【必备】大学生实习自我鉴定四篇

自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编收集整理的大学生实习自我鉴定4篇，希望能够帮助到大家。

从大学校园走出来到现在，已经过去X个月了。我们的实习期也已经快要过去了，在这离实习期就要结束的时候，我要对自己的实习做个自我鉴定，以保证自己在毕业之后的日子里更加的努力，更加优秀。

刚离开大学校园妈妈的怀抱我，就像是一直翅膀还没有长好却还是渴望在广阔的天空上飞的小鸟，在找实习工作的道路中，可谓是一路艰辛，但是所幸运的是，在自己的一路过五关斩六将之后，我加入了XX公司，开启了自己的实习工作。在经历了X个月的工作中，我不管是思想还是生活还是身体各方各面都发生了本质性的变化。

　一、思想、精神上

在这几个月的时间里，我已经彻底转变了自己的身份，我现在不再是一名学生，我是一名工作者，我开始从心底里开始自己给自己压力，在校园生活上的我们，只要自己身上没有钱了就会问父母伸手，但是自从实习之后，每次都是父母担心你还有没有钱，而我每次都是说还有，自己却在省吃俭用，不再像以前那样大手大脚，总觉得父母给自己钱是理所应当。几个月前的我，还对自己的以后的生活很是迷茫，完全不知道未来的自己会过得怎么样，会干什么，但是现在的我，开始慢慢的规划自己的人生，希望自己按照自己规划的未来轨迹进行，也会为自己以后所希望过得生活为努力，我不再幼稚，我开始变得成熟，变得不管做什么事情都会考虑后果，不再是以前那种毛毛躁躁的小孩子，也变得处事沉稳，不再一惊一乍。

二、学习、工作上

在这几个月的实习工作中，我每天跟着带我的师傅后面学习所有关于工作的知识，从刚开始他问我的一问三不知，到现在的对答如流，从以前他要我做一步就做一步的工作，到现在我完全可以独立的完成领导所交代的任务，以及能够独立且完美的完成公司的日常工作内容。我不仅把在学校里学到的理论知识用在工作当中，我还会把自己在生活中学到的道理妥善的运到和公司同事相处当中。

三、不足之处

我认为自己一个刚毕业的学生，还有很大的不足，对公司，职场的一些规则还不太懂得，也不太清楚自己具体的努力方向，不管是思想还是精神，亦或是生活中，工作上，我都还需要继续学习，继续努力。

在未来，希望自己能够足够优秀，足够强大，愿以后的自己不会看不起之前的自己，所以我需要加倍努力，加倍成长。我也相信自己一定能成为自己所希望的那个样子。

实习已经快要结束了，在进入xxx公司实习期间，无论是人际交往，专业知识方面都得到了提升，对于我未来成长有了极大的帮助。在工作中我发现自己需要加强的地方依然有很多。

我学习的是市场营销专业，我进入公司做得也是销售方面的工作，是一名销售专员。工作任务就是销售，把公司产品销售给更多客户。对我这样的新人来说，这难度很大，虽然公司刚开始的时候给我们做了集体培训，但是很多理论的东西，听起来很简单，但是要做到，还需要通过工作，慢慢掌握。

我在工作中也比较勤奋，每天都积极的推销产品，也分析自己该如何提高销售业绩。经常动脑，所以我的销售业绩比与我一起进入公司的人要高。我虽然一段时间领先，但也不敢骄傲，因为销售经常会有波动。在实习中，有时候业绩挺高，有时候业绩也会大幅度下降，在工作中我的心态一直很好。从不会因为销售业绩不好就沮丧，因为这不代表下次我的能力不够，而是没有努力做好。

我每次都能够保证自己业绩稳定，从不会认为自己不适合做销售，在工作中失败可以说是经常发生的事情，每天都必须要投入比其他人更多的精力，不但要从客户方面分析，也从自身分析，更考虑当前市场情况，找到真正原因及时解决，这才是我每次工作的重点。虽然为此我也付出了很多的汗水，但是从没有令自己失望。

只有勤奋的人才能笑到最后。越勤奋越会有结果，每次不能指望撞运气，靠实打实的能力才能够保证自己工作业绩稳定。保证自己不被淘汰。在工作中我看到很多同事因为一时业绩不好，就放弃了自己的工作。选择逃避，其实这样做不对，这次的工作没有做出结果下次工作一样也会如这样不了了之。不可能让我们有什么提升，只会抑制我们发展。

实习工作对我的帮助很大，哪怕我在公司工作的时间不长，我也明白我要想继续发展，离不开继续努力，只有坚定的完成自己的任务，才不会有遗憾。我每次工作结束都要分析自己的工作结果，分析自己在工作中做的好的地方和需要改进的地方，因为每次工作我们都会在工作中留下很多问题，这些问题都需要改变，需要及时纠正。

我的抗压能力还可以，每次都能够在压力中前进，不会因为有一点压力就放弃，压力有时候会成为一种动力，催促我们成长，帮助我们走的更远，尤其是在销售中，经常会因为自己业绩感受压力。如果业绩不高，压力就大，如果业绩高我们才会做的更好才不会被压力压倒。每次的工作心态都积极良好，让我得到了极大的进步。虽然实习已经进入最后阶段，但是实习期间所学到的东西让我受用一生，对我未来工作都有很大帮助。

从2月23号来到我的母校__县一中开始了我的实习生活，此刻实习立刻要接近尾声，回首这四个多月的教师生涯，我成长了不少，也收获了很多宝贵的经验。

2月23号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目，刚刚来到那里时，英气勃发，觉得自我能为母校做点贡献异常得了不起，带着我的热情和活力投入到实习的生活中。刚来到那里，因为对那里比较熟悉，我立刻转变了自我的主角，成为了一名人民教师。为了了解一下我要教的这俩个班的学生，我立刻就投入到听课状态，这两个班的学生，五班属于很活泼课堂很活跃的班级，六班属于比较安静，踏实的班级，两个迥然不一样的班级对于我来说可能是一种挑战，但却激起了我的很大的斗志。

可是第一次上课，我的这种满满的自信心就被打消的片甲不留了，我自信满满的开始了我的第一次上课，讲受精作用，我自认为这节课比较简单，并且我也做好了充分的准备，跃跃欲试。可是第一节课过的相当艰难，我明白第一节课很重要，可是我的指导教师给了我讲课任务，所以我只是做了一个很短暂的自我介绍，从我的外在来看，我的确不像是一位人名教师，站在他们中间几乎显不出来我，所以学生对我产生了很怀疑的态度。第一节课，几乎和学生零互动，零交流，零讨论。所以我开始怀疑我自我的本事了，我一向都很自信，因为我的成绩一向很优秀，没想到教书和学习之间有这么大的差别，第一节课给了我很大的打击，很大的压力，同时也给了我很大的动力，于是我暗暗下了决心我要证明我自我能行。

第二天我就给自我先设置了一个短期的计划，无论讲什么课，我都要先听至少两位教师得课，再来设计自我的课。刚开始去听课，真的是什么都不懂，也不明白怎样听课，于是我找到指导教师，向他询问怎样听课，他对我进行了指导，我自我鉴定了一下怎样去听课。对于我这样的新教师来说，去听课，主要就是去听这个教师的教学设计和教学思路，所以在记听课录时，应当尽量的将这节课的教学资料记录下来，再经过比较整理出自我的讲课思路。经过这样一步步地改变和努力，我的教学思路越来越清晰，在教学设计上，和学生的互动也越来越多，实习中期以后我就开始放手，将上课的学习任务分配给各个小组，并与小组展示每节课的学习成果。

这样的一点一点的努力让我越来越受我的学生的喜欢，我也开始和学生之间进行沟通交流，课下找一些同学谈谈心，说说他们的现状，同时也理解他们给我的意见和提议。我的教师素养在这实习的前两个月有很大的提升，就源于当初学生对于我的不信任激起了我很大的斗志。

由于五班比较活泼，上课的时候也就比较乱，所以平时和他们的沟通交流比较多，而六班比较安静，上课状态比较不错，所以我忽视了和他们的交流，其实六班对我的认可程度并不像我想的那么的高。这种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了，我所教的俩个班在六个普班中，五班排第二，六班排第四。在平均份上也有必须的差距，我的教课状态一向都是在六班要比五班好，因为六班比较安静，可是结果很让我意外，我分析了一下原因，主要在于我和六班的沟通太少，不了解他们的状态，也没有得到他们的提议，可见，教师能够走进学生是多么重要。

期中考试的.结果给让我增添了不少信心，同时我也在发现自我的不足，期望在接下来的日子里不断的改善自我的缺点，使自我变得更加优秀。

实习的最终阶段，我并没有松懈，而是更加期望自我能够在仅有的这俩个月个进一步提升自我的教师技能。在后半个实习阶段，我经常将自我的常态课录成视频，自我反复观看来发现自我的不足，并找出提升自我的方式方法，这个效果也不错，仅有自我再看自我的真实讲课状态时，才会发现真实的自我是和自我想象中不一样，有所差距的，仅有自我不断发现自我的缺点，才是自我真正的成长。

随着和我的学生们越来越熟悉，他们更加喜欢我的同时，一个更大的问题出现了，他们在我的自习课上更加的随意，更加的肆意妄为，完完全全失去了我的威慑力，所以，自习课的时候也就乱了起来，这个成了我后期很头疼的问题，我和班主任和指导教师交流，他们告诉我，实习的教师情景都差不多也没有什么好的方法。我有些失落，决定自我探索出一条新路。我首先选择的是和其他教师一样，“发脾气，以示警告”，但那经过我的实验，证明这是最最不明智的选择。我还选择了“杀一儆百”的方式，意思就是挑出一个典型，把他单独叫出去，进行批评教育，并给予他们自我想出的惩罚方式，效果还不错。第三个方法，就是和他们“斗智斗勇”，我看自习的时候选择一种游戏的方式叫“看谁忍得住”，意思是谁要是忍不住和别人说话，俩个人同时受惩罚，给大家表现节目，他们最害怕表现节目了，所以一般都能够忍着，不说话，效果很好。

转眼实习的生活就要结束了，自我在这段时间真的是收获很多，我为我当时选择顶岗实习刚到很高兴，正是因为拥有这样的一段经历，让我在真正毕业之前，得到了一次这样的锻炼，无论是教师技能，还是教师素养，这些东西是单纯靠理论知识不能填充出来的。实习的生活很精彩，也很丰富，此刻要划上一个句号，真的很不舍，感激那么可爱的高中生伴我度过这一个学期，实习的这一段经验会永远记在我的心间。

我在银行的实习就要结束了，在这次银行实习让我对自己的专业有了更多更深的认识，我对专业的掌握也更加的好。在实习结束之际，我对自己这份实习进行简单的鉴定。

进入银行实习是应学校对大学的要求，为了更好的进行实习任务，我选择了跟本专业对口的工作，在银行里做前台的柜员。前台柜员一职主要是针对未客户办理业务而设置的工作岗位。我实习期间，严格遵守银行的规章制度，执行银行领导交代办的工作。在柜员一职办理业务时，进行微笑服务，对客户提出的疑问进行耐心回答，并引导客户对自己业务的办理。

在处理业务时，我会礼貌接过客户递过来的资料，在需要客户签字时，我会用敬语提醒对方，并妥善的保管好客户的所有资料。在工作中，我也会遇到很多不懂的东西，我会去向银行的前辈进行请教，我也会去上网自己咨询，努力完善自己的业务能力，提高自己办理业务的速度。在这样情况下，我进步很快，三个月的实习，我已经把整个工作流程都记下来，并且是熟练的去运用的。这份工作让我的受挫能力提高了，不会轻易遇到困难就觉得自己不行，想要放弃，我会主动的对自己进行调节，找出自己遇到挫折的原因，并努力的改善自己，调整自己的心态，尽量保持冷静，在最短的时间里，让自己走出挫折，再次面对挑战。

实习是为了锻炼实践的能力，因此这期间，为了能够让自己学到更多的关于银行的知识，我逐渐养成看早到银行工作的习惯，在上班前的时间里，不停的锻炼自己点钞和使用机器去进行验钞的速度和准确性。这样就让我有足够的时间进行学习，帮助自己在实习期间把自己的专业技巧锻炼好。

在银行进行实际工作，让我知道理论与实践的不同，真正要把自己的专业学好，就必须要进行实践和理论想结合的方式去学习，只有这样，才能够在在社会上熟练的运用知识进行实践工作。在经过了这一次的柜员实习，我更加明白自己身上还有很多方面要去努力的，还需要自己认真的对待工作。用实践去对自己的能力进行检验是最好的方式，这才是实习的意义。作为大学实习生，银行的实习无易于是对我专业学习的考验，所幸实习结束，我达到了考验的最终目的，这是一个好的结果。