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精选实习工作总结模板6篇

栏目: 实习 / 发布于: / 人气:1.54W

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的实习工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选实习工作总结模板6篇

实习工作总结 篇1

经历4个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。

在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

实习工作总结 篇2

曾听人说“教师是太阳底下最光辉的职业”,从前的我一直未能体会到这句话所蕴含的意义。这次长达八个星期的教育实习,对于我们这群初为人师的师范生来说,是一件颇具挑战性与诱惑性的事情。也是在这次教育实习中,让我终于明白到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。时间长河的流逝如同大江东去,淘尽世事红尘,但对于我来说这段难忘的实习经历不会随着时间的流逝而消失,而是铭刻于心底,常在心中……

常言道:“有缘千里来相会。”也许就是缘分把我和新会机电中专08财会班的同学们牵到了一起。9月1日,我们怀着无比兴奋的心情踏入新会机电中专,我的记忆中便多了一群调皮孩子的身影。在往后的八个星期中,我们一起品尝相聚时的酸甜苦辣咸,一起走过风雨,一起守望彩虹……

作为一名教育实习生,我们的实习目的是,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力,在实习过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责。希望能通过这次教育实习,全面检查我的师范技能的强弱,及时发现问题,采取改进措施,以提高我们的教学水平,为将来成为一名出色的人民教师而打下坚实的基础。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我牢记“为人师表”,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展课堂教学工作和班主任实习工作。

在此期间,我付出了很多,也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会理论知识的大学生到一个能轻松驾驭课堂教学的老师,从一个没有管理经验的大学生到一个对职中班级有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘得到了一份收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结:

一、教学实习方面我做到了以下几点:

我认真听原任语文老师林凤平老师的授课,做好听课记录,课后虚心请教。

我深入了解职中学生的学习情况,针对学生的.实际,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案,交原语文老师指导,并按其意见进行必要的修改。

在备课过程中,我与同组的实习生互相学习、互相帮助、共同提高,我们集体备课,互相听课,互相评议,并认真做好听课和评议的记录。

在授课过程中,我认真按照备好的教案进行教学,并灵活变通,驾驭好课堂教学。

课后,我认真做好批改作业和下班辅导学生的工作,与同组实习生一起研究作业的答案,对比较复杂的疑难问题,及时请教原语文老师的意见。

我根据语文学科的知识组织学生开展第二课堂活动,指导阅读文学作品,组织诗歌朗诵比赛。

实习初期,我全面熟悉职中高一语文教材,认真听原语文老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

在写教案期间,我细心琢磨教材、详细写教案,再交给原语文老师审批,在原语文老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课原语文老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

在批改作业时,我认真钻研作业答案,与同组实习生一起讨论作业情况,请教原语文老师的意见,并及时表扬作业优秀的学生,鼓励作业成绩比较差的学生,用适当的手段惩罚未按时递交作业的学生。

因为职中的学生基础知识比较差,掌握新知识的能力比较低,我授课过程中,我放慢教学速度,争取照顾到大部分学生,每个问题尽量讲详细。同时,我注意培养学生的学习兴趣,利用休息时间给学生补课,满足不同层次的学生的不同需求。

在教学过程中,我认为自己还存在以下两点缺陷:

在讲授知识点时,重点难点不太突出。

课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。

我相信,在往后的教育生涯中,我会发现自己自身存在的问题并努力改进,提高自己的教学水平。

二、班主任实习方面我做到了以下几点:

在实习初期,我通过看学生手册、学籍登记表、学生姓名表、座位表、与学生聊天等方式了解和熟悉学生,了解班风、班规及目前存在问题,了解掌握全班学生的思想、学习情况。

我领导好班集体,对班集体进行思想教育,认真指导班委,团委开展工作,发动班、团干部的模范作用。

同时,我做好个别教育工作,深入了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,作好个别学生的转化工作。

我尊敬原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行。

我做好班主任日常工作,与学生一起出操,督促学生早读、晚修,开展文体活动,检查教学日志、检查卫生、批改周记,检查作业等。

我开展了一次安全知识竞赛,增强学生的安全知识;独立主持了一次“我文明我美丽”的主题班会,努力把学生培养成文明礼貌的中学生。

做班主任是辛苦的,而做一个职业中学的班主任则更辛苦,当我第一次带学生军训的时候便深刻地体验到这一点。军训期间对学生的仪容仪表要求比较严格,但仍有部分女生染发、烫发,我们坚持对这些学生进行思想教育,屡教不改者与家长沟通。更有部分女生逃避军训,装病休息或者回家。为了让学生得到更好的照顾,我们实习老师跟着原班主任一起陪着新生军训,及时送身体不适或中暑的学生到校医室医治。四天的甘苦与共,使我们与学生建立了深厚的师生情谊,也为我们今后的班主任工作打下了良好的感情基础。

职中的学生素质普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,投入更多的时间和精力将工作做好,辅助班主任带好班级。我每天都要求自己完成三个主要任务:一是带学生做早操,每天7:30到教室督促学生搞好课室、公区卫生工作,检查仪容仪表、校卡佩戴情况,督促他们按时到操场做早操。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是晚自习到班上看班,管好班级纪律,辅导个别学生,给个别学生做思想工作。

我在开学之初就抓紧了解班级情况,查清他们的档案,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。对于家庭经济比较困难的学生,我帮助他们向学校申请国家助学金,争取帮助他们解决部分经济问题。对于家庭情况较为复杂导致性格孤僻的学生,我及时与家长联系沟通,做好家长的思想工作,争取为学生的成长提供一个良好的家庭环境。对于成绩比较差而自卑的学生,我及时找他们聊天,并教与一定的学习方法,在其进步时及时鼓励。对于行为举止不太稳重大方的学生,我积极做好他们的思想工作,教育他们相关的文明礼仪知识,争取把他们培养成讲文明讲礼貌的好学生。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也耐心地倾听他们的倾诉并以适当的方法开导他们。

在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班纪班规,学会了调动班干部的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

在这次实习中,我收获颇丰,获益匪浅。虽然我们的教育实习已经结束,但我对教育的追求将一如既往,我的学生的关爱也将永不消减。我将在今后的学习、工作、生活中不断努力,争取成为一名优秀的人民教师,无愧于太阳底下最光辉的职业。

实习工作总结 篇3

敬爱的领导,你好,我自20xx年7月毕业于华南师范大学后,加入了工行中山分行,现实习期满一年, 下面将我一年的学习情况汇报如下:

我思想积极上进,热爱中国共产党,拥护党的领导,认真学习马列主义、XX思想、XX理论和“三个代表”重要思想。

我热爱工行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真学习姜建清、黄明祥、李涛行长的讲话,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

我努力学习,认真学习《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的法规和规章制度,树立强烈的风险防范意识。

我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在西湖培训中心的一个星期业务培训、反假培训、个人网上银行培训等,并在相关的考试和考核中取得了优异的绩。

我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学习。

我先后在小榄支行梅花洞分理处、潮南分理处、储蓄专柜实习,无论在那个网点我都虚心学习,勤劳肯干,得到了领导同事的好评。

我遵守纪律,团结同事,尊敬领导,乐于助人,有强烈的集体主义荣誉感,积极参加行里的各项文活动。

我积极参与我行网讯“信息报道”工作,曾在我行网讯上发表相关文章,以后还将努力发表。

我积极参加行里的各项活动,在今年5月分的理财知识大赛得了“钻石奖”,参加分行“人民币结算帐 户”征文比赛得了二等奖。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。

实习工作总结 篇4

中午两点,我们一行人顶着骄阳浩浩荡荡地从朝阳路口出发,期待着我们作为师范生的第一次实习。

两年后再次踏入高中校园,心里总免不了生出许多感慨,感慨于这里的勃勃生机,这里浓郁的学习氛围,以及这里似曾相识的那股隐藏不了的拼劲儿。

今天我们要听的是高一下册的5。5节线段的定比分点,上课的是第八中学高一(1)班的班主任邹老师。上课内容包括线段定比分点的定义以及线段定比分点的坐标公式。上课后,邹老师便开始利用多媒体进行课堂展示。她首先先引导学生复习回顾与本节课有关的旧知识,向学生提出问题,巧妙地完成了课堂导入。邹老师详细地介绍了线段定比分点P的三种位置情形,引导学生探究在三种情况下的比值λ的取值范围,帮助学生全面理解。邹老师还随堂布置了练习,对所学的知识进行深化。接着介绍定比分点的坐标公式以及应用。最后,邹老师以简明扼要的总结做尾,准时下课。

在听课的过程中,我认真地跟上邹老师的思路,发现她上课有许多优秀之处:

1、课堂引入巧妙,思路清晰,上课各环节衔接自然;2、老师极具亲和力,很有耐心,教态很好,课堂气氛和谐;

3、注重引导学生思维发散,能举一反三;

4、注重定义的理解,作为知识展开深入的基点;

5、能不断的引导,注重鼓励学生自主思考;

6、学生的预习效果很好;

7、教学的哥哥环节都引导得恰到好处;

8、给学生留足思考空间。

下课后,我们非常幸运地被邀请到数学教研组办公室参加该节公开课的评课。进行评课的老师们首先肯定了邹老师富有经验且准备充分,课堂效果良好。同时,他们还直接对该节公开课提出一些存在的问题:

1、老师在上课的时候要强调定义的理解,而且要把定义进行板书;

2、引导学生理解概念时要理解透彻;

3、任何教学环节都要回归到课本内容的主题;

4、课堂引入的时候应该要引入和本节新课内容最最相关的内容,合理安排时间;

5、授课内容应该与高考链接,注重思维方法的引导。

虽然相对老师来说我们都显得很稚嫩,但我们还是大胆的提出了自己的见解,积极地和老师进行交流,并合照留念。

或许这样的实习对于我们这群大二的学生来说为时还早,但是它却让我学到了很多在大学课堂里无法学到的知识。它至少让我懂得了再课堂尤其是中学课堂上老师的重要作用,真正体会到为人师表四个字的真实含义。如何提高教学技能绝不是一件简单的事,每一节课内容该如何如何安排,该采取怎样的教学方法才能让学生更好地掌握所学知识以及如何有效引导学生学会学习、不断思考等等,都需要老师在不断的教学实践中认真的反思,虚心接受他人的意见,慢慢积累教学经验,不断改进教学教学方法。总之,要做一名合格的老师真不是一件容易的事。

实习工作总结 篇5

20xx年信息与计算科学专业学生的实习工作已经圆满结束了,现对学生的校外及校内实习指导工作部分作如下总结:

(一)校外实习

这次校外实习单位是深圳市计算机行业协会下属的武汉好前程科技有限公司,学生(33人)进行了为期一个月的实习训练。实习的主要内容如下:

1)项目开发:基于C/S架构的在线聊天室,其子项目包括客户端和服务端界面开发、实现一个服务器端对应多个客户端;实现聊天信息群发和在线用户列表;实现私人聊天和发文件。

2)项目开发:长城信息管理系统,其子项目包括登录,注册;新增加员工个人信息;修改员工个人信息、新增部门信息;员工考勤记录维护;退出、功能测试。

从实习结束时的项目评审来看学生这次实习效果还是很不错的。学生深刻体会到了真实的开发生活和标准开发流程。由于学生在学校的编程实践少,基本没有实际的项目开发经验,这次实习特意安排了实际的项目并全程指导学生去开发。对学生来说在较短时间内开发一个这样的系统是很有难度的额,严格且强制性要求学生利用所有时间包括业余时间自觉的学习新知识,解决未知的问题,自觉的去开发。学生最深的感受是这次开发做的项目和学校的很不一样,一个月的实习又开心又累,提前体会到了当程序员的酸甜苦辣和标准开发流程带来的好处。

(二)校内实习

目的及主要内容:

让信息与计算专业的高年级大学生初步理解并认识到GIS在国民经济发展和社会生活中的重要性。理解并认识到GIS行业和国内外市场中的常见的平台软件及其二次开发工具平台。重点对国外软件Mapinfo、GIS具备初步的操作能力,并会完成一些简单的GIS小系统。

应用《GIS软件应用与二次开发》作为实习内容,与目前信息与计算大学生毕业就业市场需求是非常吻合的,尤其IT行业目前兴起了数字城市、数字环保、数字水利、数字电力、数字医疗卫生等,这些方向也是市场急需的人才,因此选用《GIS软件应用与二次开发》作为实习内容,提高学生的实际操作能力和就业能力,并开阔学生的视野和提高学生的兴趣,是毫无疑问的。

主要实习内容:

题1.1:MapInfo地理信息系统专业版软件系列操作(图书馆借教材《地理信息系统实习教程》张超主编、高教出版社)要求如下:对如下内容:P31实习四p52实习二、p114实习二和实习三、p178实习二和实习三、P254实习一和二、p187实习二和三。

题1.2:开发基于MapX的长江三峡旅游查询系统题1.3:开发基于MapXtreme的宜昌市公交车查询系统题1.4:开发基于MapX的三峡大学校园查询系统题1.5:开发基于MapX的宜昌市重点企业查询系统

校内实习中的问题与解决方法

实习中的主要问题:学院计算机机机房的资源跟不上,一是使用受限制,如安装一些先进的GIS软件受限制。

解决办法:力求优化配置理学院计算机机房的资源(如硬件资源、时间资源等)。

实习工作总结 篇6

美好的时光总是过得特其余快,我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝……

我们XX师范学院XX支教小分组,20xx年11月05号来到XX县机关幼儿园上岗,至今日(20xx.1.16)停止。

第一天的初来乍到,忘不了那热情的接待,忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,我们都对这个可爱标致的地方产生了一种难以割舍的感情。在XX县机关幼儿园实习的两个多月里,工作有苦有乐,但最多的照样劳绩,这次实习真的让我们受益匪浅。

【班级劳绩】

让我们记忆深刻的是,这里的小朋友着手才能极其的强,班级从外到里都是划一有序和清洁的,少不了各个教师的治理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。

中班小朋友们参加自理才能大赛运动,这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。比赛结果出来啦,前三名的小朋友在接收先生的颁奖啦~

孩子们的晨间运动有许多帮助资料以及教师给予的奇特玩法,一种资料玩出不合几种活动,给了孩子们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会,教会我们在运动期间必要注意的事情,提醒我们会遇到的环境以及处置惩罚方法。班级里的自主游戏帮助资料也是对照多样化,为孩子们游戏提供了富厚的资料。

【运动劳绩】

以物易物,或者低价抛售,既是一次涉世未深的生意业务体验,也是小伙伴们之间的交换的欣喜,热情的叫卖,自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源,换取最大的劳绩。一次跳蚤市场,合家创意总动员,各类手工制作广告牌,劲爆匆匆销牌层出不穷。

本次运动最紧张的环节便是,跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金!让孩子们了解,他们的爱心赞助到了更多的人!

幼儿园组织了家长开放日运动。开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。固然只有短短的半天光阴,然则却让家长们了解了孩子在园的表现,以及教师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽,同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教导、孩子在园生活的点点滴滴。

我活动! 我愉快! 我康健!

这一天小朋友们跟着主班先生,牵着爸爸妈妈的手排成步队,喊着洪亮口号入场了!

买办小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。

中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。

更多比赛项目在期待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!

幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆匆进亲子间的相互了解,促进亲子间的情感交流,从而使孩子身心康健,茁壮发展。

透过介入运动,不仅仅让家长和瑰宝促进了交流和默契,培养了情感,匆匆进了家园互助,而且熬炼了身体,培养了孩子的介入意识和互助意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,加强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会降服艰苦,办理矛盾的措施。变得大胆刚强,勇于考试测验。

【教研劳绩】

XX县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动,在这些运动中我们都学到了许多相互讨论、分享的好处。

让我们懂得了集体教研的紧张性,这种模式和善氛有利于进步教师的整体程度。

外出学习的先生会将先进的知识与经验带回来与人人配合学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会,让我们的见识更广。

在此,异常感谢幼儿园给我们上公开课的机会,让我们拥有熬炼本身的机会。

通过这次公开课,我们在各方面获得了熬炼,也通过评课与反思,让我们发明本身的不够,还必要向列位先生多加学习,为往后的工作积累经验。

【生活劳绩】

在实习生活中,幼儿园还为我们提供了富厚的食材,我们放工再将它们做成美味的家常菜,几位教师坐成一桌吃饭,真是有分外亲切的家族气氛。