实习时间：2012年2月27日到2012年3月2日
实习地点： 筑家工程 东城国际商业网点 乐购拆迁经适房
实习目的：生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，学校在开学第一周为我们安排毕业设计实习，作为毕业设计前的一次全面实习，深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。
实习内容：由于学生人数较多， 组织去外地实习困难多，实习地点定在青岛市，具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求及分组而定，我们所在的二组实习地点定在万达广场和青岛远洋大厦等几个工地,在老师和现场技术负责人的全程指导中，让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴，让我们在自己的设计中取长补短，借鉴他人的设计思想和经验，培养独立思考能力和创新能力，完善自己的专业知识。
2专业收获
2.1筑家工程地下水位过高的排水方法
2.11明水抽排
上下游围堰施工完毕后，为了排除雨水及渗水，计划在围堰内设截渗排水沟和集水坑集中抽排。排水沟设在距围堰坡脚线1m处，用挖土机挖深1m，宽1m的排水沟，排水沟底坡度为0.5%，基坑四周分别设一集水坑，深2m，坑口尺寸为2m×2m，根据水量用潜水泵抽排。上下游混凝土护底、浆砌石挡墙基础等工程完成后，施工降水可采用明水抽排的方法。（如下图筑家工程水位高）2.2钢筋工程。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
2.3模板工程
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。
模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板。 模板的.作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
2.4钢筋混凝土结构 主要有钢筋混凝土框架结构，剪力墙结构、框架剪力墙结构、框架筒体结构和筒体结构。框架筒体结构和筒体结构应用于超高层建筑结构。 现浇钢筋混凝土结构框架结构一般由梁、板、柱所组成。其特点是框架结构布置灵活，具有较大的室内空间，使用比较方便。框架结构的楼板大多采用现浇钢筋混凝土板。
框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差 。
由于有框架结构的柱截面较大，不宜家具布置和装修，影响室内使用，以往在住宅建筑中采用较少。结合框架结构特点，在新建住宅中出现了一种异形柱框架轻型住宅结构和短肢剪力墙结构体系。
异形柱框轻住宅与其他传统结构相比，具有以下特点：由T形边柱、十字形中柱、L形角柱组成框架受力体系，其柱间填充墙与体壁同厚，室内不出现柱楞便于使用，填充墙采用轻质保温隔热材料，因墙体减薄，与砌体结构相比可增加使用面积。异形柱框轻住宅结构体系和短肢剪力墙结构体系在多高层住宅中的应用方面具有广阔的发展前景。
框架间的填充墙多采用轻质砌体墙。这些轻质墙体材料种类较多，如非承重黏土空心砖，加气混凝土砌块，空心焦渣混凝土砌块、轻钢龙骨石膏板及多中复合轻质隔墙板。这些轻质墙体起围护和分隔空间的作用，装修时可以开洞或拆除。
万达广场结构形式为框架剪力墙结构，框支剪力墙是指在框架剪力墙结构(在转换层的位置)上部布置剪力墙体系.部分剪力墙应落地. 一般多用于下部要求大开间,上部住宅、酒店且房间内不能出现柱角的综合高层房屋。 框支－剪力墙结构抗震性能差，造价高，应尽量避免采用。但它能满足现代建筑不同功能组合的需要，有时结构设计又不可避免此种结构型式，对此应采取措施积极改善其抗震性能，尽可能减少材料消耗，以降低工程造价。
3思想收获
实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径，一个人的知识和能力只有在实践中才能得到发挥作用，才能得到丰富和完善，大学生成长就要勤于实践，不断总结，勇于创新，积累经验。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的经验，而获得更好的结果。我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握一般，但优点是，能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。在施工作业中，这种现场经验极为重要，从我的实习分析认为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否成功，其中的成因会很多，包括个人对事情的专注等，更重要就是对事情的熟练程度，其实也就是施工现场经验。
4合理化建议
在这次实习中，学到知识的同时也发现了一些问题，
4.1实习的过程中，可以适当举行一些交流会，如在实习中期可以分组举行一些经验交流会，现场指导老师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。
4.2同学们可以找个空闲时间（如周末），互相参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，也可以促进交流，取其精华，而弃其糟粕。
5结论
这次实习比以往任何一次都具有针对性和实践意义。在学完所有专业课后进行实习，让我们对专业理论与工地实践比对结合，让我们清晰认识到施工管理的重要性，也明白了今后的努力方向。通过这次实习，我深刻认识到理论知识与实践结合的重要性，掌握了建筑设计的一般方法，为完成毕业设计课题任务提供了空间设计和平面方案设计思路和方法，设计出满足各项使用功能要求，功能分区合理，体型美观，新颖的建筑方案。本次实习给我毕业设计带来了极大的帮助，不但补足了在建筑方案方面知识的空白，而且使我对建筑方案的设计有了比较清晰，系统的认识。这些收获将对我们的毕业设计准备工作和即将走上的岗位工作具有更实际的指导意义。最后，感谢各位老师在毕业实习过程中给予的帮助和指导！
书香门第
