌椅。有一位护眼专家给我们讲课，首先，我们了解了有关视力的遗传因素。眼睛近视的原因有两种，第一种是先天的，第二种是后天的。如果父母都是近视且达到600度的`，那么遗传给孩子近视的机率就有70%，如果父母没有遗传给孩子近视，那就要靠孩子自己爱护眼睛，来降低近视的发生率。接着，专家告诉我们如何保护爱护眼睛，应经常登山，远眺，远眺一定要一远，一近;平时少看电视，电脑，每看20-30分钟，就要休息一下;写字的时候要眼离书本一尺，胸离桌边一拳;日常饮食要多吃点肝脏，玉米，蛋黄和菠菜等明目的食物。我认真地把这些知识都记在了小本子上。专家还教我们做了护眼操，做完护眼操，我觉得眼睛轻松了许多，整个人都神清气爽起来。
最后，我们还采访了护眼专家，更进一步地丰富了护眼知识。我高兴地对爸爸说：“今天这次公益活动真有意义，等回去我一定把护眼知识宣传给同学，让大家都和我一样拥有一双明亮的眼睛。”爸爸听了也赞许地频频点头，这次真是不虚此行啊!
星期三早上，我大步流星地来到教室门口，只听见一阵阵清脆的歌声从教室里传来。
我走进教室一看，原来今天学校举办活动课。一位同学正在讲台上放声歌唱，歌声高亢嘹亮，此时我心中十分羡慕他唱的这么好，要是我唱的话，肯定开头第一句就已经垮了。
第二位同学的表演令我印象最深刻，他姓王，同学们都称他为“小舞”，只见他迈出自信的步子来到了讲台，他表演的是《行路难》。他先是端起了一杯白开水充当酒，然后仰头喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起来疯疯癫癫的，跟李白颇有几分相似。当他朗诵到“拔剑四顾心茫然”时，他拔出了他家山寨版王氏祖传大宝剑，看起来十分神气。最后当他朗诵到“闲来垂钓碧溪上”时，他又拔出了大宝剑，可这次他竟然拿它来钓鱼。他自己都笑喷了，心想自己为何做出这等蠢事。与此同时，他的口水直冲一位同学而去，这位同学叫小炀，就是刚才唱歌的那位，他随即抛给小舞一个嫌弃的表情。
最后轮到我出场了，我表演的是苏轼的《赤壁怀古》，整个过程我几乎都在傻傻笑，我也不知道我为什么笑，可我却控制不了自个儿。我先是毫无感情地把前面读了一遍，然后在背到“羽扇纶巾”时，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前装模作样地扇了几下，立刻就感受到了一股酸爽的`气味，接着我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了头上，看起来可滑稽了，同学们欢声笑语不断，不知不觉我的表演在欢声笑语中结束了。
这次活动课过后，我总结了一下自己不足的地方，为自己积累了更多的上台经验，减少笑场的几率。
书香门第
